| 1. 难度：简单 | |
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下列各物体中，属于生物的是（ ） A．机器人 B．电脑 C．飞鸟 D．空气
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| 2. 难度：简单 | |
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下列不具有细胞结构的生物是（ ） A．树木 B．细菌 C．斑马 D．病毒
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| 3. 难度：简单 | |
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下列不属于生命现象的是（ ） A．植物开花 B．蛇的冬眠 C．蚂蚁筑巢 D．空气流动
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| 4. 难度：简单 | |
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梨、苹果等果树不宜在热带地区种植，对此起主要作用的生态因素是（ ） A．阳光 B．土壤 C．温度 D．水分
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| 5. 难度：简单 | |
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在我国南方已出现了水葫芦生态污染。水葫芦是一种从国外引进的植物，引入后，很快在部分水域上蔓延，并威胁水中其他生物的生存。这说明（ ） A．生物能适应环境 B．生物能对环境产生一定的影响 C．生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响 D．生物只能适应环境，对环境没有影响
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| 6. 难度：简单 | |
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切开多汁的水果时会流出果汁，这些汁液主要来自细胞的（ ） A．液泡 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
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| 7. 难度：中等 | |
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某实验室的光线比较暗，在使用显微镜时应选择（ ） A．小光圈、平面镜 B．大光圈、平面镜 C．小光圈、凹面镜 D．大光圈、凹面镜
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| 8. 难度：简单 | |
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“种瓜得瓜，种豆得豆”这种遗传现象主要决定于细胞的（ ） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．细胞质
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| 9. 难度：中等 | |
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细胞分裂的正确顺序是（ ） ①细胞质分成两份 ②形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁 ③细胞核平均分成两份 A．①②③ B．②③① C．③①② D．③②①
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| 10. 难度：简单 | |
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番茄是人们十分喜爱的果实，那么它的果肉属于（ ） A．保护组织 B．输导组织 C．基本组织 D．分生组织
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| 11. 难度：简单 | |
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下列诗句中能体现生命现象的是（ ） A．好雨知时节 B．床前明月光 C．春风吹又生 D．黄河入海流
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| 12. 难度：简单 | |
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具有支持、营养、连接和保护的组织是（ ） A．上皮组织 B．神经组织 C．结缔组织 D．肌肉组织
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| 13. 难度：简单 | |
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组成猫的结构层次是（ ） A．细胞→组织→器官→猫 B．细胞→组织→系统→猫 C．细胞→组织→器官→系统 D．细胞→组织→器官→系统→猫
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| 14. 难度：简单 | |
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调节人体完成各项生命活动的结构是（ ） A．神经系统 B．消化系统 C．呼吸系统 D．生殖系统
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| 15. 难度：简单 | |
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下列关于单细胞生物的叙述中，不正确的是（ ） A．不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动 B．能够独立生活 C．能够趋利避害、适应环境 D．整个生物体只有一个细胞构成
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| 16. 难度：简单 | |
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下列属于植物营养器官的是（ ） A．花 B．叶 C．种子 D．果实
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| 17. 难度：简单 | |
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在细胞结构中，为细胞生命活动提供能量的是（ ） A．叶绿体 B．细胞膜 C．线粒体 D．细胞质
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| 18. 难度：中等 | |
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绿豆芽的白嫩部分，主要是由种子的哪部分发育而来的 （ ） A．胚芽 B．胚根 C．胚轴 D．胚乳
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| 19. 难度：中等 | |
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小东欲测定一批种子的发芽率是否合格，他选用了400粒种子做发芽实验，结果种子合格，发芽的种子数应是（ ） A．360粒以上 B．360粒以下 C．320粒以下 D．300粒以上
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| 20. 难度：简单 | |
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植物体吸收水和无机盐的主要器官是（ ） A．根 B．根系 C．根尖 D．根毛
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| 21. 难度：中等 | |
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下面是根尖的立体结构和平面结构图，识图并填写有关根尖结构和功能的内容。
（1）①是根尖的（ ），是根吸收（ ）的主要部分。 （2）③是根尖的（ ），它的细胞形状近似（ ）。 （4）④是根尖的（ ），具有保护作用。
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| 22. 难度：中等 | |||||||||||||||
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下表是某小组探究种子萌发的实验方案，据下列处理分析回答。
（1）设置2号瓶的意义是 。 （2）1、3、4号瓶探究的外界条件分别是 （3）如果想进一步探究“光对种子萌发的影响”，在上述基础上该如何设计实验方案?请你来设计个实验。
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