| 1. 难度：简单 | |
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（2014•聊城）我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的．珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（ ） A．身体呈辐射对称、有口无肛门 B．身体呈两侧对称、有口无肛门 C．身体呈圆柱形，有口有肛门 D．身体呈圆筒形，身体分节
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| 2. 难度：中等 | |
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（2015秋•新化县期末）能自由生活的扁形动物是（ ） A．涡虫 B．血吸虫 C．华支睾吸虫 D．猪肉绦虫
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| 3. 难度：简单 | |
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（2015秋•新化县期末）在所有的动物类群中，种类和数量最多的是（ ） A．软体动物 B．节肢动物 C．鱼类 D．两栖动物
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| 4. 难度：简单 | |
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（2015•宜兴市校级模拟）下列动物中，属于鱼类的是（ ） A．娃娃鱼 B．鲸鱼 C．鲨鱼 D．鳄鱼
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| 5. 难度：简单 | |
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（2015秋•新化县期末）下列动物的共同点是（ ） A． 胎生、哺乳 B． 善于奔跑 C． 善于飞翔 D． 水中游泳
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| 6. 难度：中等 | |
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（2015•宜昌）生物经过漫长的进化，其结构与功能普遍是相适应的．下列说法与该观点不符的是（ ） A．鲫鱼用鳃呼吸，适应水中生活 B．海豹的皮下脂肪很厚，适应生活在寒冷的地区 C．青蛙仅能用肺呼吸，更适应陆地生活 D．家鸽的骨骼轻、薄、坚固，适应飞行
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| 7. 难度：中等 | |
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（2015秋•新化县期末）家鸽体内内脏器官之间，分布着大量的气囊，其作用是（ ） A．进行气体交换，增加进入血液中的氧气和从体内排出二氧化碳 B．可暂时贮存气体，协助肺部呼吸及散发热量 C．气囊能贮存水分，保证家鸽飞行时对水的大量需要 D．气囊扩大或缩小能使家鸽上飞和下飞
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| 8. 难度：中等 | |
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（2014•潍坊）下列有关人体运动器官和功能的叙述，正确的是（ ） A．由骨骼肌、骨和关节三者的协调配合，就能完成一个动作 B．骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性 C．关节的基本结构包括关节头，关节囊和关节腔 D．人在伸肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
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| 9. 难度：中等 | |
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（2015•绵阳）孙阿姨收养了一只流浪狗，为了居家的清洁卫生，于是训练这只狗入侧大小便．狗入厕的这种行为属于（ ） A．社会行为 B．学习行为 C．先天性行为 D．防御行为
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| 10. 难度：中等 | |
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（2013•庆阳）下列属于先天性行为的一组是（ ） A．猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途 B．狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 C．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟 D．蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏
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| 11. 难度：简单 | |
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（2015秋•新化县期末）有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是（ ） A．人对鬼针草不会产生作用 B．人毁坏了鬼针草 C．人帮助鬼针草传播种子、果实 D．以上三项都不正确
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| 12. 难度：简单 | |
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（2005•南充）下列现象中不属于信息交流的是（ ） A．母鸡“咯咯”的召唤小鸡 B．蜜蜂的各种舞蹈 C．蚊子飞动时发出的“嗡嗡”声 D．昆虫分泌性外激素引诱异性个体前来交尾
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| 13. 难度：简单 | |
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（2015•鄂尔多斯）下列关于艾滋病的说法，正确的是（ ） A．艾滋病病毒（HIV）的繁殖方式为分裂生殖 B．HIV个体微小，是单细胞生物 C．HIV离开寄生的活细胞后仍能独立生活 D．和艾滋病患者拥抱不会感染艾滋病
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| 14. 难度：简单 | |
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（2015秋•新化县期末）广州登革热是由登革病毒引起的急性病毒性疾病．下列对病毒的叙述不正确的是（ ） A．登革病毒是一种动物病毒 B．病毒有简单的细胞结构 C．病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质组成 D．病毒只能寄生在活细胞里
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| 15. 难度：中等 | |
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（2015•内江）下面是李奶奶在日常生活中的一些做法，请你运用所学的关于生物应用技术的知识分析判断，其中做法错误的是（ ） A．将苹果放在冰箱的冷冻室保存 B．利用酵母菌酿制糯米酒 C．将竹笋晒干后抽真空袋装保存 D．利用乳酸菌制作酸奶
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| 16. 难度：简单 | |
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（2007•福州）一部《大长今》使韩国泡菜广为人知．泡菜的制作是利用（ ） A．酵母菌 B．病毒 C．乳酸菌 D．青霉
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| 17. 难度：中等 | |
