1. 难度:简单 | |
下列主要体现生物适应干旱环境的是( ) A.鱼类的季节洄游(一些鱼类在特定时期,主动、集群的水平移动) B.蛾类的趋光性 C.人参在林下生存好 D.仙人掌的叶刺
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2. 难度:简单 | |
调查是科学探究的常用方法之一.有时因为调查的范围很大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查对象作样本进行调查,这种方法叫( ) A.抽样调查 B.普遍调查 C.典型调查 D.个别访谈
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3. 难度:中等 | |
下面关于食物链的表示中哪项是正确的( ) A.狐→兔→草 B.阳光→草→兔→狐 C.阳光←草←兔←狐 D.草→兔→狐
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4. 难度:简单 | |
下列盖盖玻片的方法正确的是( ) A. B. C. D.
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5. 难度:简单 | |
有“绿色水库”、“地球之肺”之称的是( ) A.淡水生态系统 B.海洋生态系统 C.草原生态系统 D.森林生态系统
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6. 难度:简单 | |
设计对照试验时,应遵循的原则是( ) A.除实验变量外,其他变量都相同 B.除实验变量外,其他变量都不同 C.所有变量都不同 D.所有变量都相同
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7. 难度:简单 | |
动植物体的结构是有层次的,其中最小的结构层次是( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
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8. 难度:中等 | |
动物细胞分裂过程的正确顺序是( ) ①细胞质分成两份,每份各含一个细胞核 ②在原来的细胞中央,形成新的细胞膜 ③细胞核由一个分两个. A.①②③ B.②①③ C.③①② D.①③②
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9. 难度:简单 | |
与向日葵相比,草履虫缺少的结构是( ) A.细胞壁、液泡、叶绿体 B.细胞壁、细胞核 C.液泡、细胞质、叶绿体 D.线粒体、叶绿体
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10. 难度:中等 | |
在植树过程中,为了提高树苗成活率,王大爷应该采取的措施是( ) ①带土移栽 ②去掉部分叶片移栽 ③在烈日炎炎的中午移栽. A.①③ B.①② C.②③ D.③
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11. 难度:简单 | |
下列不属于单细胞生物的是( ) A.酵母菌 B.草履虫 C.变形虫 D.蕨类植物
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12. 难度:简单 | |
下列哪一项属于无机物( ) A.水 B.蛋白质 C.糖类 D.脂肪
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13. 难度:简单 | |
制作人的口腔上皮细胞临时装片时,载玻片上滴加的液体是( ) A.清水 B.生理盐水 C.碘液 D.酒精
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14. 难度:简单 | |
地球上最大的生态系统是( ) A.森林生态系统 B.生物圈 C.海洋生态系统 D.淡水生态系统
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15. 难度:简单 | |
下列高等动物的四种组织,其中能够接受刺激、产生兴奋并传导兴奋的是( ) A.上皮组织 B.神经组织 C.结缔组织 D.肌肉组织
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16. 难度:简单 | |
“藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体的什么组织( ) A.保护组织 B.营养组织 C.分生组织 D.输导组织
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17. 难度:简单 | |
种子萌发时,首先突破种皮的是( ) A.胚根 B.胚芽 C.胚轴 D.胚乳
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18. 难度:简单 | |
植物体内需要量最多的是含( )的无机盐. A.氮、磷、铁 B.氮、磷、钾 C.氮、硼、钾 D.硼、磷、铁
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19. 难度:简单 | |
下列关于根尖四个区域中,生长得最快的区域是( ) A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区
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20. 难度:简单 | |
藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是( ) A.都没有根、茎、叶的分化 B.都生活在陆地上 C.都能进行光合作用,用孢子繁殖 D.体内都有输导组织
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21. 难度:简单 | |
桃花开花时期,如果遇上连绵阴雨,结果实的概率会下降,其主要原因是( ) A.传粉受精不充分 B.蒸腾作用不充分 C.水分吸收不充分 D.肥料吸收不充分
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22. 难度:简单 | |
香烟中含有有毒物质尼古丁,是一种生物素,它主要存在于烟叶细胞的( ) A.液泡 B.细胞质 C.细胞核 D.线粒体
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23. 难度:简单 | |
根据光合作用原理,下列提高农作物产量有关的是( ) A.施用农家肥料 B.合理密植 C.适时播种 D.及时中耕松土
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24. 难度:中等 | |
植物种子萌发的外部环境条件中,不一定需要的条件是( ) A.阳光 B.一定的水分 C.充足的空气 D.适宜的温度
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25. 难度:简单 | |
某校园内设置了“小草依依,踏之何忍”的提示语牌,以提醒人们不要践踏小草,否则会造成土壤板结,而影响草的生长.其主要原因是( ) A.植物缺少无机盐,影响生长 B.植物缺少水,影响光合作用 C.气孔关闭,影响蒸腾作用 D.土壤缺少氧气,影响根的呼吸
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26. 难度:简单 | |
下列关于细胞核、染色体、DNA三者之间的关系,正确的是( ) A. B. C. D.
