| 1. 难度：简单 | |
|
下列各种现象中,不属于生命现象的是( ) A．母牛哺育小牛 B．猫头鹰捕食田鼠 C．钟乳石渐渐长大 D．苹果树开花
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有 A．呼吸 B．生长现象 C．繁殖能力 D．对外界刺激作出反应的能力
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
某小组将调查的生物进行分类：鲫鱼、金鱼、水草、虾、鲸鱼等归为一类，松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一类。他们分类的方法为（ ）。 A．按照生物的生活环境 B．按照生物的用途 C．按照生物的形态结构 D．按照生物的数量
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
下列能构成生物圈的是( ) A．湖泊中的所有生物 B．地球上的所有的人类 C．森林中的所有的树木 D．地球及生物
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
下列哪项不是生活在河中的鲫鱼的生物因素（ ） A．河中的虾 B．河中的水 C．同种的鱼 D．不同种的鱼
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置 A．相同的条件 B．不同的条件 C．相对的条件 D．相似的条件
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
下列食物链正确的是 （ ） A、草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 B、蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐 C、狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草 D、草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
下列属于生态系统中生产者的是( ) A、细菌 B、真菌 C、绿色植物 D、动物
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
生物圈的范围不包括( ) A、大气圈底部 B、海平面以上10千米外的太空 C、水圈大部 D、岩石圈表面
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
下列哪一生态系统被誉为“地球之肾”( ) A．湿地生态系统 B．草原生态系统 C．森林生态系统 D．湖泊生态系统
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下，在观察洋葱表皮细胞时，视野中细 胞数目最多的显微镜可能是 （ ） A、5X、10X B、10X、40X C、15X、10X D、20X、35X
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
小明在显微镜的视野中看到一个“d”字，请问透明纸上写的是( ) A．d B．b C．q D．p
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
某同学在显微镜下观察一种细胞,这种细胞具有细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核和液泡． 那么这种细胞肯定不是( ) A．洋葱鳞片叶表皮细胞 B．苹果的果肉细胞 C．菠菜的叶片细胞 D．人的口腔上皮细胞
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
植物细胞和动物细胞都具有的能量转换器是( ) A．液泡 B．叶绿体 C．线粒体 D．细胞核
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
“克隆羊”是取出A羊的体细胞核，放入除去细胞核的B羊卵细胞中，形成的融合细胞，早期胚胎发育后植入C羊体内发育成小羊，则该小羊的长相与（ ）羊相似。 A．A羊 B．B羊 C．C羊 D．不能确定
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
构成染色体的物质主要是( ) A．DNA和蛋白质 B．DNA和糖类 C．蛋白质和糖类 D．DNA和脂类
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
下列关于人体结构层次由微细到宏大的顺序来描述， 正确的是（ ） A．细胞→组织→系统→器官→人体 B．细胞→组织→器官→系统→人体 C．细胞→系统→组织→器官→人体 D．细胞→器官→组织→系统→人体
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
请你选出由小到大构成植物体的正确结构层次 ( ) A．植物体、组织、器官、细胞 B．细胞、组织、器官、植物体。 C．细胞、植物体、组织、器官。 D．植物体、器官、组织、细胞
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
一株绿色开花植物的营养器官包括( ) A．花,果实和种子 B．根,叶和种子 C．根,花和种子 D．根,茎和叶
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
草履虫的运动依靠( ) A．细胞质的流动 B．食物泡的流动 C．纤毛的摆动 D．伸缩泡的收缩
|
|
| 21. 难度：简单 | |
|