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（2015秋•新化县期末）2011年，某品牌乳制品被检出黄曲霉毒素M1超标140%，黄曲霉毒素是由黄曲霉产生的一种强烈的致癌物质．如图所示为黄曲霉菌落，关于该菌落叙述错误的是（ ）
A．构成该菌落的黄曲霉是一种真菌 B．菌落较大，呈绒毛状 C．菌落较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥 D．构成该菌落的黄曲霉靠孢子繁殖
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| 18. 难度：中等 | |
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（2015•张家界）某同学建立了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类图（如图）．请指出甲、乙、丙依次代表哪类植物（ ）
A．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物 B．苔藓植物、藻类植物、蕨类植物 C．蕨类植物、藻类植物、苔藓植物 D．藻类植物、蕨类植物、苔藓植物
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| 19. 难度：简单 | |
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（2015秋•新化县期末）俗话说“风马牛不相及”，但牛和马也有相似的特征，从分类上看，牛和马同属于一个（ ） A．科 B．属 C．纲 D．目
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| 20. 难度：中等 | |
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（2015秋•新化县期末）“鹿因茸死，獐因麝亡”，我国特有的藏羚羊因为其比金子还贵重的羊绒，已濒临灭绝，这是因为（ ） A．藏羚羊失去了栖息地 B．生存环境受到污染 C．偷猎者的疯狂捕杀 D．外来物种的入侵
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| 21. 难度：简单 | |
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（2015秋•新化县期末）蚯蚓没有蛇运动得快，主要原因是蚯蚓没有肌肉 ．（判断对错）
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| 22. 难度：简单 | |
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（2015秋•新化县期末）软体动物的身体柔软，身体表面都有坚硬的贝壳． ．（判断对错）
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| 23. 难度：简单 | |
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（2015秋•新化县期末）具有社会行为的动物群体中，往往是年长者为“首领” ．（判断对错）
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| 24. 难度：简单 | |
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（2015秋•新化县期末）采来的蘑菇不经鉴定不能随便食用． ．（判断对错）
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| 25. 难度：简单 | |
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（2015秋•新化县期末）老鼠对人有害，人们可以将其灭绝． ．（判断对错）
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| 26. 难度：中等 | |
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（2015秋•新化县期末）根据如图回答问题：
（1）涡虫和蜗牛分别属于 （填动物类群）． （2）节肢动物是最大的动物类群，图中节肢动物有 ． （3）如何区分蚯蚓身体的前后端？ ． （4）与青蛙的卵相比，燕子卵的特点是 起保护作用． （5）以上动物中属于恒温动物的有 ．
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| 27. 难度：中等 | |
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（2015•淮北）某同学经常看到蚂蚁吃饼干之类的含糖食物，但从没有看到它们吃酸味、辣味的东西，于是设计了如下“探究蚂蚁是否喜欢甜的食物”的实验：
材料用具：一小窝蚂蚁，纸盒一个，滴管两支，消毒棉花团若干，糖水、清水各一小杯 实验步骤： ①取两小块大小相同的棉花团，分别滴入浓糖水和清水，放置在纸盒的一侧． ②将一小窝蚂蚁放在纸盒的另一侧． ③30分钟后，观察并记录蚂蚁的取食情况． 请根据实验设计回答下列问题： （1）这个实验的假设是 ． （2）这个实验的变量是 ． （3）如果有较多的蚂蚁在 的棉花团处聚集，则说明蚂蚁喜欢甜的食物． （4）为了要获得准确的结果，往往要做多次实验．这种做法称为 ． A．设置重复组 B．求平均值 C．设置对照组 D．排除无关变量 （5）请设计一个用于记录观察结果的表格．
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| 28. 难度：中等 | |
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（2015秋•新化县期末）请认真阅读下列短文，并回答有关问题． 一粒“尘埃”悄悄地落在一只蟋蟀的背上，细长而闪亮的丝线从“尘埃”中伸出来，开始进入蟋蟀湿润的身体，在它们生长时，这些丝线还释放一些化合物，慢慢地溶解蟋蟀体内的组织，这些丝线还进一步深入蟋蟀的体内，数日后，这只蟋蟀成为一只塞满致命丝线的空壳，然后这些丝线开始向这只死蟋蟀体外延伸，它们长出柄，并且在顶端有结状物，一旦一个结状物裂开，就会有数千粒尘埃的微粒散发出来，风将带着它们再次去“犯罪”． （1）文中所说的“尘埃”指的是 ；“丝线”指的是 ；“丝线”深入蟋蟀体内的目的是 ． （2）你认为使蟋蟀致死的是 （哪类生物），该生物与蟋蟀的关系是 （填写捕食/竞争/寄生/共生）．
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| 29. 难度：中等 | |
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（2015•长沙）如图是对鲫鱼、猫、麻雀、大闸蟹、扇贝五种动物分类的概念图，请补充完善．
① 、② 、③ 、④ 、⑤ ．
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| 30. 难度：中等 | |
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（2015秋•新化县期末）阅读下面资料，并回答问题： 资料一：曾几何时，每到夏夜，原野中，都会出现打着“灯笼”的小精灵﹣﹣萤火虫，现如今，城里几乎难觅萤火虫的踪影，即时在农村，也很难看到流萤飞舞的壮观景象，其实，萤火虫看起来不起眼，但它们对生活环境可很挑剔，萤火虫只喜欢植被茂盛、水质干净、空气清新的自然环境． 资料二：《濒危野生动植物物种国家贸易公约》规定禁止象牙交易，但调查表明，因每年全球的象牙需求，仍导致约4000头大象被非法捕杀． 资料三：某些外来的有害物种，正在悄悄地入侵我国城乡，其中有原产亚马孙河流域的“食人鲳”、以及“清道夫”钱、福寿螺、超级杂草大米原、豚草、北美鬼针草等，严重威胁我国的生态安全． （1）分析资料一：萤火虫与蝴蝶、蟋蟀同属于节肢动物中的哪类单位？ ． （2）分析资料二：大象是 动物，生殖发育的特点是 ，它属于 （恒温/变温）动物． （3）通过阅读资料三，你对引入外来物种持何种态度？（答一点即可） ．
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