| 1. 难度：简单 | |
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下列不是生物特征的是 （ ） A、能进行呼吸 B、会活动 C、能生长和繁殖 D、能对外界刺激作出反应
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| 2. 难度：简单 | |
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下列不属于生物的是（ ） A、病毒 B、草履虫 C、钟乳石 D、柳树
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| 3. 难度：简单 | |
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某校研究性学习小组想利用桑蚕详细研究蚕的发育过程，最好采用的研究方法为（ ） A、观察法 B、调查法 C、实验法 D、模拟法
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| 4. 难度：简单 | |
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下面关于生态系统的说法，错误的是（ ） A、生态系统中必不可少的生物成分是生产者和分解者 B、生态系统中的有毒物质是沿着食物链不断积累的 C、生态系统具有很强的自动调节能力，即使遭到严重破坏，也能较快恢复 D、生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的
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| 5. 难度：简单 | |
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科学家通过实验发现，给作物播放音乐能提高产量，这说明生物（ ） A、需要营养 B、能进行生长 C、能排出废物 D、能对外界刺激作出反应
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| 6. 难度：简单 | |
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柑橘适合在南方生长，不适宜在北方生长，影响它生活的主要非生物因素是（ ） A、空气 B、土壤 C、温度 D、湿度
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| 7. 难度：简单 | |
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生态系统具有稳定性的原因是（ ） A、阳光充足 B、温度适宜 C、具有自动调节能力 D、外界干扰
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| 8. 难度：简单 | |
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“千里之堤，溃于蚁穴”说明了（ ） A、生物对环境的影响 B、生物对环境的适应 C、生物因素对生物的影响 D、非生物因素对生物的影响
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| 9. 难度：简单 | |
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食物链开始的生物通常是（ ） A、食草动物 B、食肉动物 C、绿色植物 D、浮游动物
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| 10. 难度：简单 | |
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下列生态系统有“地球之肺”之称的是（ ） A农田生态系统 B、海洋生态系统 C、森林生态系统 D、湿地生态系统
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| 11. 难度：简单 | |
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生物圈是地球上所以生物共同的家园，它有一个圈层既是一切陆生生物的 “立足点”，也是人类的“立足点”。这个圈层是指（ ） A、大气圈的底部 B、岩石圈的表面 C、水圈的大部 D、水圈的大部和岩石圈的表面
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| 12. 难度：简单 | |
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显微镜的正确使用步骤是（ ） ①对光 ②观察 ③整理和存放 ④安放装片 A、①②③④ B、④③②① C、①④②③ D、④①②③
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| 13. 难度：中等 | |
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在生态系统中，各种生物之间由于食物关系所形成的联系叫做食物链。下列 各项可表示食物链的是（ ） A、蛇→鹰 B、植物→鼠→狐 C、鼠→蛇→鹰 D、兔→植物→鹰
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| 14. 难度：简单 | |
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用显微镜观察的材料应该是（ ） A、新鲜的 B、完整的 C、薄而透明的 D、干燥的
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| 15. 难度：简单 | |
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为了保护南极的生态环境，科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离 南极，还要把粪便等生活垃圾带走，这是因为当地的自然环境中（ ） A、生产者过多 B、缺少生产者 C、没有消费者 D、分解者很少
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| 16. 难度：简单 | |
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洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构是（ ） ①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤细胞核 ⑥液泡 ⑦细胞质 A、①②④⑤⑦ B、②③⑤⑦ C、②④⑤⑦ D、②④⑥⑦
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| 17. 难度：中等 | |
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在观察植物细胞时，视野中出现了一个污点，先移动玻片再转动目镜，污点都没有移动，则说明污点在（ ） A、反光镜上 B、目镜上 C、物镜上 D、装片上
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| 18. 难度：中等 | |
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观察临时装片时，不能将显微镜向后倾斜的原因是（ ） A、不便于对光 B、不便于画生物图 C、不便于调节粗、细准焦螺旋 D、容易使装片里的液体溢出，从而影响观察，并损坏显微镜
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| 19. 难度：简单 | |
