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2015-2016学年广东肇庆端州七年级上学期末考试(A)生物试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:简单

飞机、机器人、海带、电脑都是我们熟悉的物体,其中属于生物的是:

A、飞机      B、机器人    C、海带         D、电脑

 

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2. 难度:简单

在温暖、潮湿的地区,生物的种类和数量一般比寒冷、干旱的地区要多。影响这一现象的主要因素是:

A、植物

B、阳光

C、土壤和空气

D、温度和水

 

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3. 难度:简单

某市遭受了罕见的冰冻灾害,造成了不少地区的植物大面积死亡,这种现象说明:

A、生物能适应环境             B、环境能影响生物

C、生物能影响环境             D、生物能生长、发育和繁殖

 

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4. 难度:简单

生物学是一门研究:

A、动物和植物的科学

B、生物生长发育的科学

C、生命现象和生命活动规律的科学

D、人类生命活动规律的科学

 

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5. 难度:简单

被誉为“世界杂交水稻之父”的人是:

A、孟德尔       B、威尔逊       C、麦克朗           D、袁隆平

 

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6. 难度:简单

在科学探究中, 我们要有的科学态度是:

A、相信他人

B、实事求是

C、知难而退

D、尊重前人成果,不能有质疑行为

 

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7. 难度:中等

在制作临时玻片时,能避免产生气泡的方法是:

A、盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴,再轻轻盖在生物材料上

B、当水滴中生物材料没有展平时用盖玻片将其压平

C、在被擦拭干净的载玻片中央不滴加自来水

D、在吸水纸多次吸去载玻片上多余的水

 

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8. 难度:中等

制作人的口腔上皮细胞临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是:

A、凉开水、生理盐水、碘液

B、碘液、生理盐水、凉开水

C、碘液、自来水、生理盐水

D、碘液、生理盐水、自来水

 

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9. 难度:简单

生物体的结构和功能的基本单位是:

A、组织         B、器官

C、细胞         D、系统

 

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10. 难度:中等

用下列显微镜目镜和物镜放大倍数的组合观察细胞,视野中细胞数目最多的是:

A、20×、45×    B、10×、40×

C、15×、10×    D、5×、8×

 

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11. 难度:简单

在制作糖拌番茄时,加入食糖并搅拌,发现盘中的汁液增多了,这些汁液主要来自于果肉细胞中的:

A、细胞壁      B、细胞膜

C、细胞质      D、液泡

 

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12. 难度:简单

聪明的你能够由小长大,其根本原因是:

A、细胞分裂和生长

B、细胞分裂

C、细胞生长

D、细胞体积增大

 

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13. 难度:简单

表皮破损的柑橘很快会腐烂,说明表皮是:

A、营养组织        B、分生组织     C、输导组织    D、保护组织

 

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14. 难度:简单

市场上出售的黄瓜属于:

A、营养组织       B、营养器官      C、生殖器官     D、保护组织

 

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15. 难度:简单

下列关于草履虫的叙述中,错误的是:

A、生活在清澈见底、水流湍急的小溪中

B、具有细胞膜、细胞质、细胞核

C、能够通过细胞分裂进行生殖

D、对污水有一定的净化作用

 

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16. 难度:简单

参与人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动调节的系统有:

A、消化系统和呼吸系统

B、消化系统和神经系统

C、神经系统和内分泌系统

D、呼吸系统和内分泌系统

 

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17. 难度:中等

根不断生长的主要原因是:

A、分生区和伸长区细胞的分裂

B、分生区和伸长区细胞的伸长

C、分生区细胞的伸长和伸长区细胞的分裂

D、分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长

 

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18. 难度:中等

根处于吸水状态时,外界溶液浓度﹙W﹚与根细胞溶液浓度﹙X﹚的关系是:

A、W大于X

B、W小于X

C、W等于X

D、W大于﹑小于或等于X

 

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19. 难度:简单

农谚说:“有收无收在于水,收多收少在于肥。”这说明植物生长需要:

A、水和无机盐       B、有机物        C、维生素       D、适宜的温度

 

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20. 难度:简单

当桑树等植物的茎被折断时,从茎的断面上会渗出白色的汁液,流出该汁液的结构是:

A、筛管         B、导管

C、髓           D、形成层

 

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21. 难度:中等

光照前用各种形状的黑纸片遮盖叶片时,需要注意的是:

A、遮盖叶片的下表面

B、遮盖叶片的上表面

C、遮盖叶片上下表面的对应部分

D、将叶片的上下表面全部遮盖

 

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22. 难度:中等

叶片呈现绿色的主要原因是:

A、上表皮细胞含有叶绿体   B、下表皮细胞含有叶绿体

C、叶肉细胞含有叶绿体     D、叶脉细胞含有叶绿体

 

