| 1. 难度：简单 | |
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刘翔在110米栏比赛中，其运动方式有（ ） ①飞翔 ②行走 ③奔跑 ④跳跃． A．①③ B．③④ C．①④ D．②③
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| 2. 难度：中等 | |
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将猪的一根肋骨浸入稀盐酸中，24小时后取出风干，骨将会（ ） A．变重、变软 B．变重、变硬 C．变轻、变硬 D．变轻、变软
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| 3. 难度：简单 | |
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下列动物中，全部属于我国特产的珍稀动物的一组是（ ） A．中华鲟、大熊猫、扬子鳄、企鹅 B．白唇鹿、扭角羚、中华鲟、大熊猫 C．猕猴、黑颈鹤、大熊猫、扬子鳄 D．扬子鳄、黑颈鹤、褐马鸡、猕猴
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| 4. 难度：简单 | |
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《昆虫记》的作者是谁（ ） A．达尔文 B．劳伦斯 C．李时珍 D．法布尔
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| 5. 难度：简单 | |
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做引体向上练习时，肱二头肌和肱三头肌的舒张和收缩情况分别是（ ） A．舒张、收缩 B．收缩、收缩 C．收缩、舒张 D．舒张、舒张
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| 6. 难度：简单 | |
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“蜻蜓点水”和“大雁南飞”分别是动物的哪种行为（ ） A．取食行为、节律行为 B．防御行为、攻击行为 C．繁殖行为、节律行为 D．领域行为、社群行为
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| 7. 难度：简单 | |
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“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是动物的什么行为（ ） A．防御行为 B．领域行为 C．取食行为 D．攻击行为
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| 8. 难度：简单 | |
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植食动物在生物圈中充当什么角色（ ） A．分解者 B．生产者 C．消费者 D．自养生物
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| 9. 难度：简单 | |
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下列属于动物的社群行为的是（ ） A．母鸡带领小鸡觅食 B．“四大家鱼”在不同的水层生活 C．蜂王依靠工蜂喂养 D．草原上共同生活着大量食草动物
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| 10. 难度：简单 | |
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下列研究动物行为的方法中，属于实验法的（ ） A．用摄影机拍摄猎豹的动物，研究猎豹追击猎物的方法 B．用望远镜观察大猩猩的活动 C．大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程 D．用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感
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| 11. 难度：简单 | |
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下列各项中，能正确表示食物链的是（ ） A．草←虫←鸟 B．草→虫→鸟 C．阳光→草→虫→鸟 D．阳光←草←虫←鸟
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| 12. 难度：中等 | |
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下列动物行为中，不属于防御行为的是（ ） A．蝗虫的体色与周围的环境颜色十分相似，有利于隐藏自己 B．乌贼遇到天敌难以脱身时会释放墨汁，趁机逃脱 C．两只蟋蟀争斗中，一只退却逃走 D．野兔发现天空中的鹰在盘旋时，立即飞跑逃回洞穴
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| 13. 难度：中等 | |
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下列动物行为中属于后天学习行为的是（ ） A．导盲犬为人带路 B．家鸽孵卵 C．蜘蛛织网 D．蚂蚁筑巢
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| 14. 难度：中等 | |
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保护生物多样性最有效的措施是（ ） A．人工繁育 B．易地保护 C．建产自然保护区 D．法制教育和管理
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| 15. 难度：简单 | |
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攻击行为是在 动物个体之间，为争夺 、 、领域等而发生的争斗，这种争斗有一个明显的特点，就是双方的身体很少受到 ．
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| 16. 难度：简单 | |
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动物行为研究的方法有 和 ．
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| 17. 难度：简单 | |
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动物的行为复杂多样，包括觅食行为、贮食行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为、社群行为等．请回答下列关于蜂群的行为： （1）蜂群内有蜂王、工蜂、雄峰三种，它们分工明确，相依为命，这是蜜蜂的 行为． （2）遇到敌害时，工蜂会群起护巢，这是蜜蜂的 行为． （3）蜂王和雄峰交配，产卵，这是蜜蜂的 行为． （4）工蜂在花丛中飞来飞去，辛勤采集花蜜和花粉，这是蜜蜂的 行为． （5）工蜂把采集到的花蜜和花粉放入蜂巢的贮存室，这是蜜蜂的 行为． （6）蜜蜂白天采蜜，夜间回巢休息，这是蜜蜂的 行为． （7）新、老蜂王相遇，会咬杀至蜂群只剩下一个蜂王，这是蜂王的 行为．
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| 18. 难度：简单 | |
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生物的多样性包括 多样性、 和 多样性．
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| 19. 难度：中等 | |
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将下列科学家与其研究动物行为的案例连线
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| 20. 难度：简单 | |
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用线连接下列动物的表现与所属的行为
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| 21. 难度：中等 | |
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如图为不同因素对哺乳动物和鸟类威胁大小的条形图
根据上图回答： （1）哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是什么？ ． （2）鸟类受威胁的主要原因是什么？ ． （3）请你写出两条保护动物的措施． ．
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