| 1. 难度：简单 | |
|
下列各项中，不属于生物生命现象的是（ ） A．植物的开花结果 B．鲸时常浮出水面呼吸 C．含羞草受到碰触后叶片合拢 D．钟乳石长大
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
细胞是组成我们身体结构和功能的基本单位。下列细胞中，不参与组成 我们身体的是（ ）
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
图甲为4倍物镜下观察到的血细胞视野；若换成10倍物镜，最可能看到的影像是（ ）
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
某同学在显微镜下先后看到的某生物细胞临时装片的图像。为实现从甲到乙的图像转变，该同学进行了怎样的操作?（ ）
A．向左下方移动玻片 B．向右上方移动显微镜 C．向左上方移动玻片 D．向右下方移动玻片
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
用显微镜观察的材料必须是（ ） A．活的生物 B．新鲜的标本 C．薄而透明的 D．完整的细胞
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
李强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后，兴奋地向同学描述，并把显微镜轻轻挪动给同组同学看，但别人却看不清物像。你认为最可能的原因是（ ） A．镜筒与物镜没在一条直线上 B．射入的光线发生了改变 C．没有调节细准焦螺旋 D．通光孔的大小发生了改变
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（ ） A．碘液、生理盐水、自来水 B．碘液、生理盐水、凉开水 C．碘液、自来水、生理盐水 D．凉开水、生理盐水、碘液
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
下列植物结构中，属于组织的是（ ）
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
在低倍镜下观察时视野内所见的图像是“上”和“6“那么载玻片上的图形是（ ） A．“上”和“6” B．“下”和“9” C．“
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
制作口腔上皮细胞临时装片时，要先往载玻片中央滴一滴生理盐水，其目的是（ ） A．给细胞染色 B．使细胞分散，不聚团 C．使观察事物象清晰 D．维持细胞原来形态
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
下图表示细胞的某两项生理活动，叙述正确的是（ ）
A．过程①是细胞体积增大的主要原因 B．在过程①中细胞中的遗传物质会减少 C．过程②的结果是形成不同的组织 D．1、2、3都属于植物的组织
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
在植物界中种类最多、分布最广的类群是 A．藻类植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
某同学将水稻、西瓜、松树归为一类，把海带、水绵和蕨归为另一类， 他分类的依据是（ ） A有种子或无种子 B．有根或无根 C．水生或陆生 D．有果实或无果实
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。气孔的开闭受（ ）控制。 A．表皮细胞 B．保护细胞 C．保卫细胞 D．叶肉细胞
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
植物体内的水分主要通过下列哪种器官散失的？（ ） A．叶 B．茎 C．根 D．果实
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
体内没有输导组织的植物是（ ） A．藻类植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
下列哪种物质不能通过气孔进入叶片？（ ） A．氧气 B．二氧化碳 C．无机盐 D．水
|
|
| 18. 难度：中等 | |
|
绿色植物进行光合作用的场所和不可缺少的条件分别是（ ） A．线粒体和光 B．叶绿体和光 C．线粒体和有机物 D．叶绿体和有机物
|
|
| 19. 难度：中等 | |
|
下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是（ ） A．移栽植物时去掉部分枝叶 B．移栽植物后要及时施肥 C．对移栽后的植物进行遮阳 D．在阴天或傍晚移栽植物
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
下列几种情况中，植物蒸腾作用最强的是（ ） A．气温37℃，晴天，有风 B．气温37℃，阴天，无风 C．气温20℃，阴天，有风 D．气温20℃，晴天，无风
