| 1. 难度：中等 | |
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（2010•汕头）下列动物中都属于脊椎动物的一组是（ ） A．蟹、鲫鱼、青蛙 B．鲫鱼、章鱼、扬子鳄 C．鲫鱼、草鱼、鲸 D．蝴蝶、蜗牛、丹顶鹤
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| 2. 难度：简单 | |
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（2015秋•黄梅县期末）俗话说：“人有人言，兽有兽语．”蚂蚁主要是用哪种“语言”进行交流的？（ ） A．跳舞 B．气味 C．声音 D．表情
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| 3. 难度：中等 | |
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（2015秋•黄梅县期末）为促进全面发展，小杰在八年级兴趣班学习，他的葫芦丝吹得非常好，胡老师夸他很有音乐天赋．小杰吹葫芦丝这一行为是（ ） A．先天性行为 B．社会行为 C．学习行为 D．本能行为
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| 4. 难度：中等 | |
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（2015•岳阳模拟）馒头的蒸制和泡菜的制作分别是什么微生物作用的结果（ ） A．细菌和酵母菌 B．酵母菌和乳酸菌 C．细菌和乳酸菌 D．乳酸菌和细菌
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| 5. 难度：中等 | |
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（2015秋•黄梅县期末）如图为屈肘示意图，其中①和②分别表示肱二头肌和肱三头肌，此图所示的肌肉状态是（ ）
A．①和②均收缩 B．①收缩②舒张 C．①和②均舒张 D．①舒张②收缩
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| 6. 难度：中等 | |
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（2012•烟台）“鸟的全身都为飞行而设计”．与鸟类飞行生活相适应的特点是（ ） ①前肢变成翼 ②长骨中空 ③胸肌发达 ④体温恒定 ⑤有气囊 ⑥有复杂的繁殖行为． A．①②③④ B．①②③⑤ C．①③⑤⑥ D．②③④⑤
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| 7. 难度：简单 | |
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（2015秋•黄梅县期末）如图为细菌结构模式图，据图回答问题：
（1）⑥是 ，它使细菌能够 ． （2）当③所指的结构增厚时，（填序号）细菌能够形成 ，以抵抗不良环境． （3）细菌的结构与动物细胞相比，没有 ，只有集中 的区域． （4）细菌的生殖方式是 ．
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| 8. 难度：简单 | |
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（2015秋•黄梅县期末）如图是家鸽的呼吸系统结构的模式图，请观察图示后，回答下列问题．
（1）从图中可以看出，气囊直接与[ ] 相通． （2）家鸽吸气时，气体的流动方向是 （用序号、结构名称和箭头表示） （3）从生理上分析，气囊的扩张和收缩依赖于 ．
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| 9. 难度：简单 | |
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（2015秋•黄梅县期末）请观察蝗虫的外部形态图，回答问题．
（1）蝗虫的身体分为 、 、 三部分．其中感觉器官分布于头部；运动器官位于胸部． （2）图中[ ] 是它的飞行器官，它有 对足，跳跃时主要靠图中⑦后足，运动器官都着生在胸部，蝗虫的呼吸器官是 ． （3）蝗虫的体表包着一层坚硬的外骨骼，具有保护和防止 的作用，能够更好地适应陆地生活． （4）蝗虫的体表有 ，用于呼吸，蝗虫运动灵活，是因为身体和附肢分节．
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| 10. 难度：简单 | |
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（2012•龙岩）梅雨季节，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的．霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？小平对此进行了探究，他的实验过程如下：
分析实验，回答： （1）通过A与B的对照实验，小平想探究的问题是： ；这一对照实验的变量是 ；分析实验结果，小平得出的结论应该是： ． （2）为了探究温度对霉菌生活的影响，小平设计的C组实验与B组实验形成对照，C组中的①、②的条件分别是 和 ． （3）通过小平的实验，请你说出一种防止食品发霉的方法： ．
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