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27. 难度:简单 | |
夜间卧室内不宜放置过多的花卉,其原因是( ) A.香气过浓 B.花卉呼吸与人争夺氧气 C.温度太低 D.花卉蒸腾作用湿度太大
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28. 难度:简单 | |
把菠菜放入沸水中煮几分钟,沸水成了有菠菜味的菜汤,是因为细胞死亡后细胞内的物质进入到水中;但把菠菜浸在凉水里却做不出菜汤,这是因为细胞中有阻止物质外流的结构( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
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29. 难度:简单 | |
下列属于器官的是( ) A.血液 B.神经细胞 C.心脏 D.腹肌
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30. 难度:简单 | |
科学家利用干细胞成功造出心脏组织细胞,这种技术最关键的是诱导干细胞( ) A.分裂 B.分化 C.生长 D.繁殖
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31. 难度:简单 | |
每个生物体都有一定的结构层次,绿色开花植物体的结构层次是( ) A.植物体→组织→器官→细胞 B.细胞→器官→组织→植物体 C.细胞→组织→器官→系统→植物体 D.细胞→组织→器官→植物体
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32. 难度:简单 | |
一朵被害虫咬过的桃花不能结出果实,那么被虫咬去的结构是( ) A.花被 B.花冠 C.雌蕊 D.雄蕊
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33. 难度:简单 | |
呼吸作用的实质是( ) A.分解有机物,释放能量 B.制造有机物,释放能量 C.制造有机物,合成能量 D.分解有机物,合成能量
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34. 难度:简单 | |
下列关于胚的组成,正确的是( ) A.胚芽,胚轴,胚根和胚乳 B.胚芽,胚轴,胚根和子叶 C.种皮,子叶,胚乳和果皮 D.胚芽,胚轴,胚乳和子叶
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35. 难度:简单 | |
在观察了叶片的结构后,晓东将刚摘下的叶片放人70度的热水中,很快发现叶片表面产生许多的小气泡,并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多,这种现象说明( ) A.叶片下表面的光照弱 B.叶片上表面含叶绿体比下表面的多 C.叶片下表面产生的氧气多 D.叶片下表面的气孔比上表面多
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36. 难度:简单 | |
在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是( ) A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区
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37. 难度:中等 | |
将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤中,乙组种在贫瘠湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是( ) A.甲组种子先萌发 B.乙组种子先萌发 C.甲、乙两组同时萌发 D.乙组种子不萌发
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38. 难度:简单 | |
“早穿皮袄,午穿纱”,说的是新疆地区昼夜温度差大.而新疆“绿洲农业”的瓜果特别甜,这是因为( ) A.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用强烈 B.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱 C.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用强烈 D.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱
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39. 难度:简单 | |
在种子萌发过程中,种子储存的有机物被分解利用,释放出一种气体.把该气体导入澄清石灰水中,会出现的现象是( ) A.澄清石灰水没有变化 B.白色的石灰水会出现蓝色 C.澄清石灰水变浑浊 D.白色的石灰水变澄清
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40. 难度:简单 | |
把手伸进堆放已久的粮食堆里,会感到发热,原因是( ) A.呼吸作用释放能量 B.光照使温度上升 C.呼吸作用放出水分 D.气温升高
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41. 难度:简单 | |
如图是一个温带草原生态系统食物网示意图,据图回答. (1)图中有 食物链,写出其中最长的一条食物链: .. (2)图中数量最多的生物是 ,其能量的最终来源是 . (3)生态系统具有一定的 能力.
