1. 难度:简单 | |
同学们来到森林动物园,看到了活泼可爱的小猴子,高大稳健的大象,凶险神秘的眼镜蛇。这些动物主要的运动方式依次为( ) A.行走 攀援 爬行 B.爬行 攀援 游泳 C.行走 爬行 攀援 D.攀援 行走 爬行
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2. 难度:简单 | |
运动系统的主要功能是( ) ①运动 ②运输 ③保护 ④吸收 ⑤支持 ⑥泌尿 A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.③④⑤
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3. 难度:中等 | |
下列食品的制作过程中没有使用细菌和真菌的是( ) A.葡萄酒 B.香肠 C.面包 D.腐乳
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4. 难度:简单 | |
一般来说,越高等的生物具有越复杂的学习行为,下列几种生物,学习行为在全部行为活动中占有比重最大的是( ) A.黑猩猩 B.家鸽 C.蝗虫 D.蚯蚓
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5. 难度:简单 | |
使腓肠肌附着在骨上的结构是( ) A.肌腱 B.肌腹 C.神经 D.血管
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6. 难度:中等 | |
对“螳螂捕蝉,黄雀在后”的解释错误的是( ) A.螳螂和黄雀是肉食性动物 B.蝉、螳螂和黄雀都是消费者 C.该生态系统中的三种动物通过吃与被吃的关系建立营养联系 D.“蝉→螳螂→黄雀”是生态系统中完整的一条食物链
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7. 难度:中等 | |
下列属于先天性行为的是( ) ①蜜蜂采蜜 ②蚂蚁做巢 ③蜘蛛织网 ④鱼类洄游 ⑤大山雀偷饮牛奶 ⑥家兔听到饲养员的脚步声跑出来 A.①②③④ B.①②④⑥ C.⑤⑥ D.②③④
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8. 难度:中等 | |
“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了这两类昆虫的( ) A.防御行为、取食行为 B.防御行为、迁徙行为 C.取食行为、繁殖行为 D.迁徙行为、繁殖行为
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9. 难度:简单 | |
一生物学工作者想知道某种动物的一种行为,并分析刺激这种行为发生的主 要因素,那么应该怎样做( ) A.只用实验法即可 B.只用观察法即可 C.先用实验法,后用观察法 D.观察法和实验法的有机结合
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10. 难度:中等 | |
如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,在某一时间内它们的相对数量关系如图所示,若乙的数量增加,则会引起( ) A.丙、丁的数量增加,甲的数量下降 B.甲、丁的数量增加,丙的数量下降 C.甲、丙的数量增加,丁的数量下降 D.甲、丙、丁的数量都增加
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11. 难度:简单 | |
某草地上,生活着蛇和老鼠,对这条食物链的分析中,描述正确的是:( ) A.能正确表达它们之间关系的食物链是:蛇→老鼠→草 B.它们都是消费者 C.只有蛇是消费者 D.只有草是生产者
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12. 难度:中等 | |
青少年如果不注意坐、立、行走的正确姿势,会造成驼背的原因是 ( ) A.骨质疏松 B.骨内无机物含量较多 C.骨密质薄 D.骨内有机物含量超过1/3
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13. 难度:中等 | |
惠泉啤酒和永春老醋分别由酵母菌和醋酸杆菌发酵制成,下列关于两种菌类叙述正确的是( ) A.都是细菌 B.都有成形细胞核 C.都营寄生生活 D.都是单细胞
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14. 难度:简单 | |
英国建立名为“冷冻方舟”的濒危动物基因库,分别设立在英国自然历史博物馆和伦敦动物园内,由诺丁汉大学负责提供技术支持。该基因库将储藏从世界各地收集的成千种濒危动物的DNA,以便将来科学家可以利用这些动物基因,重新培育出已灭绝的珍稀动物。这种做法是在对( )进行保护 A.物种多样性 B.遗传多样性 C.生态系统多样性 D.以上皆是
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15. 难度:简单 | |
温暖多雨的三四月是野生毒蘑菇——白毒伞生长的季节,下过雨的草丛中、树林里随处可见它的踪影。白毒伞在生态系统中属于( ) A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.劳动者
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16. 难度:简单 | |
下列能够形成生产者与消费者之间食物关系的是( ) A.莲与青蛙 B.棉花与蚜虫 C.蝗虫与麻雀 D.水稻与杂草
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17. 难度:简单 | |
