1. 难度:简单 | |
现代类人猿和人类的共同祖先是( ) A.森林古猿 B.黑猩猩 C.长臂猿 D.大猩猩
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2. 难度:简单 | |
下面是给佝偻病小儿开的药方,其中最科学的一组是( ) A.钙片、生长激素 B.钙片、鱼肝油 C.钙片、葡萄糖 D.钙片
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3. 难度:简单 | |
你知道精子和卵细胞在哪里结合成受精卵的吗?( ) A、卵巢 B、子宫 C、输卵管 D、阴道
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4. 难度:简单 | |
人一生中身高发育和智力发展的黄金时期是( ) A、童年期 B、青春期 C、成年期 D、老年期
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5. 难度:简单 | |
人体内缺少维生素A时,容易患的病是( ) A、脚气病 B、夜盲症 C、坏血病 D、佝偻病
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6. 难度:中等 | |
消化道中能消化蛋白质的器官是( ) A、胃、小肠 B、口、小肠 C、口、胃 D、小肠、大肠
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7. 难度:中等 | |
含多种消化酶的消化液是( ) A、唾液 B、胃液 C、胆汁 D、胰液
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8. 难度:简单 | |
既是气体的通道,又是食物的通道的是( ) A、口腔 B、咽 C、喉 D、食道
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9. 难度:简单 | |
下列食物成分中,不能为人体提供能量的物质是( ) A、蛋白质 B、糖类 C、脂肪 D、维生素
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10. 难度:简单 | |
要用鼻呼吸是因为( ) A、鼻腔可以过滤、湿润和温暖吸入的气体 B、鼻腔是气体进出肺的唯一门户 C、可以通过鼻腔黏膜,感受气味的刺激 D、鼻腔可以多吸入氧气
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11. 难度:简单 | |
氧气进入人体最终要到达( ) A.肺 B、血液 C、组织细胞 D、心脏
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12. 难度:简单 | |
一般认为,人类在地球上出现的标志是( ) A.直立行走 B.使用和制造工具 C.产生语言 D.大脑发达
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13. 难度:简单 | |
精子与卵细胞结合的过程叫( ) A.分裂 B.怀孕 C.受精 D.分娩
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14. 难度:简单 | |
冬天,教室若长时间不开窗,很多同学会感到头晕,注意力不集中,这是因为教室( ) A.氧气浓度太低 B.二氧化碳浓度太低 C.空气的湿度太低 D.空气的温度太低
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15. 难度:简单 | |
在呼吸道的组成中,具有发声作用的是( ) A.鼻 B.咽 C.喉 D.肺
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16. 难度:简单 | |
下列不含消化酶的消化液是( ) A.胃液 B.胰液 C.肠液 D.胆汁
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17. 难度:简单 | |
胚胎发育的场所是:( ) A、子宫 B、卵巢 C、输卵管 D、阴道
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18. 难度:简单 | |
下列有关青春期特征的叙述,不正确的是( ) A.男女出现各自的外形特征 B.心脏和肺等器官的功能明显增强 C.身高迅速增长 D.身体已经完全发育成熟
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19. 难度:简单 | |
能产生卵细胞和分泌雌性激素的器官是( ) A、卵巢 B、子宫 C、输卵管 D、胎盘
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20. 难度:中等 | |
肺吸气时,肺容积及气压的变化是( ) A、肺容积增大,气压升高 B、肺容积缩小,气压升高 C、肺容积增大,气压下降 D、肺容积缩小,气压下降
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21. 难度:简单 | |
请将下列结构和它相对应的功能用线连接起来。
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22. 难度:中等 | |
判断题 1.母亲怀孕期间,胎儿通过脐带和胎盘从母体吸取营养。( ) 2.食物中的水也属于营养物质。( ) 3、人的生命是宝贵的,新生命的起点是婴儿的出生。( ) 4.胆汁是由胆囊分泌的,能乳化脂肪成脂肪微粒。( ) 5.吸入的气体中氧气多于二氧化碳,呼出的气体中二氧化碳多于氧气。( )
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23. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
下面是某同学设计并完成的“馒头在口腔中的变化”实验,在7支试管中加入的馒头等量,清水或唾液均为2毫升。请你根据该实验回答下列问题:
(1)试管①不变蓝的原因是:淀粉在 酶的作用下分解成了麦芽糖。 (2)在上述实验中,①和③是一组对照实验,探究的是口腔中_ 对消化的影响。 (3)如果探究口腔中的牙齿在消化中的作用,可以选择哪两支试管为对照实 验? 。 (4)除(2)和(3)小题的对照实验外,请你再从表中选出一组对照实验,并说明你选择的这组对照实验所探究的问题。对照实验: 。探究的问题
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24. 难度:中等 | |
下图为模拟膈肌运动的模型,请依图回答有关问题: (1)图中各字母所示结构对应人体分别为:A B C D (2)当膈肌由甲状态向乙状态转换时,正在完成 动作(回答“吸气”还是“呼气”)。
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25. 难度:中等 | |
(图一)为子宫内的胎儿、脐带示意图,据图作答: (1)胎儿通过图中标号_____和______从母体中获取所需要的营养物质。 (2)胎儿生活在________内半透明的液体[ ]__________中。 (3)成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出的过程叫__________。
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26. 难度:中等 | |
认真分析(图二),回答问题。 (1)呼吸系统由________和________组成。 (2)[ ]_________是呼吸系统的主要器官,它是__________的场所 (3)[ ]__________、[ ]_____________、[ ]_________、 [ ]___________、[ ]____________共同组成呼吸道,主要作用是将吸入的空气变得________ ,减少对________的刺激。
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27. 难度:中等 | |
下图是食物进入人体消化道时,淀粉、蛋白质、脂肪被消化的程度,字母代表消化道器官的排列顺序。据图回答有关问题。
(1).假如曲线乙代表蛋白质的消化,则甲代表的是 的消化,丙代表的是 的消化。 (2)出图中字母代表的器官的名称。 A. C. D. E. (3)D能对糖类、蛋白质和脂肪进行消化,因为D中含有 和 两种消化液。 (4)从图中可以看出,淀粉的初步消化是从图中 处开始的;蛋白质的初步消化是从图中 处开始的;食物在图中的 处,最终分解成能被人体吸收的营养物质。(填字母代号) (5)吸收营养物质的主要部位是图中 所示的部位。(填字母)
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