紫菜、海带都属于的植物类别是（ ） A．藻类植物 B．苔藓类植物 C．蕨类植物 D．种子植物
|
|
| 22. 难度：简单 | |
|
在种子萌发实验设计中，下列各选项中不能作为对照的一组是（ ）。 A．有光和无光 B．30℃和0 ℃ C．温度和水分 D．有土壤和无土壤
|
|
| 23. 难度：简单 | |
|
“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”形象地描述了花生的结构。在花生的个体发育过程中，发育成“麻屋子”和“白胖子”的分别是 （ ） Ａ．胚珠和受精卵 B．受精卵和胚珠 Ｃ．子房壁和受精卵 D．子房壁和胚
|
|
| 24. 难度：简单 | |
|
玉米、甘蔗、竹子等植物的茎不能无限加粗的原因是茎内（ ）。 A．有大量薄壁细胞存在 B．没有韧皮部 C．没有形成层 D．没有木质部
|
|
| 25. 难度：简单 | |
|
一朵花中最重要的部分是 A、雄蕊和雌蕊 B、花托 C、花瓣 D、萼片
|
|
| 26. 难度：简单 | |
|
植物的根从土壤中吸收水分后，由图1中哪种组织把水运输到叶片？( )
|
|
| 27. 难度：简单 | |
|
移栽植物时，人们常常去掉几片叶子，这样做是为了（ ）。 A．操作方便 B．降低光合作用 C．降低呼吸作用 D．降低蒸腾作用
|
|
| 28. 难度：简单 | |
|
做“绿叶在光下制造淀粉”的实验时，要先将天竺葵放到暗处一昼夜，其目的是（ ）。 A．将叶片内的淀粉消耗掉 B．储备养料，准备光合作用 C．使叶片内的淀粉贮存在叶绿体中 D．停止光合作用，使淀粉贮存在叶肉细胞中
|
|
| 29. 难度：简单 | |
|
阳光下，一株绿色植物所能进行的生理活动有 ( )。 A．光合作用和呼吸作用 B．光合作用和蒸腾作用 C．呼吸作用和蒸腾作用 D．光合作用、呼吸作用和蒸腾作用
|
|
| 30. 难度：简单 | |
|
我国的植树节是每年的（ ） A、3月15日 B、3月12日 C、3月1日 D、3月20日
|
|
| 31. 难度：简单 | |
|
能进行呼吸的物体一定是生物。( )
|
|
| 32. 难度：中等 | |
|
同种生物个体之间只有竞争关系。( )
|
|
| 33. 难度：简单 | |
|
一个池塘中所有的生物可以看做一个生态系统。( )
|
|
| 34. 难度：简单 | |
|
制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，然后再缓缓地盖上，其目的是避免盖玻片下面出现气泡。( )
|
|
| 35. 难度：中等 | |
|
多细胞生物体内，体细胞中的染色体数目各不相同。( )
|
|
| 36. 难度：简单 | |
|
根、茎、叶等处有运输水和无机盐的筛管。( )
|
|
| 37. 难度：简单 | |
|
被子植物的种子比裸子植物的种子能得到更好的保护。( )
|
|
| 38. 难度：简单 | |
|
缺钾时，植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色。( )
|
|
| 39. 难度：简单 | |
|
花的主要结构是雄蕊和雌蕊，雄蕊花药里有花粉，雌蕊下部的子房里有胚珠。( )
|
|
| 40. 难度：简单 | |
|
农业生产上采取合理密植的措施，可以充分利用光照、提高产量。( )
|
|
| 41. 难度：简单 | |
|
将下列结构和它的功能用线连接起来。 A、细胞膜 ①产生和传导兴奋 B、神经组织 ②控制物质进出细胞 C、细胞核 ③收缩和舒张 D、肌肉组织 ④遗传信息库 E、细胞壁 ⑤保护和支持细胞
|
|
| 42. 难度：简单 | |
|
将花发育成果实的过程中，结构所发生的变化对应连线。 A、雄蕊 ①果实 B、子房 ②果皮 C、子房壁 ③种子 D、胚珠 ④胚 E、受精卵 ⑤凋落
|
|
| 43. 难度：简单 | |
|
如下图为细胞结构示意图，请据图回答：
（1）、填写图中的各标号的名称：①和⑤： ；②和⑦： ；③和⑨： 。 （2）、 图所示为动物细胞结构， 图所示为植物细胞结构（填字母代号）。
|
|
| 44. 难度：中等 | |
|
下图甲是“观察植物细胞”实验中所使用的普通光学显微镜结构示意图，目镜的放大倍数是10×，两个物镜的放大倍数分别是10×和40×。根据图回答问题（横线上填写文字、括号填写编号） （1）某同学在观察装片前首先进行对光，转动转换器，使图中的物镜[ ]对准通光孔。然后调整光圈，并转动[ ]，使光线反射到镜筒内，直到看到白亮的圆形视野为止。 （2）对光成功后，这位同学在显微镜下观察到如乙图所示的洋葱片叶表皮装片的情况。视野中出现的⑧很可能是 。若将视野中的物像⑨移到视野的中央，应将装片向 移动。 （3）若物像模糊不清，可转动图甲中的[ ]使物像更清晰。
|
|
| 45. 难度：中等 | |
|
下面是《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤： A．把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。 B．用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射。 C．用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。 D．用酒精脱色。 E．几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。 F．稍停，用清水冲掉碘液后观察。 （1）请将该实验的正确顺序排列出来： ； （2）B步骤中，部分叶片遮光，还有部分叶片没有遮光，这样就形成了一个对照实验，该对照实验的变量是 ； （3）在D步骤中，所用酒精的作用是 ； （4）F步骤中观察，发现遮光部分没有变蓝，而未遮光部分变蓝，说明该部分产生了 ； （5）通过该实验得出的结论是： 。
|
|