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42. 难度:简单 | |
如图为动、植物细胞结构示意图.请据图回答. (1)对细胞有用的物质能够进入,其他物质被挡在外面,主要是因为[ ] 能控制物质的进出. (2)克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关,其中甲羊提供细胞核,乙羊提供去核卵细胞,丙羊是代孕母羊,那么“多莉”长得最像 羊(填“甲”或者“乙”或者“丙”),说明遗传信息储存在[ ] 中. (3)动、植物生长发育等生命活动所需要的能量来自[7] ,将储存在有机物中的化学能释放出来. (4)生物体的生长发育与细胞生长、分裂和分化有关,细胞分化的结果是形成了不同的 . (5)西瓜的汁液主要存在于[ ] .
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43. 难度:简单 | |
如图为玉米种子结构示意图,请据图回答下列问题 (1)连接胚芽和胚根的结构④的名称是 . (2)往玉米种子纵切面上滴一滴碘液,则变成蓝色的结构是① . (3)能保护种子结构的②的名称是 .
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44. 难度:简单 | |
如图是桃树的花和果实结构示意图,请据图回答问题. (1)花、果实和种子是绿色开花植物的 器官(填“营养”或者“生殖”). (2)图中由①和②组成的结构是 . (3)花粉从 中散发出来,散落到 的过程叫做传粉.花粉受到黏液的刺激萌发出 ,它将精子送到胚珠内与卵细胞 结合,该过程叫做 . (4)桃的果实中,我们食用的部分是由 发育而来,种子是由 发育来的. (5)一朵花中最重要的结构是 和 .
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45. 难度:简单 | |
如图为绿色植物的生理活动示意图,请据图回答问题. (1)气体a、b是通过叶表皮的 进出的,该结构主要存在与 (填“上表皮”或者“下表皮”). (2)若a代表二氧化碳,b代表氧气,则此图可表示植物体的 过程,此过程是在细胞内的 中进行的.该过程所制造的有机物是通过 运输的. (3)若a代表氧气,b代表二氧化碳,则此图可表示植物体的 过程.该过程主要在 中进行. (4)若图为绿色植物的光合作用生理活动示意图,则c代表 ,并且它在植物体内上升的动力主要来自 作用.
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46. 难度:简单 | |
如图为探究植物的光合作用是否需要二氧化碳的实验装置.实验所需的材料用具:生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳)、清水、小烧杯、碘液、透明的钟罩等.请回答. (1)乙装置小烧杯中应加入的液体是 ,目的是 . (2)实验前将甲、乙装置中的天竺葵在黑暗处放置一昼夜,目的是 ,以免影响实验结果的可靠性. (3)将甲、乙装置在阳光下光照一段时间,然后从甲、乙装置的天竺葵上,各取一片叶,碘液染色前用 进行脱色处理,经处理后滴碘液,观察叶色的变化. (4)实验结果是 (填“甲”或者“乙”)装置中叶片变为蓝色,说明其进行了 作用. (5)光合作用能够维持生物圈中 的相对平衡.由于煤、石油的大量燃烧,使大气中的二氧化碳增加,导致温室效应.为缓解温室效应,作为生物圈中的一员,你应该做些什么(答一项即可)? .
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