| 1. 难度：简单 | |
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下列哪项不是种子萌发所必需的（ ） A．充足的阳光 B．充足的氧气 C．适宜的湿度 D．一定的水分
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| 2. 难度：中等 | |
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用糖拌西红柿，一段时间后，盘中会出现一些液体，主要原因是西红柿细胞的细胞液浓度（ ） A．大于外界溶液浓度，细胞吸水 B．小于外界溶液浓度，细胞吸水 C．大于外界溶液浓度，细胞失水 D．小于外界溶液浓度，细胞失水
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| 3. 难度：简单 | |
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在植物根尖的结构中，终生保持分裂能力的是（ ） A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区
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| 4. 难度：中等 | |
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水分吸收的主要部位、散失的门户依次是（ ） A．气孔、根毛 B．根毛、导管 C．根毛、气孔 D．生长点、叶肉
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| 5. 难度：中等 | |
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将四株大小相似的同种植物的幼苗，分别培养在不同的溶液中，一段时间后，能使幼苗生长最旺盛的溶液是（ ） A．糖水 B．盐水 C．土壤浸出液 D．自来水
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| 6. 难度：简单 | |
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移栽植物时，常常去掉几片叶，其目的是为了（ ） A．降低光合作用 B．减小呼吸作用 C．减少水分蒸腾作用 D．移栽方便
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| 7. 难度：简单 | |
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炎炎夏日，植物的叶片没有被灼伤，能降低植物体的温度的原因是（ ） A．光合作用 B．蒸腾作用 C．呼吸作用 D．蒸发作用
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| 8. 难度：简单 | |
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人们经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长．土壤板结影响植物生长的主要原因是（ ） A．植物缺少无机盐，影响生长 B．植物缺少水，影响光合作用 C．土壤缺少氧气，影响根的呼吸 D．气孔关闭，影响蒸腾作用
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| 9. 难度：中等 | |
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在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，将天竺葵黑暗饥饿处理一昼夜后，用黑纸对叶片的一部分进行两面遮盖，光照一段时间，经酒精脱色处理后滴加碘液，变蓝的部位是（ ） A．被遮光的部分 B．见光的部分 C．只是叶片的边缘变蓝 D．整个叶片都变蓝
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| 10. 难度：简单 | |
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科学研究发现，用适量的“汽水”（一种能释放二氧化碳的溶液）浇灌植物，能促进植物的生长．原因是它能（ ） A．增强呼吸作用 B．增强光合作用 C．增强蒸腾作用 D．促进水分吸收
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| 11. 难度：中等 | |
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按照着生的位置来区分，芽可以分为（ ） A．叶芽和花芽 B．顶芽和侧芽 C．叶芽和混合芽 D．侧芽和花芽
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| 12. 难度：中等 | |
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储存中的农作物种子一般不会发芽，最主要的原因是（ ） A．缺乏营养 B．种子死亡 C．缺乏水分 D．温度太低
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| 13. 难度：简单 | |
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当踏入山林时，会感到空气特别地清新和湿润．这主要是由于（ ） A．植物的光合作用和呼吸作用 B．植物的分泌物有杀菌作用 C．植物的光合作用和蒸腾作用 D．茂盛的林木遮住了大部分太阳光
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| 14. 难度：中等 | |
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在观察了叶片的结构后，晓东将刚摘下的叶片放人70度的热水中，很快发现叶片表面产生许多的小气泡，并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多，这种现象说明（ ）
A．叶片下表面的光照弱 B．叶片上表面含叶绿体比下表面的多 C．叶片下表面产生的氧气多 D．叶片下表面的气孔多
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| 15. 难度：中等 | |