青春期是青少年身心发展的关键时期,下列有关青春期健康叙述中,错误的是( ) A.青春期是认识事物和学习知识的极好时期 B.青春期对异性产生朦胧的依恋是不正常的心理现象 C.男女生相处要有礼有节、谈吐文雅庄重,行为举止大方 D.精神过度紧张、长期睡眠不足会造成人体免疫力下降
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18. 难度:简单 | |
吹打发霉物体时,常有粉尘飞扬,这粉尘的主要成分是( ) A.物体上的灰尘 B.霉菌的孢子 C.霉菌的种子 D.细菌的芽孢
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19. 难度:简单 | |
在自然界中,动植物的遗体不会永远保留着的原因是( ) A.动植物的遗体自身会分解 B.土壤中的小虫子可以分解 C.腐生细菌能够分解动植物遗体 D.绿色植物能够动植物遗体
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20. 难度:简单 | |
细菌和病毒都是引起人类疾病的常见病原体,但它们是完全不同的两种生物。关于病毒,下列叙述正确的是( ) A.没有细胞结构,只能寄生在其他生物的细胞里 B.单细胞,没有成形的细胞核 C.单细胞,有成形的细胞核 D.单细胞或是多细胞,有成形的细胞核
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21. 难度:中等 | |
人的灰指甲是哪种微生物寄生引起的( ) A.细菌 B.真菌 C.胞类双球菌 D.青霉素过敏菌
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22. 难度:简单 | |
“神舟”七号宇宙飞船顺利返航,三位宇航员除了把生活用品包装带回地球外,他们的尿液、粪便也一并带回,这是因为太空中( ) A.缺乏分解者 B.没有消费者 C.缺乏空气 D.温度太低
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23. 难度:中等 | |
我国修建完成的青藏铁路,在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施,这样做( ) ①能减少青藏铁路的建设投资 ②体现了人类在自然面前是无能为力的 ③有利于保护生态平衡 ④有利于保护野生动植物 A.①②③④ B.①② C.③④ D.①③④
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24. 难度:中等 | |
投铅球时,当我们把铅球投出去的那一瞬间,骨骼肌和关节活动的情况是( ) A.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节伸直 B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节伸直 C.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节弯曲 D.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节弯曲
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25. 难度:中等 | |
马蜂遭受到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击,从个体和群体的角度来看,其行为应属于( )A.攻击行为和社群行为 B.防御行为和社群行为 C.取食行为和社群行为 D.学习行为
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26. 难度:中等 | |
在一个农田中,生活着田鼠、蛇等野生动物,若人们大肆捕杀蛇,不会出现的是( ) A.田鼠的数量先增加后减少 B.田鼠的数量马上减少 C.庄稼减产 D.蛇的数量减少
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27. 难度:中等 | |
人体完成一个动作的顺序,正确的是( ) ①骨骼肌收缩 ②肌肉附着的骨受到牵拉 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋 A.②①③ B.②③① C.①②③ D.③①②
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28. 难度:简单 | |
下列关于动物运动方式的叙述中正确的是( ) A.水中动物的运动方式只能是游泳 B.行走是人独特的运动方式 C.动物的运动方式与其生活环境相适应 D.所有的动物都能自主运动
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29. 难度:中等 | |
人体肱三头肌受到刺激以后能收缩,它所受的刺激来自( ) A.肱三头肌血管里的血液 B.肱三头肌周围环境的组织液 C.支配肱三头肌的神经传来的兴奋 D.以上三都均是
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30. 难度:中等 | |
下列关于动物行为的说法,正确的是( ) A.“一朝被蛇咬,十年怕井绳”是后天学习行为 B.“天高云淡,望断南飞雁”是月节律 C.“两虎相争,必有一伤”是领域行为 D.“螳螂捕蝉,黄雀在后”是攻击行为
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31. 难度:简单 | |
下列关于骨、关节、骨骼肌模式图中,正确的是( ) A.① B.② C.③ D.④
