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2015-2016学年广东省潮州市饶平县七年级上期末生物试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:简单

(2012•怀化)下列各项属于生物的是(  )

A.地里钻出的竹笋     B.恐龙化石

C.不断长大的钟乳石    D.珊瑚礁

 

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2. 难度:简单

(2015秋•饶平县期末)下列现象中,属于生物影响环境实例的是(  )

A.仙人掌的叶退化成针形

B.鱼儿离不开水

C.大树底下好乘凉

D.变色龙的体色随环境的颜色而变化

 

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3. 难度:简单

(2015秋•饶平县期末)某同学在观察人的口腔上皮细胞时,发现视野较暗,这时正确的做法是(  )

A.凹面镜换成平面镜      B.用更小的光圈

C.调节粗准焦螺旋       D.平面镜换成凹面镜

 

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4. 难度:简单

(2012•吉安模拟)动物细胞和植物细胞都有(  )

A.液泡    B.叶绿体    C.细胞核    D.细胞壁

 

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5. 难度:简单

(2015秋•饶平县期末)细胞内不同的结构具有不同的功能,下列结构与功能连接不正确的是(  )

A.细胞膜﹣控制物质进出细胞

B.细胞核﹣保护和支持细胞

C.线粒体﹣分解有机物,释放能量

D.叶绿体﹣使光能转变成化学能

 

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6. 难度:中等

(2015•菏泽)下列关于一棵大豆和一只麻雀的叙述,错误的是(  )

A.它们的个体发育起点都是受精卵

B.它们的结构和功能的基本单位都是细胞

C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统

D.大豆的种子、麻雀的心脏都属于器官

 

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7. 难度:简单

(2015秋•饶平县期末)下列结构可称为一个器官的是(  )

A.一朵玫瑰花                B.一块桔子皮

C.一个口腔上皮细胞          D.番茄果肉

 

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8. 难度:简单

(2015秋•饶平县期末)如图是叶芽的结构,下列关于叶芽的叙述,正确的是(  )

满分5 manfen5.com

A.③会发育成侧芽

B.④会发育成茎

C.⑤会发育成幼叶

D.枝条的形成要依靠叶芽营养组织的细胞分裂和分化

 

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9. 难度:简单

(2015•宿州)某生物一个体细胞中含有X条染色体,在细胞分裂过程中,染色体的数目变化情况是(  )

A.X→X→X   B.X→2X→2X   

C.X→2X→X    D.2X→2X→X

 

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10. 难度:简单

(2015秋•饶平县期末)藻类植物用途广泛,下列不是藻类植物用途的是(  )

A.能为鱼类提供食物

B.琼脂可药用

C.海带、紫菜可食用

D.藻类呼吸会消耗大量氧气,使大气中氧气含量降低

 

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11. 难度:简单

(2015•广东)在根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是(  )

A.成熟区    B.伸长区    C.分生区    D.根冠

 

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12. 难度:简单

(2015•龙沙区模拟)根尖和芽尖之所以具有分生能力,这是因为它们具有(  )

A.分生组织    B.保护组织   

C.营养组织    D.输导组织

 

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13. 难度:简单

(2012•阿拉善右旗校级一模)能用来监测空气污染的指示植物是(  )

A.海带    B.苔藓    C.蕨类    D.小麦

 

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14. 难度:中等

(2013•惠阳区校级模拟)“验证绿叶在光下合成淀粉”实验的正确顺序是(  )

①用不透光纸从上下两面遮盖叶片的一部分

②把实验材料放在光下照射2~3小时

③把盆栽的天竺葵或其他绿色植物放于暗处2~3

④用清水漂洗叶片后滴加碘夜

⑤把叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热

⑥摘取一片部分遮光的叶片,除去不透光纸.

