| 1. 难度：简单 | |
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我国珍稀的濒临灭绝的爬行动物是（ ） A、白鳍豚 B、大鲵 C、扬子鳄 D、金丝猴
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| 2. 难度：中等 | |
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属于后天学习行为的是（ ） A、蜜蜂采蜜 B、野鸭迁徙 C、小狗做算术 D、蜘蛛织网
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| 3. 难度：简单 | |
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动物先天性行为具有的特点是（ ） ①动物生来就具有的行为 ②不是动物生来就具有的行为 ③由身体里遗传物质所控制的行为 ④动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为 活动 A、①③ B、②③ C、②④ D、①④
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| 4. 难度：简单 | |
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动物越高等， “学习” 能力越强，这有利于（ ） A、获得食物 B、找到配偶 C、判断行为 D、适应复杂环境
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| 5. 难度：简单 | |
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在“植物—蝗虫—大山雀”这条食物链的分析中，描述正确的是：（ ） A、只有大山雀是消费者 B、只有蝗虫是消费者 C、只有植物是生产者 D、它们都是消费者
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| 6. 难度：简单 | |
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下列动物行为中，属于攻击行为的是（ ） A、一只鹰捕食一只飞行的小鸟 B、两只雄海豹为一只雌海豹而争斗 C、一条蛇追击一只青蛙 D、螃蟹反击天敌的进攻
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| 7. 难度：简单 | |
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海豹、海豚、鲸等都是生活在海洋中哺乳动物，它们的呼吸方式是（ ） A．用鳃呼吸 B．用肺呼吸 C．用气囊呼吸 D．用皮肤呼吸
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| 8. 难度：简单 | |
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有关动物“语言”的叙述正确的是（ ） A．动物的语言就是动物之间有联系作用的声音 B．动物之间起传递信息作用的动作、声音、气味等信号 C．动物之间交流思想、感情的信息 D．动物的各种行为
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| 9. 难度：简单 | |
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四川省卧龙自然保护区是保护（ ） A、白鳍豚 B、扬子鳄 C、大熊猫和金丝猴 D、丹顶鹤
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| 10. 难度：简单 | |
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下列关于动物为学习行为的叙述，错误的是 A、是后天形成的 B、必须借助个体的生活经验和经历 C、比本能更有利于个体的生存和种族的繁衍。 D、不受神经系统的调控
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| 11. 难度：简单 | |
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哺乳动物后代成活率比其他动物要高，其原因是( ) A．胎生哺乳 B．体温恒定 C．心脏四腔 D．体表被毛
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| 12. 难度：简单 | |
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狼的牙齿结构与家兔不同，狼具有犬齿，犬齿的作用是( ) A．切断食物 B．磨碎食物 C．撕裂食物 D．挤压食物
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| 13. 难度：中等 | |
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直臂提重物时，肱二头肌和肱三头肌的活动状态应是( ) A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B．肱二头肌舒张，舷三头肌收缩 C．肱二头肌和肱三头肌都舒张 D．肱二头肌和肱三头肌都收缩
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| 14. 难度：简单 | |
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动物通过各自特有的运动方式，可以（ ） A、主动出击获取食物 B、完成求偶、交配，利于生殖和繁衍种族 C、逃避敌害利于存活 D、以上三项均能
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| 15. 难度：中等 | |
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“蜻蜓点水”实际上是蜻蜓的产卵过程，对蜻蜓该行为的描述中，不正确的是（ ） A、是一种先天性行为 B、是一种学习行为 C、是一种繁殖行为 D、该行为由蜻蜓体内的遗传物质决定
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| 16. 难度：简单 | |
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你认为动物在自然界中的作用不应包括下列哪一项？（ ） A、在维持生态平衡中起着重要作用 B、促进了生态系统中的物质循环 C、能帮助植物传粉，传播果实的种子 D、能够净化空气
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| 17. 难度：简单 | |
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酸奶是一种有益的酸性乳品，泡菜也是特色小吃，这是人们利用了（ ） 的发酵作用； A、大肠杆菌 B、酵母菌 C、曲菌 D、乳酸菌
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| 18. 难度：中等 | |
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细菌的哪些特点和它们的分布广泛有关（ ） A、个体小，便于各种媒介携带 B、有些细菌形成芽孢，芽孢小而轻，可随风飘散 C、繁殖速度快，数量多 D、以上三项都正确
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| 19. 难度：简单 | |
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下列各项中不属于动物行为的是 A．蜻蜓点水 B．青蛙冬眠 C．兔的心脏在跳动 D．孔雀开屏
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| 20. 难度：简单 | |
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地球上种类和数量最多的动物类群是（ ） A．鱼类 B．节肢动物 C．哺乳动物 D．环节动物
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| 21. 难度：简单 | |