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32. 难度:中等 | |
同学们每年都在长高,这主要是因为( )对促进骨的长长起重要作用。 A.骨密质 B.骨松质 C.关节表面软骨层 D.骨骺端软骨层
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33. 难度:中等 | |
下列的微生物中,能将复杂有机物分解成简单无机物的是( ) A.枯草杆菌 B.蓝细菌 C.病毒 D.根瘤菌
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34. 难度:中等 | |
人的上臂以肩关节为枢纽,可做伸屈、旋转、环转等动作,说明关节在运动中起( ) A、支点作用 B、杠杆作用 C、动力作用 D、调节作用
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35. 难度:中等 | |
做过双侧输卵管结扎手术的育龄妇女,一般将不再具有生育能力,原因正确的是( ) A .卵巢不能产生和排出卵细胞 B. 卵巢不能产生雌性激素 C .卵细胞不能在输卵管与精子相遇 D. 子宫内壁丧失植入胚胎的能力
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36. 难度:中等 | |
(1)请将下列动物行为按功能划分,依次写出相应的行为类型(填写序号): ①乌贼在遇到敌害时,从墨囊中喷出墨汁; ②大雁随季节的改变而迁徙; ③两只狗为争夺一块骨头而发生争斗; ④雌鸟衔虫喂养雏鸟; ⑤蚂蚁间的分工合作。 分别是 、 、 、 、 。 (2)请将下列相关食物的序号填划分到相应的微生物群落中: ① 冬虫夏草;②酸奶、泡菜;③蘑菇;④面包、馒头;⑤醋 。 酵母菌----( );食用菌----( );醋酸菌----( );药用菌----( );乳酸菌----( )。
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37. 难度:中等 | |
从一个细胞到青春洋溢的初中生,生命给了我太多的惊奇。(参看下图) (1)我的生命开始于一个被称为 的细胞,出生前的我舒适地生活在妈妈身体的 里,在长达 天的时间里,每时每刻,都能通过脐带和 从妈妈那儿获得养料和 。 (2)我是个男孩,青春期的我开始长胡子了,这和性器官中的分泌的 有密切的关系。
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38. 难度:中等 | |||||||||||||
一位同学用两根动物肋骨做实验,做了以下记载:
(1)该同学对两骨处理的方法不同: 甲骨:放在________________,去掉了骨中的______________物。 乙骨:放在______________,去掉了骨中的______________物。 (2)处理后,乙骨变 ,重2克,证明了骨中含约占总重量________的是___________物;同时可以看出,该动物的生长时期正处于 期。
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39. 难度:中等 | |
阅读资料,回答问题: “绿洲与蚂蚁” 1890年,慕尼黑森林仅剩下一小块可怜的“绿洲”,树木的针叶全被松毛虫吞噬,当时“绿洲”中有六窝小蚂蚁却未被注意。70年后,一位德国生物学家解开了“绿洲”之谜:是六窝小蚂蚁保卫了“绿洲”。他发现:一窝森林小蚂蚁可达300万只,可守护方圆100平方米的“领地”,每天最多可消灭害虫十万条。蚁巢周围土壤中的微生物比其他地方多成千上万倍,促进了植物的生长,小蚂蚁还能传播植物的花粉和种子,并消灭危害植物幼芽的食根虫,于是禽鸟和小兽就有了乐园。 (1)在这片“绿洲”上,蚂蚁在此生态系统中扮演了 者的角色,这说明动物是生态系统中__结构不可缺少的组成部分,对维持 起了重要的作用。 (2)写出有蚂蚁参与的一条食物链______________________________。 (3)若捕杀这六窝蚂蚁,这个“绿洲”生态系统结果会 。 (4)文中提到,“微生物比其他地方多成千上万倍”,就会“促进了植物的生长”。这里的微生物主要是指 ,它们能将土壤中的 分解 成 ,提供给绿色植物进行 作用再利用,从而促进了自然界的 。
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40. 难度:中等 | |
凯巴森林中生活着黑尾鹿、狼等动物,为了发展野生鹿群,1906年人们开始捕杀以黑尾鹿为食的狼,结果黑尾鹿种群的数量变化如图所示。请据图回答: (1)把上述生物所构成的食物链补充完整: 狼;在这条食物链中,数量最多的生物 是 ,数量最少的生物是 。 (2)大肆捕杀狼之前,鹿生活在一个相对 的森林生态系统中,大肆捕杀狼之后,鹿群数量先是因狼群数量的骤减而 ,后则因植被的 而减少。
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41. 难度:中等 | |
进入青春期后,男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化,你感受到这些变化了吗?请据图回答问题: (1)进入青春期,人的心理与生理变化的主原因是 系统和 共同调节。 (2)从A图的曲线可知,进入青春期后,男性身高生长速度比女性 。 (3)从B图的曲线可知,在童年期,性器官发育则处于 状态,而进入 期后由于在 激素的作用下,男性和女性的性腺开始迅速发育。 (4)从两幅曲线图中可知,女性进入青春期的平均年龄比男性来得 。 (5)简谈进入青春期后,你身体明显的变化: 。
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