| 1. 难度：简单 | |
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在下列影响兔子生存的环境因素中，哪种不属于非生物因素 A、阳光 B、温度 C、狼 D、水
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| 2. 难度：简单 | |
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含羞草的叶片受到触动时会自然下垂，说明它 A、害羞 B、具有应激性 C、怕碰撞 D、在进行呼吸
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| 3. 难度：简单 | |
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下列哪组选项全部属于生物？ A．落叶、豌豆种子、杨树、鲨鱼 B．金鱼、钟乳石、水杉、人 C．鹦鹉、珊瑚、草履虫、狮子 D．苔藓、仙人掌、企鹅、变形虫
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| 4. 难度：简单 | |
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生物形成物种多样性的最根本原因是 A、生态系统多样性 B、分布多样性 C、环境多样性 D、遗传多样性
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| 5. 难度：简单 | |
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地衣能在岩石上生长，又能使岩石腐蚀，说明生物体 A、都能适应环境 B、与环境形成统一整体 C、都能生长和繁殖 D、既能适应环境，也能影响环境
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| 6. 难度：简单 | |
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在《光对鼠妇生活的影响》的实验中，给鼠妇提供阴暗和明亮两种环境条件，观察鼠妇对环境的选择。这样设计的实验属于： A、模拟实验 B、对照实验 C、直接实验度 D、检测实验
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| 7. 难度：简单 | |
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在实验设计中，下列哪个选项不能作为一组对照实验 A、有光和无光 B、温度和水分 C、0℃和25℃ D、有水和无水
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| 8. 难度：简单 | |
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用显微镜观察玻片标本，已选用了“40×”的物镜，如果要把玻片标本放大600倍，此时应选用的目镜放大倍数是 A、8× B、10× C、5× D、15 ×
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| 9. 难度：中等 | |
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玻片上写有一“p”字母，在显微镜视野中看到的物像是 A、q B、D C、B D、p
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| 10. 难度：简单 | |
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在制作口腔上皮细胞临时装片时，不用清水而用生理盐水，主要是为了 A、保持细胞的正常形态 B、杀死细胞 C、杀灭细菌 D、使口腔上皮细胞分散开
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| 11. 难度：中等 | |
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一物像处于显微镜视野右上方，要使该物像移至视野的正中央，应向（ ）方向推玻片。 A、右上方 B、右下方 C、左上方 D、左下方
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| 12. 难度：简单 | |
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当你发现镜头不清晰时，除去污物的正确方法应该是 A、用手擦 B、用纱布擦 C、用擦镜纸擦 D、上述方法都可以
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| 13. 难度：简单 | |
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切洋葱常会流眼泪，原因是洋葱组织细胞中含有对眼睛有刺激的物质，这些物质主要存在于 A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞核 D、液泡
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| 14. 难度：中等 | |
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在显微镜下观察到的物像暗淡、偏左上方，如何操作才能使它明亮并位于视野中央？ A、换用小光圈，装片向右下方移动 B、换用大光圈，装片向左上方移动 C、换用小光圈，装片向左上方移动 D、换用大光圈，装片向右下方移动
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| 15. 难度：中等 | |
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某生物体细胞中含有遗传物质的量为X，在细胞分裂过程中，遗传物质的数量变化情况是 A．X→X→X B．X→2X→2X C．X→2X→X D．2X→2X→X
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| 16. 难度：中等 | |
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下图表示植物细胞分裂过程中的变化，其正确顺序排列是
A．A→C→D→B B．A→B→C→D C．C→D→A→B D．A→D→B→C
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| 17. 难度：简单 | |
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观察洋葱表皮细胞时视野中出现下图的现象，则最可能出错的步骤是
A、取材 B、展平 C、盖片 D、染色
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| 18. 难度：简单 | |
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关于植物细胞和动物细胞分裂过程的叙述错误的是 A．都是从细胞核分裂开始的 B．都形成新的细胞壁和细胞膜 C．细胞质都是平均分成两份 D．都有染色体的变化 D、肌肉组织
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| 19. 难度：简单 | |
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杜鹃花和杜鹃（鸟）的结构层次相比，所缺少的是 A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统
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| 20. 难度：简单 | |
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人体的结构层次由微观到宏观依次排列成 A、细胞→器官→系统→人体 B、细胞→组织→器官→系统→人体 C、人体→系统→器官→细胞 D、人体→组织→器官→系统→细胞
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| 21. 难度：简单 | |
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一棵古树仍能生长的原因是植物体内有 A、输导组织 B、分生组织 C、肌肉组织 D、神经组织
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| 22. 难度：简单 | |
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中风病人常出现半身不遂，这是因为他的什么组织出现了功能丧失 A、结缔组织 B、上皮组织 C、神经组织 D、肌肉组织