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在温暖的环境中久放的萝卜会逐渐变成空心，重量明显减轻．其主要原因是（ ） A．萝卜进行蒸腾作用，散失了较多的水分 B．被周围的细菌和真菌等分解者分解 C．萝卜呼吸作用消耗了其中的有机物 D．萝卜细胞的分裂和生长停止
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| 16. 难度：简单 | |
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构成病毒的结构是（ ） A．细胞质、细胞核、细胞壁 B．由细胞壁组成的外壳和由核酸构成的核心 C．由核酸构成的外壳和蛋白质组成的核心 D．由蛋白质组成的外壳和由核酸组成的核心
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| 17. 难度：中等 | |
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噬菌体是指（ ） A．寄生在细菌体内的病毒 B．寄生在人体细胞内的病毒 C．寄生在动物细胞内的病毒 D．寄生在植物细胞内的病毒
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| 18. 难度：简单 | |
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病毒的营养方式是（ ） A．寄生的死细胞中 B．寄生在活细胞中 C．寄生在细胞表面 D．寄生在生物体内
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| 19. 难度：简单 | |
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食品在冰箱中能保存一定时间不腐烂，主要是因为在冰箱这个环境中（ ） A．细菌极少 B．无菌 C．细菌繁殖很慢 D．细菌在0℃以下被冻死
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| 20. 难度：简单 | |
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四川泡菜主要是利用哪种微生物发酵制作的（ ） A．乳酸菌 B．醋酸菌 C．酵母菌 D．大肠杆菌
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| 21. 难度：简单 | |
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某同学总结出：“光合作用是合成有机物，储存能量；呼吸作用是分解有机物，释放能量”．请在这位同学的基础上，进一步理解植物的光合作用和呼吸作用： （1）光合作用是把 转化成了有机物，光合作用储存的能量来自 ． （2）呼吸作用主要在细胞的 内进行，释放的能量主要供给生物体 的需要． （3）在农业生产上，为了保证作物有效地进行光合作用的各种条件，充分地接受光照，通常采用 的措施． （4）在低温和干燥的环境中贮藏粮食，这些措施主要是降低 的强度．
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| 22. 难度：中等 | |
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根据下面的关节结构模式图，回答下列问题：
（1）标号①和④的表面覆盖着一层[ ] ，能减少运动时骨与骨之间的摩擦，能增强关节的 性． （2）把两块骨牢固地联系在一起的是[ ] ，此结构能 增强关节的 性． （3）图中[ ] 内有少量滑液，对关节起润滑作用． （4）运动是指骨骼肌受到 传来的刺激而收缩，牵动所附着的 围绕关节的活动． （5）运动时若不小心用力过猛，常会造成[ ] 从[ ] 中滑脱出来的现象，从而造成脱臼．
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| 23. 难度：简单 | |
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很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然机会碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，喝到了牛奶．从此，它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶．不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶．请回答： （1）当大山雀第一次偶然打开了奶瓶盖喝到牛奶，这属于 行为，是动物生来就有的，由体内的 决定的行为． （2）大山雀第二次根据第一次经验，又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于 行为． （3）其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶，这属于 行为． （4）动物之间的 、 、 等都可以起到传递信息的作用．
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| 24. 难度：简单 | |
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根据动物行为的功能判断下列几种动物的行为类型： （1）两只蟋蟀争斗，其中一只咬断了另一只的腿．属于 行为． （2）蛇呑蛋，属于 行为． （3）荧火虫通过发光来招引异性，属于 行为． （4）蜥蜴在被捕食者捕捉后往往自断尾巴以逃脱，属于 行为． （5）蟑螂白天休息，晚上出来活动，属于 行为．
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| 25. 难度：简单 | |
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如图所示，请分析回答：
（1）A图是 的结构图，B图是 的结构图 （2）图中属于A和B的共有结构的是[ ] 、[ ] 和[ ] （3）A与植物细胞相比较，没有 和 ，A与动物细胞比较，A没有 ，动物细胞没有 ’A与B比较最大的区别是B中有明显的无色透明结构 ，而A中没有成形的 ． （4）A可进行 生殖，B可进行 生殖和 生殖． （5）A图中1 是起保护作用，6 是起协助运动的作用．
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