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23. 难度:中等

下列生命活动中,植物细胞和动物细胞都具有的是:

A、都能吸收二氧化碳制造有机物

B、都能通过呼吸作用分解有机物释放能量

C、都能通过光合作用贮存能量

D、都能在制造有机物时释放氧气

 

二、填空题
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24. 难度:简单

地球上的生物和它们生活的环境的总称是:

A、陆地              B、生物圈        C、海洋         D、森林

 

三、选择题
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25. 难度:中等

下列关于森林的叙述中,错误的是:

A、我们所使用的木材、煤都来自森林

B、森林是动物理想的生活地,破坏了森林,就破坏了动物的家园

C、森林占有了广大的土地,导致耕地面积减少,因此森林越多不一定就越好

D、森林能美化我们居住的环境,促进我们的身心健康

 

四、填空题
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26. 难度:中等

环境中直接影响生物生活的各种因素叫做           ,它可以分为             和生物因素

 

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27. 难度:简单

人的受精卵经过细胞分裂与分化,形成上皮组织、                        和神经组织等基本组织。

 

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28. 难度:简单

绿色开花植物体的结构层次是:细胞                            个体

 

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29. 难度:中等

木本植物的茎从外到内一般由树皮、                      和髓四个部分构成。

 

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30. 难度:简单

绿色植物通过       吸收水,吸收的水主要以水蒸气的形式由叶的气孔散失到大气中,这就是植物的蒸腾作用。植物通过蒸腾作用可以降低叶片表面       ,避免太阳灼伤。

 

五、判断题
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31. 难度:简单

只有动物能对外界的刺激产生一定的反应。

 

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32. 难度:中等

人和动物细胞没有细胞壁,细胞质中也没有叶绿体。

 

六、选择题
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33. 难度:简单

同种生物的体细胞中染色体数目都是一定的。

 

七、判断题
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34. 难度:简单

形态相似、结构相同,具有一定功能的细胞群叫做组织。

 

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35. 难度:简单

种子只要有适当的外界条件就能萌发。

 

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36. 难度:简单

范·海尔蒙特由柳树栽培实验确定绿色植物生长所需的物质主要是水。

 

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37. 难度:简单

可用于检验绿叶在光下是否产生了淀粉的是碘液。

 

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38. 难度:中等

贮藏农产品的地方越封闭越好。

 

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39. 难度:中等

现在人们喜爱吃的“绿色食品”主要是指颜色为绿色的食品。

 

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40. 难度:简单

我国从1979年起,把每年的3月12日定为“植树节”。

 

八、选择题
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41. 难度:简单

满分5 manfen5.com

 

 

九、连线题
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42. 难度:中等

满分5 manfen5.com

 

 

十、填空题
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43. 难度:简单

根据显微镜图回答问题(在[  ]上填标号,在横线上填名称)

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(1)取出显微镜时,一手握镜壁,另一手托[8]          ,放在离桌边缘约5厘米处。

(2)要使镜筒在较大范围内升降,应旋转的部位是[9]          ,要使物象更清晰,需要旋转

[10]        

(3)实验课上,小明在低倍镜下看清洋葱表皮细胞结构后,将显微镜轻移到小妍面前给她看,而

小妍看到的却是较暗的视野,她首先应操作的是[   ]         

(4)如果目镜上标有10×,物镜上标有40×,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是             

(5)若在装片上写有“b”,用显微镜观察时,会看到放大的物象形状是          

 

十一、综合题
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44. 难度:中等

根据花的基本结构示意图回答问题(在[  ]上填标号,在横线上填名称)

满分5 manfen5.com

(1)图中,[11]         将来发育成果实,它内部的[   ]将发育成种子。

(2)能产生花粉的是[9]          ,其上的花粉成熟后落到雌蕊的[   ]上的过程叫做授粉。

 

十二、探究题
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45. 难度:中等

这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方字迹已经看不清楚,请你将它补充完整,并回答他所提出的问题。

(1)提出问题:光对鼠妇生活有影响吗?

(2)作出假设:                          

(3)A、实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。因此在盒里就形成了                (填“阴暗”或“明亮”)两种环境。

B、方法步骤:

①将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量          (填“相同”或“不相同”)的鼠妇,静置2分(min)。

②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。

C、实施计划:按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察,认真记录(见表1)。

表1:不同时间,不同环境下的鼠妇数目

环境

2分钟

3

4

5

6

7

8

9

10

11

明亮

6

3

2

2

3

2

2

1

2

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

阴暗

14

17

18

18

17

18

18

19

18

18

(4)结论:光对鼠妇的生活        影响(填“有”或“无”)。

 

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