A.③①②⑥⑤④    B.④③②⑤①⑥   

C.②③④⑤①⑥    D.②④③⑤⑥①

 

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15. 难度:中等

(2015秋•饶平县期末)农业生产上下列哪项措施与促进植物光合作用无关?(  )

A.合理密植

B.延长光照时间,增强光照强度

C.增加二氧化碳的浓度

D.增加氧气的浓度

 

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16. 难度:中等

(2015•乐山)从种子萌发成幼苗,长成植株,到开花、结出种子,完成了被子植物的一个生命周期.下列叙述错误的是(  )

A.被子植物的生命周期中,既要进行细胞分裂,也要进行细胞分化

B.植株生长过程中,从土壤中吸收的营养物质只包括水和无机盐

C.植株生长过程中,吸收的水除部分用于蒸腾作用外,主要用于光合作用等

D.蒸腾作用可以拉动水和无机盐在植物体内的运输,也有利于降低叶面温度

 

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17. 难度:中等

(2015秋•饶平县期末)下列人类活动中,目的是为了促进植物呼吸作用的是(  )

A.将小麦、玉米种子晒干后入仓存放

B.大雨过后,及时排出农田里的积水

C.夜间,给大棚种植的蔬菜通风降温

D.向储藏水果、蔬菜的地窖中通入二氧化碳

 

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18. 难度:中等

(2015秋•饶平县期末)移栽茄子秧、黄瓜秧时,其根部总是带有一个土坨,这是为了(  )

A.防止秧苗出现萎蔫现象

B.有利于根系吸收水分和无机盐

C.有利于秧苗根的呼吸

D.防止秧苗的幼根和根毛受到损伤

 

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19. 难度:中等

(2015秋•饶平县期末)下列关于我国植被问题的叙述中,错误的是(  )

A.我国是土地沙漠化比较严重的国家之一

B.目前,我国森林生态系统呈衰退趋势

C.我国人均森林面积约为世界人均水平的一半

D.我国森林覆盖率大大低于世界平均水平

 

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20. 难度:简单

(2015秋•饶平县期末)关于裸子植物的叙述不正确的是(  )

A.种子外没有果皮包被

B.种子外没有种皮包被

C.能产生种子

D.根、茎、叶发达,长得高大,能在干旱贫瘠的地方生长

 

二、判断题
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21. 难度:简单

(2015秋•饶平县期末)细胞分化的结果是形成多种器官.      .(判断对错)

 

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22. 难度:简单

(2015秋•饶平县期末)苔藓植物叶片的横切结构和菠菜叶片的横切结构是不一样的.      (判断对错)

 

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23. 难度:简单

(2015秋•饶平县期末)要想观察血液中的红细胞,可以将实验材料制成临时涂片进行观察.      (判断对错).

 

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24. 难度:简单

(2012•龙岩模拟)地球上最大的生态系统是海洋生态系统.      .(判断对错)

 

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25. 难度:简单

(2015秋•饶平县期末)环境中的非生物因素是指阳光、温度和水.      (判断对错)

 

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26. 难度:简单

(2015秋•饶平县期末)草履虫的身体虽然只由一个细胞构成,却又精致和复杂的结构来完成各种生理功能.      (判断对错)

 

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27. 难度:简单

(2015秋•饶平县期末)胃腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内,所以属于同种的组织.      (判断对错)

 

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28. 难度:简单

(2015秋•饶平县期末)根生长是指细胞数量的增多,这是通过细胞分裂来实现的.      (判断对错)

 

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29. 难度:简单

(2015秋•饶平县期末)被子植物的种子比裸子植物的种子得到更好的保护.      .(判断对错)

 

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30. 难度:简单

(2015秋•饶平县期末)茎中的导管是运输水分的管道,每一根导管都是由许多长行、管状的细胞所组成的.      (判断对错)

 

三、填空题
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31. 难度:简单

(2015秋•饶平县期末)生物圈包括      的底部、水圈的大部和      的表面.

 

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32. 难度:中等

(2015秋•饶平县期末)植物的生活需要多种无机盐,其中需要量最多的是含      的、含磷的和含      的无机盐.

 

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33. 难度:简单

(2015秋•饶平县期末)生物的呼吸作用是在活细胞的      内完成的;光合作用是在      完成的.

 

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34. 难度:中等

(2015秋•饶平县期末)在植物的六大器官中,藻类、苔藓、和蕨类植物都不具有的器官是                  .藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同点是都能利用      进行生殖;都能进行光合作用,产生氧.

