| 1. 难度：简单 | |
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下列各项中不属于生物特征的是（ ） A．能进行呼吸 B．能生长繁殖 C．能够运动 D．能对外界刺激作出反应
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| 2. 难度：简单 | |||||||||||
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小明在校园里浇花时发现了一只潮虫，他和同学们对潮虫的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，记录各处发现潮虫的数据．根据他们的记录，可知适宜潮虫生活的环境条件是（ ）
A．阳光充足 B．阴暗潮湿 C．空气新鲜 D．高温干燥
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| 3. 难度：简单 | |
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下列关于生物与环境关系的说法中，最为确切的是（ ） A．蚯蚓能增加土壤肥力是生物对环境的适应 B．生物因素是指不同种生物间的相互作用 C．生物不仅能适应一定的环境，而且能影响环境 D．生物对环境的影响是各种非生物因素共同作用的结果
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| 4. 难度：简单 | |
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下列关于生态系统的叙述，正确的是（ ） A．稻花香里说丰年，听取蛙声一片，其中一条食物链是：阳光→水稻→青蛙 B．生物的生存依赖一定的环境 C．生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统 D．在食物链中，营养级别越低的生物，体内积累的有毒物质就越多
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| 5. 难度：简单 | |
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生物圈的范围包括（ ） A．大气圈、海洋圈、岩石圈 B．大气圈、海洋圈和陆地圈 C．大气圈、水圈和岩石圈表面 D．大气圈底部、水圈大部和岩石圈表面
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| 6. 难度：中等 | |
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在用显微镜观察装片时，突然停电导致视野偏暗．同学们采取的如下措施中合理的是（ ） A．凹面镜换成平面镜 B．调节粗准焦螺旋 C．换用高倍镜 D．用更大的光圈
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| 7. 难度：中等 | |
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下列三幅图表示细胞分裂的三个阶段，其正确的排列顺序是（ ） A．①②③ B．①③② C．②③① D．③①②
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| 8. 难度：简单 | |
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小明在秋游中发现山上有一种植物，这种植物植株高大，结有种子，但种子裸露，没有果皮包被，这种植物属于（ ） A．被子植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．裸子植物
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| 9. 难度：简单 | |
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在生物的个体发育中，一个受精卵能发育成复杂的生物体．生物体之所以复杂，主要是下列哪一生理过程在起作用（ ） A．细胞的成熟 B．细胞的分化 C．细胞的生长 D．细胞的分裂
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| 10. 难度：简单 | |
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农谚“庄稼一枝花、全靠肥当家”．肥料的作用主要是给农作物生长提供（ ） A．水 B．无机盐 C．有机物 D．氧气
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| 11. 难度：中等 | |
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生长于新疆的西瓜比生长在我国其他地区的西瓜大且甜，其原因是（ ） A．昼夜温差大 B．阳光辐射强烈 C．白天温度高 D．降水多
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| 12. 难度：中等 | |
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大米和面粉是我们日常生活的主食，从结构上看我们食用的主要是水稻和小麦种子的哪一部分呢？（ ） A．胚芽 B．胚根 C．子叶 D．胚乳
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| 13. 难度：简单 | |
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在显微镜的使用中，下列操作与其结果不相符的是（ ） A．转动转换器，更换目镜 B．转动粗准焦螺旋，较大幅度升降镜筒 C．转动反光镜，调节视野亮度 D．转动光圈，调节视野亮度
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| 14. 难度：简单 | |
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在制作洋葱表皮细胞装片时，正确的方法是（ ） A．应选用薄而透明的外表皮 B．应选用较厚的内表皮 C．应选用薄而透明的内表皮 D．先滴碘液，再放洋葱表皮
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| 15. 难度：简单 | |
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细胞内不同的结构具有不同的功能，下列结构与功能连接错误的是（ ） A．细胞膜﹣﹣控制物质进出细胞 B．叶绿体﹣﹣使光能转变成化学能 C．线粒体﹣﹣分解有机物，释放能量 D．细胞核﹣﹣保护细胞内部
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| 16. 难度：简单 | |
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人类对控制癌症有了新思路：饿死癌细胞，同样可以达到控制癌症的目的．这说明细胞的生活需要（ ） A．蛋白质 B．脂肪 C．糖类 D．物质和能量
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| 17. 难度：简单 | |
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中国人是黄种人：黑眼睛、黑头发、黄皮肤．我们这些特点是由特定遗传物质决定的，我们把这种遗传物质叫（ ） A．DNA B．蛋白质 C．细胞核 D．染色体