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| 23. 难度：简单 | |
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下列具有收缩、舒张功能的组织是 A、上皮组织 B、神经组织 C、结缔组织 D、肌肉组织
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| 24. 难度：简单 | |
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一棵完整的植物体的营养器官包括 A．根、茎、花 B．花、果实、种子 C．花 、茎 、 叶 D．根 、茎、叶
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| 25. 难度：简单 | |
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在动植物细胞中都存在且功能相同的是 A、线粒体 B、叶绿体 C、液泡 D、细胞壁
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| 26. 难度：简单 | |
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被称为“分类学之父”的是 A、哈维 B、林奈 C、沃森 D、克里克
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| 27. 难度：简单 | |
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使生物学研究进入到分子生物学阶段的标志是 A、实验法的运用 B、DNA分子双螺旋结构的发现 C、达尔文的进化论 D、林奈的生物分类
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| 28. 难度：简单 | |
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下列关于一株水蜜桃和一头牛的叙述中不正确的是 A、细胞是它们的结构和功能单位 B、它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统 C、它们的发育起点都是受精卵 D、水蜜桃的果实、牛的心脏都属于器官。
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| 29. 难度：简单 | |
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下图所示的结构层次中，属于器官的是
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| 30. 难度：简单 | |
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地球上最大的生态系统是 ，它是所有生物的共同家园。
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| 31. 难度：简单 | |
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生物在表现为多样性的同时也具有共性： 是生物最基本的特征，在此基础上才有生长、繁殖和应激性等生命活动。
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| 32. 难度：简单 | |
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生物在适应环境的同时，也能 和 环境。
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| 33. 难度：简单 | |
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在生物圈中，有的生物只有一个细胞，如草履虫，这类生物被称为 ；大多数生物都是多个细胞构成的，这类生物称为 。
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| 34. 难度：简单 | |
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细胞的数目增多是细胞 的结果，细胞体积的增加是细胞 的结果，组织的形成是细胞 的结果。
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| 35. 难度：简单 | |
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由许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群，称为 。
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| 36. 难度：简单 | |
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从植物体的结构层次看，叶属于 ，叶片的叶肉属于 组织，叶脉属于 组织，表皮属于 组织。
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| 37. 难度：简单 | |
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小明今年比去年长高了5㎝，这与细胞的 和 有关。生物进行生命活动的结构和功能单位是 。植物与动物在结构层次上的不同点是没有 。
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| 38. 难度：简单 | |
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下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：
①属于植物细胞的是 图，你判断的依据是 。 ②植物细胞在光学显微镜下不易看到的结构是[ ] ，它是保证细胞正常生活的一道屏障，它将细胞内部与外界分隔开，对细胞具有保护作用，与此同时，细胞膜还有控制物质进出的作用。 ③控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在于细胞中的[ ] 。 ④细胞的许多生命活动在 （填字母）中进行。 ⑤图中结构E名称是 ，它是进行 作用的场所。 ⑥西瓜之所以甘甜可口，主要是 （填字母）中含有大量细胞液。 ⑦制作人口腔上皮细胞的临时装片时，染色所用的液体是 。 ⑧在有氧的情况下，能将有机物分解成二氧化碳和水，同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是 。
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| 39. 难度：中等 | |
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科学探究通常包括：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、分析结果和得出结论几个环节．请回答科学探究上述环节的有关问题． （1）提出问题：如果翻动花园、庭院中的花盆或石块，我们常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇。当你搬开花盆看到鼠妇时，鼠妇很快就爬走了．以下据此情景提出的几个问题，哪一个不够具体、明确？（ ） A．鼠妇为什么会爬走呢？ B．鼠妇爬走是因为环境变明亮了吗？ C．鼠妇爬走是因为搬动花盆对它产生了刺激吗？ D．鼠妇爬走是因为声音对它产生了刺激？ （2）做出假设：根据生活经验，我们可作出“鼠妇喜欢生活在 的环境”的假设。 (3) 制定计划： ①兴趣小组的同学针对假设，作了这样的一个实验设计：选一个长方形的铁盒，以中线为界，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，即在铁盒里设置了 和 的两种环境；然后把鼠妇放进铁盒中，过一段时间后观察、记录鼠妇的分布情况。 ②以下是小明的计划：他准备将捕捉到的10只鼠妇放入实验装置，以下四种方案中哪一种最佳？（图中数据表示鼠妇的个数）（ ）
A．左右两侧应分别为湿土和干土 B．左右两侧都应该保持20℃ C．左右两侧都应该保持阴暗环境 D．左右两侧的鼠妇数量可以不同 ④实施计划：在实验的过程中，小明一共重复做了五次实验，结果如下。这样做的主要原因是（ ）
A．得到较多的实验数据 B．避免偶然现象，使结果更真实 C．实验失败后重新再做 D．得出不同的结论 ⑤分析结果：小明对数据进行了求平均值的处理，统计出明亮和阴暗中鼠妇的平均数为只和 只。 ⑥实验结论：由此得出了 。
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