 

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35. 难度:中等

(2015秋•饶平县期末)古书《说苑•正谏》中有这样一段记载:“园中有树,其上有蝉;蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蝉而不知黄雀在其傍也.”虽然这是用以比喻社会现象的寓言,但却反映出生态学中的丰富内容.:

(1)这段话说出了在生态系统中不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成食物链,这条食物链是      ,在食物链中没有出现的细菌和真菌常常被称为生态系统中的      者.

(2)生物圈中有多种多样的生态系统,这条食物链所存在的生态系统应该是      生态系统.

(3)生态系统是指在一定的空间范围内,            所形成的统一整体.生态系统具有一定的      能力,但是这种能力是有一定      的.如果外界干扰过于严重,生态系统就会遭到     

 

四、探究题
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36. 难度:中等

(2015秋•饶平县期末)如图是模仿英国科学家普利斯特做过的一个实验的示意图(注:玻璃罩是密闭的)

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(1)该实验中,甲和乙是做为一组      实验.

(2)在实验取材上要确保改组实验中只有一个变量:除      外,其他取材条件必须相同.

(3)第一次实验后,发现结果与假设不一致时,下列不符合科学探究做法的是

A.否定原来的假设,得出与假设相反的结论

B.按照原来的实验方案重复多次,检验实验结果是否一致

C.检查实验方案,并通过实验重新检验假设.

 

五、填空题
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37. 难度:中等

(2015秋•饶平县期末)如图为种子呼吸作用和植物光合作用的实验装置图,请据图回答:

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(1)瓶中加适量水后种子的呼吸作用会加强,产生的      气体增多,从而使玻璃罩内幼苗的光合作用      (填“加强”或“减弱”),说明此气体是光合作用的     

(2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,种子的呼吸作用会减弱,原因是     

(3)将玻璃罩内叶片取下脱色后滴加碘液,观察到的现象是      ,说明光合作用的产物是     

(4)该装置在光下放置一段时间后,玻璃罩内壁会出现许多水珠,水珠主要来自植物的      作用,植物体失水的门户是     

(5)绿色植物被称为“空气净化器”,对于维持生物圈中的      起重要作用.

 

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38. 难度:中等

(2015秋•饶平县期末)如图是花的基本结构示意图,请根据图回答:

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(1)图中,[5]子房将来发育成果实,它内部的胚珠将发育成

(2)[1]花药和[4]      组成了雄蕊

(3)2柱头,[3]      和[5]子房组成了雌蕊

(4)能产生花粉的是花药,其上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程,叫做      .而胚珠里的卵细胞,与来自      中的精子结合,形成受精卵的过程,称为受精.

 

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39. 难度:中等

(2015秋•饶平县期末)如图是菜豆种子的结构示意图,请据图回答问题:

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(1)种子的胚包括[1]      、[2]      、[3]      、[4]      四部分.

(2)与玉米种子相比,菜豆种子没有     

(3)菜豆种子萌发所需要的营养物质来自种子结构的      ,菜豆幼苗的茎是由种子的      发育来的.

(4)决定种子萌发的因素有很多,除了种子自身内在条件外,种子萌发需要的环境条件是:            和充足的空气.

 

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40. 难度:中等

(2015秋•饶平县期末)图1为某同学制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程,图2是他在显微镜下看到的一个视野.请据图回答:

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(1)在图1中进行①过程前,需在载玻片中央滴一滴清水,若要制作人体口腔上皮细胞的临时装片,则最先在载玻片上滴加的是      ,以维持口腔上皮细胞的正常形态.

(2)图1中③过程中从盖玻片未滴加碘液的一侧用吸水纸吸引的目的是     

(3)图2中染色最深的结构是      ,从植物体的结构层次来看,图2所示的部分属于      组织,它由一些排列紧密的细胞构成.

(4)某同学在4倍物镜视野的左上方看到了几个洋葱鳞片叶表皮细胞,为了更清晰地看到其内部结构,可先将装片向      方移动,将观察目标移至视野正中后,再转动转换器用10倍物镜仔细观察.

 

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