|
|
| 21. 难度：简单 | |
|
从本质上讲银杏树上结的“白果”是（ ）。 A． 果实 B． 种子 C． 孢子 D． 假果
|
|
| 22. 难度：简单 | |
|
下列关于生物圈的说法正确的是（ ） A．生物圈是指地球的大气圈 B．生物圈是指有生物生活的圈层 C．生物圈是地球上生物实际居住的场所 D．生物圈是指地球上所有的生物
|
|
| 23. 难度：中等 | |
|
下列各实验装置中，能迅速、安全地脱去绿叶中叶绿素的是（ ）
|
|
| 24. 难度：中等 | |
|
下列目镜和物镜的组合中，所观察到的细胞体积最大的是：（ ） A．10× 20× B．10× 10× C．10× 45× D．16× 45×
|
|
| 25. 难度：中等 | |
|
现有四个实验装置，若要验证植物产生氧气需要光，则应选用的实验组合是（ ）
|
|
| 26. 难度：简单 | |
|
下列哪种细胞中不含叶绿体（ ） A．保卫细胞 B．表皮细胞 C．叶肉细胞 D．以上均不正确
|
|
| 27. 难度：简单 | |
|
绿色植物光合作用最终将光能贮存在（ ） A．叶绿体 B．叶绿素 C．氧气 D．淀粉
|
|
| 28. 难度：中等 | |
|
恶性肿瘤的形成是因为细胞（ ） A．不断分化而不分裂 B．不断分裂而不分化 C．不断分裂而不生长 D．不断生长而不分
|
|
| 29. 难度：简单 | |
|
在金鱼缸中放一些新鲜绿色水草，主要目的是（ ） A．清洁鱼缸里的水 B．提供新鲜的食料 C．增加水中氧的含量 D．起杀菌作用
|
|
| 30. 难度：中等 | |
|
“西湖春色归，春水绿于染。”描写的景色主要是因为水中大量繁殖了（ ） A．藻类植物 B．蕨类植物 C．种子植物 D．绿色水生小昆虫
|
|
| 31. 难度：困难 | |
|
实验教学既是一类探究活动，也是生物学教学的基本形式之一。下面是某同学在实验课上制作临时装片时的某些片段，请你仔细回忆自己做该实验的情景，并按要求回答下列问题：
（1）下图是制作该临时装片的几个重要步骤，正确的顺序为： （填序号）。
（2）上图中环节②和④分别滴加的液体分别是 、 。 （3）在使用显微镜的过程中，对光时，转动〔 〕 使低倍物镜对准通光孔；观察洋葱表皮细胞时，镜筒应先降后升，镜筒下降时，眼睛应注视〔 〕 以免压碎玻片或损伤镜头，若视野中物像有些模糊，为了看得更清晰应调节 。 （4）在显微镜下看到的洋葱表皮细胞，更接近下列的 图像 （填字母）。
（5）实验中撕取的一块洋葱表皮，在植物体的结构层次上属于 ；洋葱中所含有的辛辣性物质，存在于细胞结构中的 。 （6）植物吸收的水绝大部分通过__________作用散失，其失水的“门户”是 _________。 （7）在D图中细胞内有叶绿体的是 （填序号）
|
|
| 32. 难度：中等 | |
|
自然界有许许多多的动植物类群都是人类的朋友，请根据我们所学的知识， 将下列植物的所属类别和特征的对应编号填入表格内：
（1）请把下列植物类群的编号填入上表对应空格内斜线的左侧： ①苔藓植物 ②藻类植物 ③蕨类植物 ④裸子植物 ⑤被子植物 （2）请把下列植物特征的编号填入上表对应空格内斜线的右侧： A．有发达的输导组织，能产生种子，没有花和果实。 B．有真正的根、茎、叶，有输导组织。 C．生活在海洋中，没有根、茎、叶的分化。 D．植物体有六大器官组成 E．植株矮小，有茎、叶和假根 （3）能产生孢子繁殖后代的植物被称为 ，包括上述类群的 （填序号）。 （4）在生物圈中适应性最强的、种类最多、分布最广的植物类群 是 （填序号）。
|
|
| 33. 难度：困难 | |
|
下面是“绿叶在光下制造有机物”的各实验步骤示意图，请据图回答：
（1）在步骤①中，将植物放在暗处24小时的目的是______ ________； （2）在步骤②中，从叶片上下两面遮盖黑纸片的目的是设置一组________实验，这组实验的变量是________。 （3）在步骤④中，叶片在酒精中隔水加热，酒精变绿，说明_____________会溶解于酒精。 （4）在步骤⑥中，滴加碘液的目的是为了检验光合作用制造的有机物是___________，除此之外光合作用的另一种产物是 。 （5）绿色植物光合作用过程中的物质转变是把 物转化为 物。 （6）请写出光合作用的反应式 _____。
|
|
| 34. 难度：中等 | |
|
下图所示分别为显微镜和动、植物细胞的结构示意图。请分析回答：（在[ ]内填代号，在_____上写文字，下同）
（1）显微镜中，放大物象的部件是[ ] 与 [ ] 。 （2）若显微镜视野中已经找到了观察物，欲使物像更清晰些，应调节[ ]________ _____。 （3）阴雨天光线较弱时，应选用图中[⑦]的________（“平”/“凹”）面镜。 （4）聪明的你一定知道，上图中______（填代号）是植物细胞。 （5）上图中，具有保护细胞、控制物质进出的结构是[ ]___________。 （6）甘甜怡口的甘蔗汁主要是从甘蔗细胞的[ ]___________中榨取出来的。 （7）从上图中可以看出动物细胞与植物细胞相比，动物细胞没有的结构有 ， ， 。（填名称）
|
|
