| 1. 难度：简单 | |
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在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是（ ） A．有光、无光 B．有光、无水 C．干燥、湿润 D．有空气、无空气
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| 2. 难度：简单 | |
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生物圈是所有生物的家．它的范围包括（ ） A．大气圈、水圈、岩石圈 B．大气圈的下层、水圈的上层、岩石圈 C．大气圈的下层、水圈、岩石圈 D．大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层
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| 3. 难度：中等 | |
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制作洋葱表皮细胞临时装片的正确顺序是（ ） A．撕取内表皮、滴清水、染色、盖盖玻片 B．撕取内表皮、滴清水、放置材料、盖盖玻片、染色 C．滴清水、撕取内表皮、放置材料、染色、盖盖玻片 D．滴清水、撕取内表皮、放置材料、盖盖玻片、染色
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| 4. 难度：简单 | |
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垂柳和鲤鱼在结构层次上的主要不同之处是垂柳没有（ ） A．细胞 B．系统 C．器官 D．组织
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| 5. 难度：简单 | |
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“日啖荔枝三百颗，不辞常作岭南人．”这是苏东坡的著名诗句．产于我国南方的荔枝很甜，是因为其果肉细胞内糖分含量很高．这些糖分存在于果肉细胞的（ ） A．细胞质内 B．细胞核中 C．液泡中 D．叶绿体中
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| 6. 难度：中等 | |
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若用同一显微镜观察同一标本4次，通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到如下四个图．试问其中视野最暗的是（ ） A． C．
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| 7. 难度：简单 | |
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图中体现细胞分化的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
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| 8. 难度：简单 | |
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有一种叫蜈蚣草的植物，它具有不定根、地下茎，在叶背面有孢子囊．据此可以判断该植物属于（ ） A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物
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| 9. 难度：简单 | |
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李强的爷爷喜欢养花种草，他在家里养了一盆观赏植物──肾蕨，为了使它长得好，你想为他提出下列哪一种建议？（ ） A．放在向阳的地方，多浇水 B．放在背阴的地方，多浇水 C．放在向阳的地方，少浇水 D．放在背阴的地方，少浇水
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| 10. 难度：简单 | |
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正在结黄瓜的植株，其吸收的水分主要用于（ ） A．光合作用 B．瓜果的膨大 C．植株的生长 D．蒸腾作用
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| 11. 难度：简单 | |
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2010上海世博会主题馆拥有世界最大的5000平方米生态绿墙，栽种上海本地的绿色植物，成为世博园里“绿色的明珠”．生态绿墙不仅能够美化环境，还能够帮助吸收园区内二氧化碳，降低夏季温度，这一功能是由植物的哪些生命活动来实现的（ ） A．光合作用和呼吸作用 B．光合作用和蒸腾作用 C．呼吸作用和蒸腾作用 D．气体扩散和蒸腾作用
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| 12. 难度：中等 | |
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温室大棚栽培蔬菜时，夜间常常适当降低大棚内的温度，其最主要的目的是（ ） A．降低温度可以减少病虫害的发生 B．温度降低，呼吸作用减弱，有机物消耗减少 C．温度降低，蒸腾作用减弱，减少水分的散失 D．温度降低，光合作用增强，有机物积累量多
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| 13. 难度：简单 | |
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植物体进行呼吸作用的部位是（ ） A．只在种子里 B．只在叶片内 C．只在根系中 D．在植物体的各个活细胞中
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| 14. 难度：中等 | |
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若想提高冬暖大棚中蔬菜的产量，可采取下列哪些措施？（ ） （1）增加二氧化碳浓度 （2）增加氧气浓度 （3）适当延长光照时间 （4）形成高温环境 （5）人工形成昼夜温差较大的条件 （6）多施化肥． A．（1）（3）（4） B．（2）（3）（4）（6） C．（1）（3）（5） D．（2）（5）（6）
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| 15. 难度：简单 | |
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下列哪组装置能快速安全地脱去叶片中的叶绿素（ ） A． C．
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| 16. 难度：中等 | |
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如图若将某植株一片叶的主脉切断（图中甲），另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸（图中乙），黑暗中放置24小时后再光照4小时．取下两叶经脱色后用碘液处理，发现A部位呈棕褐色，B部位呈蓝黑色，C部位不呈蓝黑色．以上实验能够证明光合作用需要（ ）
A．水和二氧化碳 B．叶绿素和阳光 C．水和阳光 D．水和叶绿素
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| 17. 难度：简单 | |
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大雨过后，农田积水若不及时排出，植物就会死亡，其主要原因是（ ） A．水分促进了细菌大量繁殖，导致根部腐烂 B．根毛吸水过多，肥料相对减少，营养供应失调 C．过多的水分造成土壤温度下降，影响了根吸收无机盐 D．过多的水造成土壤缺氧，使根的呼吸受阻
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| 18. 难度：简单 | |
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捉鱼时，因为鱼的体表有滑的粘液，已经捉到手的鱼往往又会挣脱．鱼体表粘液的主要作用是（ ） A．预防人类捕捉 B．减少运动阻力 C．保持体表湿润 D．辅助呼吸
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| 19. 难度：简单 | |
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能正确表示生物与其气体交换部位连线的是（ ） ①蚯蚓﹣﹣体壁 ②蝗虫﹣﹣气门 ③鱼﹣﹣鳃 ④家鸽﹣﹣肺和气囊． A．①④ B．①② C．②④ D．①③