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| 18. 难度：中等 | |
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桔子的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列哪一类组织（ ） ①保护组织；②营养组织；③分生组织；④输导组织． A．①④③ B．②①④ C．①②④ D．③②①
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| 19. 难度：中等 | |
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草履虫对污水净化有一定作用，一只草履虫每天大约能吞食43000个细菌，这与它体内的哪种结构密切相关（ ） A．细胞壁 B．细胞质 C．食物泡 D．伸缩泡
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| 20. 难度：中等 | |
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现在人们利用藻类植物生产生物燃料，这是利用的藻类的哪一主要特征（ ） A．生活在淡水中 B．细胞中含有叶绿体，能进行光合作用 C．没有根茎叶的分化 D．生活在海水中
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| 21. 难度：中等 | |
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下列叙述属于蕨类植物主要特征的是（ ） A．出现了假根，对植物体起附着作用 B．有根、茎、叶的分化，有了输导组织 C．通过种子繁殖后代 D．茎、叶分化，支持力强
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| 22. 难度：中等 | |
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将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在相同的适宜温度下播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是（ ） A．甲先萌发 B．乙先萌发 C．同时萌发 D．乙不萌发
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| 23. 难度：中等 | |
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秋天是收获的季节，我们在剥玉米的时候经常发现有些玉米的果穗顶部有缺粒现象，根据你所学的知识你认为最可能的原因是（ ） A．品种不好 B．开花时，天气不好传粉不足 C．雌花序外包皮太多 D．没有花粉
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| 24. 难度：中等 | |
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若将如图植株甲叶片的主脉切断，乙叶片的两面对应贴上不透明的锡箔纸．暗处理一昼夜后，置于阳光下4小时．取下两叶，经脱色后用碘液处理，发现A部位呈棕褐色，B部位呈蓝黑色，C部位不呈蓝黑色．以上实验能够证明光合作用需要（ ）
A．二氧化碳、水 B．水、叶绿体 C．水、光 D．光、二氧化碳
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| 25. 难度：中等 | |
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日常生活中，不利于维持大气中“碳﹣氧”平衡的做法是（ ） A．乘公交车出行 B．节约用电 C．使用一次性纸制品 D．爱护花草树木
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| 26. 难度：简单 | |
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某校在实验室制作细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如图所示，据图回答问题：
（1）小强观察到人的口腔上皮细胞核植物细胞的结构，它们共同具有[B] 、[C] ．[D] 等基本结构．但也观察到人的口腔上皮细胞不具有[A] 、[E] 等结构．两类细胞都具有的能量转换器是 ． （2）制作人的口腔上皮细胞临时装片的主要步骤是：擦拭载玻片和盖玻片﹣﹣﹣滴生理盐水﹣﹣﹣用牙签刮漱净的口腔内侧壁﹣﹣﹣涂抹﹣﹣﹣盖盖玻片﹣﹣﹣染色．如果视野中出现了气泡是由于制作临时装片步骤中 的操作不规范引起的． （3）使用显微镜观察临时装片时，如在视野中已经找到要观察的物像，可以调节显微镜的[3] ，使物像更加清晰．如果观察的物象位于视野的左上方，应将装片向 移动，使之位于视野的中央，便于观察．已知小强观察图甲所示物像使用的目镜是5×，物镜是10×，则该物像被放大了 倍．
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| 27. 难度：中等 | |
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如图所示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统，据图回答：
（1）光、CO2、H2O等属于生态系统的 部分，图中生产者是 ．分解者是 ． （2）“螳螂捕蝉，黄雀在后”表达了食物链中部分生物吃与被吃的食物关系，请写出图示中的食物链： ． （3）铅中毒会对人体造成伤害．若此生态系统受到铅污染，一段时间后体内积存铅最多的生物是 ．
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| 28. 难度：简单 | |
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学习植物生理作用的知识后，某兴趣小组设计如图实验进行验证，请分析回答：
①取盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜后，将植株枝条上长势、大小相同的三个叶片分别置于A、B、C三个透明的塑料软瓶内，密封瓶口，设为甲装置，其他处理如图： ②将甲装置移到光下照射6小时； ③分别将A、B、C瓶的导管伸入澄清石灰水中，打开阀门轻挤塑料瓶，观察石灰水的变化 ④取下三瓶内的叶片，分别用乙装置脱色； ⑤取出叶片，漂洗后滴加碘液． （1）观察甲装置可知：A与B构成的对照实验，变量是 ；B与C构成的对照实验，变量是 ．A与C不能构成对照实验，因为两者之间存在着 个变量． （2）步骤①，把植株放在暗处一昼夜的目的是 ． （3）步骤③中，从A瓶挤出的气体会使澄清石灰水变浑浊，原因是：该瓶气体中含有较多的二氧化碳，这是叶片进行 作用产生的；从B瓶、C瓶挤出的气体不使澄清石灰水变浑浊，原因是：C瓶空气中的二氧化碳被氢氧化钠所吸收，而B瓶空气中的二氧化碳则是被叶片进行的 作用所消耗． （4）步骤④用乙装置脱色时，小烧杯内装的液体是 ，小烧杯中叶片将变成黄白色 （5）步骤⑤滴加碘液后，变蓝的是取自 瓶的叶片．此实验证明：绿叶制造淀粉不可缺少的条件是 ，所需的原料有 ．
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