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动物细胞中的能量转换器是（ ） A、液泡 B、染色体 C、线粒体 D、叶绿体
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| 20. 难度：中等 | |
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某同学正在使用显微镜，在低倍镜视野中看到的图像偏向左上方，他想将物像移到视野中央，应将玻片（ ） A、向左上方移动 B、向右上方移动 C、向左下方移动 D、向右下方移动
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| 21. 难度：简单 | |
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活的细胞，细胞膜能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外，同时，还能把细胞内产生的废物排出体外，而又不让细胞内有用的物质随便流出。请你总结出细胞膜的功能特性是（ ） A、选择透过性 B、完全透过性 C、全封闭特性 D、有时全透过性，有时半透性
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| 22. 难度：简单 | |
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与人的口腔上皮细胞相比，蚕豆叶肉细胞特有的结构是（ ） A、细胞壁、液泡、叶绿体 B、细胞壁、液泡、线粒体 C、细胞壁、叶绿体、线粒体 D、叶绿体、液泡、线粒体
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| 23. 难度：简单 | |
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下列细胞中的物质，属于无机物的是（ ） A、脂质 Ｂ、葡萄糖 C、核酸 D、无机盐
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| 24. 难度：简单 | |
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“基因型身份证”主要是利用国内外最先进的DNA指纹技术，选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定。位点上的信息主要来自人体细胞内的（ ） A、细胞膜 B、细胞质 C、细胞壁 D、细胞核
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| 25. 难度：简单 | |
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植物细胞中，能够控制有利的物质不随意渗出细胞，有害的物质不能随意进入细胞的结构是（ ） A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核
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| 26. 难度：简单 | |
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图中甲乙分别是植物、动物细胞结构模式图，请据图回答下列问题。
（1）表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是_________（填“甲”或“乙”）。 （2）对细胞起支持和保护作用的是 [ ] __________。 （3）能控制物质进出细胞的是 [ ] ___________。 （4）“龙生龙，凤生凤”描述的是生物的遗传现象。细胞内的遗传物质主要存在于 [ ] ___________。 （5）挤压水果能得到甘甜的果汁，主要是因为 [ ] __________ 内含有糖分。
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| 27. 难度：中等 | |
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以下是关于“细胞临时装片制作和显微镜使用”的相关问题，请分析回答。 （1）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中，应先在载玻片中央滴一滴___________。 （2）在使用显微镜观察的过程中，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，此时眼睛一定要看着 _________（填“目镜”或“物镜”），以免压碎玻片标本。 （3）若显微镜目镜是 10×，物镜是 10×，则显微镜的放大倍数是________倍；从目镜内看到的物像是_______像；放大倍数越大，看到的细胞数目越 ________（填“多”或“少”）。
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| 28. 难度：中等 | |
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下图表示某生态系统中生物之间的食物关系。据图回答下列问题。
（1）从生态系统的成分看，草属于________兔属于________。除了图中表 示出的成分外，该生态系统还应有_________、非生物的物质和能量。 （2）图中共有____条食物链，请写出图中最长的一条食物链：___________________________。 （5）生态系统受到一定程度干扰时，各种生物的数量及比例仍能维持相对稳定的状态，说明生态系统具有一定的 ______________能力。
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| 29. 难度：中等 | |
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“多莉羊”的诞生过程是这样的：科学家先将A羊卵细胞的细胞核抽出，再将B羊乳腺细胞的细胞核抽出，注入A羊无核卵细胞中，这样就得到有B羊细胞核的卵细胞，这个细胞经过分裂形成小小的胚胎，再将这个胚胎移入C羊的子宫内，让它继续发育。一段时间以后，一只活泼可爱的小羊出生了，这就是“多莉”。根据上述过程完成下列问题。 （1）C羊是“多莉”的母亲吗？_________。 （2）培育“多莉羊”所采用的生物技术是 _____________。 （3）“多莉”的多数特征像 __________羊。 （4）上述过程证明了生物的遗传物质主要存在于 ____________中。
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| 30. 难度：中等 | |
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观察人的口腔上皮细胞的实验的操步骤如下： ①在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，浸染标本 ②用消毒牙签在漱净的口腔内侧壁上轻刮几下 ③用洁净纱布擦拭载玻片和盖玻片 ④把牙签附有碎屑的一端，放入载玻片的生理盐水滴中涂抹几下 ⑤用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的生理盐水滴，缓缓盖下 ⑥在载玻片的中央滴一滴生理盐水 （1）正确的操作顺序是：_____________________（填序号） （2）上述⑤的操作缓缓地盖下，其目的是___________________________ （3）上述②的操作将口腔漱净目的是 ________________________ （4）口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，共同的结构是细胞膜、______和_____。
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