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下列哪些不是动物的特征（ ） A．能够自由运动 B．有细胞壁 C．没有叶绿体 D．对外界刺激反映灵敏
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| 22. 难度：简单 | |
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下列生物都生活在水中，其中属于鱼类的一组是 A．乌贼 水蚤 海豹 B．黄鳝 泥鳅 海马 C．银鲳 鳙鱼 海葵 D．章鱼 甲鱼 乌鱼
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| 23. 难度：中等 | |
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下列不属于细菌特征的是 A．个体微小 B．细胞内有真正的细胞核 C．通过分裂的方式繁殖后代 D．细胞内没有叶绿体
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| 24. 难度：简单 | |
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下列生物中是单细胞个体的是 A．青霉 B．银耳 C．香菇 D．酵母菌
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| 25. 难度：简单 | |
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下列生物属于真核生物的是 A．葡萄球菌 B．大肠杆菌 C．食用菌 D．螺旋菌
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| 26. 难度：简单 | |
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细菌的发现者是 A 荷兰人列文虎克 B 英国人罗伯特虎克 C 法国人巴斯德 D 沃森和克里克
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| 27. 难度：简单 | |
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有些哺乳动物群体中有首领，以下不是分出首领的条件是 A．个体大小 B．叫声响亮 C．力量强弱 D．凶猛程度
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| 28. 难度：中等 | |
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下列材料中能作为制作培养基的凝固剂的是 A、琼脂 B、牛肉汁 C、白糖 D、土壤浸出液
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| 29. 难度：简单 | |
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枯草杆菌可以使水果腐烂，酵母菌使腐烂的水果发出酒味，这些微生物都是靠吸收水果中的什么来维持生命。 A、水分 B、无机物 C、有机物 D、维生素
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| 30. 难度：简单 | |
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下列哪一组动物都是恒温动物（ ） A、眼镜蛇和狮子 B、喜鹊和斑马 C、海龟和虎 D、壁虎和猩猩
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| 31. 难度：简单 | |
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最简单的动作可只由一块骨骼肌参与完成，如上颌不动，下颌运动。（ ）
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| 32. 难度：简单 | |
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水中生活的动物都是用鳃呼吸的,陆地生活的动物都是用肺呼吸的．( )
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| 33. 难度：简单 | |
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只要运动系统完好，动物就能正常运动。（ ）
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| 34. 难度：简单 | |
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动物的行为从获得的途径上划分，都可以分为先天性行为和学习行为。（ ）
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| 35. 难度：简单 | |
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真菌有单细胞的，也有多细胞的。（ ）
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| 36. 难度：简单 | |
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在生态系统中，各种生物的 、 和 总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫生态平衡。
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| 37. 难度：简单 | |
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真菌多数是多细胞的生物，通过产生大量的 来繁殖后代 ，细菌是单细胞生物,它的生殖方式是 。
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| 38. 难度：中等 | |
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在一片水稻田的生态系统中，昆虫以水稻为食，青蛙以昆虫为食。三者的相互关系可以用下图表示，图中各长方形的长度分别表示上述三种生物的数量，长方形越长，表示该生物的数量越多。请根据图回答有关问题：
（1）写出图中各字母所表示的生物：A ；B ； C 。 （2）该生态系统中，生产者是 ，消费者是 、 。 （3）如果大量捕食青蛙，该生态系统中数量会明显增加的生物是 ， 明显减少的生物是 。
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| 39. 难度：简单 | |
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细菌和真菌必须的生活基本条件有 、适宜的 、 。
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| 40. 难度：中等 | |
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下图为细菌的结构示意图，据图回答：
（1）写出细菌细胞以下各部分的名称：② ③(2)细菌结构中，①的作用是，⑥的作用是 。 （2）与植物细胞相比，大多数的细菌不含 ，所以不能自己制造 ，营养方式为 。 （3）从分类的角度来看，大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于 ，青霉菌属于 ，两者的主要区别是细胞中有无 。
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| 41. 难度：中等 | |
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下图为人体某结构示意图。请据图回答下列有关问题：
（1）图中结构表示的是 。 （2）图中的①表示 ；②表示 ；④表示 ；⑥表示 ； （3）图示结构中，表面光滑，能减少两骨之间的摩擦，缓冲运动时产生的震动的结构是 。（填序号） （4）人体的骨骼肌受到 传来的刺激 时，牵动所附着的骨围绕 活动而形成各种动作。
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