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2015-2016学年河南省周口市太康县七年级上期末生物试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等

要使马铃薯和甘薯高产应当注意使用哪种无机盐(  )

A.含氮无机盐    B.含磷无机盐   

C.含钾无机盐    D.含硼无机

 

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2. 难度:中等

根处于失水状态时,外界溶液浓度(W)与根细胞细胞液浓度(X)的关系是(  )

A.W大于X    B.W等于X

C.W小于X    D.W大于、小于或等于X

 

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3. 难度:简单

花粉是在花的哪个结构里产生的(  )

A.柱头    B.花药    C.子房    D.花柱

 

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4. 难度:简单

植物根从根的尖端到生有根毛的一段,叫(  )

A.根冠    B.根尖    C.根毛    D.分生区

 

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5. 难度:中等

茄子的基部常有五片厚壳存在,它应是(  )

A.果皮的一部分    B.留存的花萼

C.留存的花瓣     D.茄子叶子的变态部分

 

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6. 难度:简单

下列能称为种子的是(  )

A.一粒稻谷    B.一粒花生   

C.一粒蚕豆    D.一粒葵花籽

 

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7. 难度:中等

普利斯特莱的实验不能说明的是(  )

A.绿色植物的光合作用需要二氧化碳

B.绿色植物光合作用释放氧气

C.蜡烛燃烧消耗氧气

D.绿色植物光合作用需要水

 

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8. 难度:简单

绿色植物的光合作用为地球生物提供了(  )

①食物来源  ②空气来源  ③氧气来源  ④能量来源.

A.①②③    B.②③④    C.②③④    D.①③④

 

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9. 难度:简单

绿色植物制造有机物的主要器官是(  )

A.茎    B.叶    C.叶脉    D.芽

 

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10. 难度:简单

下列说法中,错误的是(  )

A.栅栏层比海绵层含有的叶绿体多

B.叶脉具有输导和支持作用

C.叶肉细胞和表皮细胞都含有叶绿体

D.叶绿素在光下才能够形成

 

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11. 难度:中等

植物光合作用的实质是(  )

A.合成有机物,释放能量     B.合成有机物,贮存能量

C.分解有机物,贮存能量     D.分解有机物,释放能量

 

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12. 难度:中等

正确表达呼吸作用过程的反应式是(  )

A.水+二氧化碳→有机物+氧+能量

B.有机物+氧→二氧化碳+水+能量

C.有机物+二氧化碳→水+氧+能量

D.水+氧→有机物+二氧化碳+能量

 

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13. 难度:简单

小强将一株绿色植物在黑暗中放置了24小时,然后选择其中的一片绿叶进行研究.先剪断叶片的主叶脉(如右图所示),再将绿色植物放在阳光下照射2~4小时,最后检测发现B区没有产生淀粉.原因是该部分区域缺少光合作用所需要的(  )

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A.二氧化碳    B.水    C.叶绿素    D.光

 

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14. 难度:简单

甲乙两地出产同一种甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高.经调查,在瓜生长季节,甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别很大,详见下表,根据资料推理正确的选项是(  )

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A.甲地夜间温度较低,甜瓜的呼吸作用弱,有机物的消耗少

B.乙地夜间温度较高,甜瓜的呼吸作用弱,有机物的消耗多

C.甲地夜间温度较低,甜瓜的呼吸作用强,有机物的消耗多

D.乙地夜间温度较高,甜瓜的呼吸作用强,有机物的消耗少

 

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15. 难度:简单

贮藏小麦要保持的条件是(  )

A.低温、干燥、增加二氧化碳的浓度

B.低温、干燥通入足量的氧气

C.低温、潮湿、减少氧气的浓度

D.高温干燥减少二氧化碳的浓度

 

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16. 难度:简单

现在人们喜爱吃的“绿色食品”主要是指(  )

A.颜色为绿色的食品       B.无公害、无污染的食品

C.转基因食品            D.反季节蔬菜

 

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17. 难度:中等

绿色植物的蒸腾作用可以(  )

A.降低植物叶片表面及其周围环境的温度

B.增加空气的湿度,有利于形成降雨

C.促使水的吸收与运输

D.以上三项都是

 

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18. 难度:简单

移栽植物的时候,适当剪除一些叶片有利于被移栽植物的成活,其主要原因是(  )

A.降低呼吸作用对有机物的消耗

B.避免蒸腾作用过多失水

C.避免大风吹倒新栽的植物

D.使移栽操作更加方便

 

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19. 难度:简单

我国确定每年的哪一天为植树节?(  )

A.9月10日    B.3月12日   

C.7月1日    D.4月12日

 

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20. 难度:简单

大自然是我们绝好的课堂.当你和同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林问小路上,你会感觉到空气特别地清新和湿润,此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量(  )

A.光合作用和呼吸作用    B.呼吸作用和运输作用

C.光合作用和蒸腾作用    D.蒸腾作用和运输作用

 

二、连线题
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21. 难度:简单

连线:

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三、选择题
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22. 难度:简单

在做“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,有如下步骤:A光照 B显色 C滴加碘液 D脱色 E暗处理 F取下纸片 G部分遮光

(1)请用字母和按顺序表示出该实验正确操作步骤:     

(2)实验过程中,需要提前一天把天竺葵放在黑暗处一昼夜,这样做的目的是     

(3)在实验中,有一个步骤是将天竺葵的叶片进行部分遮光,其目的是     

(4)滴加碘液后叶片中未遮光部分颜色是      ,遮光部分的颜色是      ,这说明     

 

四、综合题
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23. 难度:中等

如图是枝芽的结构图,据图回答下列问题:

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(1)进行光合作用和蒸腾作用的主要器官是由图中[      ]      发育而来

(2)用来作为“木材”的是由图中的[      ]      发育而来的

(3)填写各部分名称1      ;2     

(4)能够发育成茎的是[      ]      ,能够发育成叶的是[      ]      ,能使芽轴不断伸长的是[      ]     

 

五、填空题
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24. 难度:中等

如图为叶片的横切面图,填写各部分的名称并回答问题:

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(1)具有保护结构的是[1]      和[5]      .有输导作用的结构是[      ]      ,叶片与外界进行气体交换的门户是[      ]      ,它的开闭受      控制.

(2)叶片的营养组织是[      ]            ,它的细胞内都含有      ,是进行      的场所.

(3)叶片的上表面颜色比下表面的深,这是因为靠上表皮的      细胞内含有的叶绿体比靠近下表皮的      细胞内含有的叶绿体     

 

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