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| 20. 难度：简单 | |
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下列的哪一项不是动物在自然界中所起的作用？（ ） A．促进生态系统的物质循环 B．吸收氧、放出二氧化碳、制造有机物 C．帮助植物传粉、传播种子 D．在维持生态平衡中起着重要的作用
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| 21. 难度：简单 | |
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下面对骨骼肌的叙述中，不正确的是（ ） A．两端的肌腱分别固着在不同的骨上 B．两端的肌腱分别固着在同一骨上 C．任何一块肌肉受到刺激后都能收缩 D．骨骼肌由肌腱和肌腹两部分构成
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| 22. 难度：简单 | |
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人体任何一个动作的完成，必须参与的结构是（ ） A．骨骼肌和关节 B．骨和关节 C．骨、骨骼肌、关节和神经 D．骨和骨骼肌
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| 23. 难度：中等 | |
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下列属于先天性行为的一组时（ ） A．孔雀开屏、蚂蚁搬家、蜘蛛织网 B．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟 C．鹦鹉学舌、鸿雁传书、飞蛾扑火 D．老马识途、猫捉老鼠、飞鸽传信
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| 24. 难度：简单 | |
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下列叙述中，能说明病毒属于生物的是（ ） A．具有细胞结构 B．能够使动物和植物患病 C．能够繁殖后代 D．由蛋白质和核酸组成
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| 25. 难度：简单 | |
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某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞生物，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最可能属于（ ） A．昆虫 B．细菌 C．病毒 D．真菌
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| 26. 难度：简单 | |
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通常用来制作馒头和面包的微生物是（ ） A．酵母菌 B．醋酸菌 C．曲霉 D．根霉
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| 27. 难度：简单 | |
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恶性肿瘤的形成是因为细胞（ ） A．不断分化而不分裂 B．不断分裂而不分化 C．不断分裂而不生长 D．不断生长而不分裂
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| 28. 难度：简单 | |
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分类单位的等级与包括生物共同特征及种类和数量间的关系是（ ） A．等级高，共同特征少，种类数量少 B．等级低，共同特征少，种类数量多 C．等级低，共同特征多，种类数量少 D．等级高，共同特征多，种类数量多
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| 29. 难度：简单 | |
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对于维持生物圈中的物质循环具有重要作用的是（ ） A．腐生的细菌和真菌 B．寄生的细菌和真菌 C．病原菌 D．大肠杆菌
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| 30. 难度：简单 | |
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动物具有学习行为，其意义主要是（ ） A．便于找到食物 B．能够逃避敌害 C．便于找到配偶 D．能够适应复杂的环境
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| 31. 难度：简单 | |
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细胞是生物体结构和功能的基本单位．下面是几种细胞模式图，请据图回答
（1）③细胞与①、②细胞的主要区别是没有 ． （2）细胞生活需要物质和能量，在①、②两种细胞中都具有的能量转换器是 ． （3）经观察发现，只在①细胞中含有液泡和 ，因此该细胞是植物细胞． （4）将图示①②两种细胞放入蒸馏水中，甲细胞不会胀破，是因为甲具有起保护支持作用的 ．遗传信息的控制中心位于 ． （5）与牛、马、羊等动物的细胞相比，③细胞可通过 的方式繁殖后代．用煮沸的方法无法消灭细菌，因为某些种类的细菌在不良条件下会形成休眠体 ． （6）④为病毒EV71，它的结构简单，它没有细胞结构，仅由 和 组成．病毒必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，它是以 方式进行繁殖的．
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| 32. 难度：中等 | |
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我们的生活离不开植物，我们都直接或者间接以植物为生．在你身边有很多植物．你认识它们吗？你能区分它们吗？
（1）在以上植物中，属于种子植物的是 ；可以用孢子繁殖后代的植物是 ；可以作为监测空气污染程度的指示植物是 ．（用字母表示） （2）A与E的不同之处是 ． （3）对它们进行分类的时候，应考虑植物的哪些特征？ ．包含生物种类最多的分类单位是 ， 是最基本的分类单位． （4）你能把以上植物所属的类群按从低等到高等的顺序排列 ．
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| 33. 难度：简单 | |
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如图表示叶片在阳光下进行的一些生理活动，请据图回答：
（1）若A表示二氧化碳，则C表示 ，合成的物质B是 ，该过程表示的是 作用，这对维持生物圈的 平衡起着重要作用． （2）若A表示氧气，C表示二氧化碳，此过程表示植物正在进行 作用．请写出它的表达式 ． （3）若C表示水，此过程表示叶片正在进行 作用． （4）植物体的以上三种生理活动在白天进行的有 种，在夜晚进行的生理活动有 种．
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| 34. 难度：简单 | |
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请你认真观察骨、关节和骨骼肌关系图，回答下列问题：
（1）甲图中[2]主要是由 组织构成的，把两骨牢固地联系在一起；运动时能减少两骨之间摩擦的结构是 ． （2）屈肘时，肱二头肌处于 状态，而肱三头肌处于 状态；伸肘是情况正好相反．这说明任何一个动作都不是由一块骨骼肌完成的，而是由多组肌肉的 来完成的． （3）屈肘动作符合杠杆原理，起支点作用的是 ．
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| 35. 难度：中等 | |
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如图是几种常见的动物，请仔细观察图中的动物，回答下列问题
（1）A类和B类结构相同之处是身体都由 构成． （2）A没有专门的呼吸器官，用 进行呼吸，而E特有的呼吸方式是 ． （3）E、F类动物的心脏结构特点为 ． （4）A、B类与C、D、E、F类的主要区别是身体背部没有 组成的 ． （5）F类动物特有的生殖发育特点为 ． （6）图中体温恒定的动物是 ．变温动物有 ．（填序号） （7）F与E相比，F体腔内特有的结构是 ．
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