| 1. 难度：简单 | |
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2010年3月，手足口病疫情卷土重来。EV71病毒是引起该病的病原体之一。下列哪项表明该病毒属于生物（ ） A．由有机物组成 B．具有细胞结构 C．能在人体内繁殖 D．能使人体发病
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| 2. 难度：简单 | |
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在设计探究光照对蚯蚓生活的影响实验时，除了哪一条件外，其他条件的选择都应相同（ ） A．温度 B．湿度 C．食物 D．光照
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| 3. 难度：中等 | |
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下列有关显微镜的说法，错误的是（ ） A．对光时，应使用低倍物镜 B．放大倍数越大，则视野越暗 C．要想将视野调得明亮些，可使用凹面反光镜或较大光圈 D．若把视野右上方的物像移至视野中央，装片应向左下方移动
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| 4. 难度：简单 | |
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制作人的口腔上皮细胞临时装片时，漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（ ） A．自来水．生理盐水．碘液 B．凉开水．生理盐水．碘液 C．生理盐水．自来水．碘液 D．碘液．生理盐水．凉开水
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| 5. 难度：中等 | |
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“冬虫夏草”，通称虫草。冬天在感染的昆虫体内形成菌核，次年夏季温暖潮湿，适于菌体生长时，似棵野草，故名“冬虫夏草”。据此可知“冬虫夏草”是（ ） A．植物 B．动物 C．细菌 D．真菌
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| 6. 难度：简单 | |
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下列四组生物中，细胞结构最相似的是（ ） A．变形虫、水绵、香菇 B．蓝藻、灵芝、豌豆 C．小麦、番茄、大豆 D．大肠杆菌、酵母菌、霉菌
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| 7. 难度：中等 | |
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人类的下列活动中,能促进植物呼吸作用的是（ ） A．将水稻和小麦的种子晒干后入库保存 B．大雨过后,给棉花和蔬菜等作物中耕松土 C．夜间,给种植蔬菜的温室大棚降温 D．向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳
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| 8. 难度：简单 | |
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下列有关人的结构层次的排序，正确的是（ ）
A．④→②→①→③→⑤ B．①→②→③→④→⑤ C．⑤→①→③→④→② D．②→①→④→③→⑤
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| 9. 难度：简单 | |
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下列叙述，正确的是（ ） A．海带是藻类植物，其细胞内无叶绿体而呈褐色 B．苔藓植物具有输导组织，适应陆地生活的能力极强 C．银杏是裸子植物，其果实又称“白果” D．被子植物比裸子植物在生物圈中的分布更广泛种类更多
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| 10. 难度：简单 | |
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如图中的阴影部分表示四种动物的共同特征，这一特征是（ ）
A．卵生 B．用肺呼吸 C．体温恒定 D．具有脊椎骨组成的脊柱
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| 11. 难度：中等 | |
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下列农业生产措施中，能提高光合作用效率的是（ ） A．常松士，勤施肥 B．合理密植充分利用光照 C．温室大棚夜间适当降低室温 D．移栽树苗时，剪去部分叶片
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| 12. 难度：中等 | |
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二十世纪，科学家希尔曾做过下图这个实验，有关实验的分析不正确的是（ ）
A．装置b中气泡内的气体是氧气 B．装置c中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳 C．实验表明光合作用的场所是叶绿体 D．实验表明光照是光合作用的必要条件
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| 13. 难度：中等 | |
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下图表示一段时问内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图。以下分析正确的是（ ）
A．ac段表示该植物的光合作用不断地增强 B．b点表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用 C．当光照强度>n1时，该植物开始进行光合作用 D．当光照强度>n2时，表示该植物不再进行光合作用
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| 14. 难度：简单 | |
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下列不能进行光合作用的是（ ） A．表皮细胞 B．保卫细胞 C．叶肉细胞 D．无法确定
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| 15. 难度：简单 | |
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昆虫外骨骼的主要作用是（ ） A．支撑、保护，防止水分蒸发 B．有利于呼吸 C．有利于飞行生活 D．防止被天敌捕杀
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| 16. 难度：简单 | |
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下列鸟类的特征中，与其飞行生活没有直接关系的是（ ） A．具有筑巢、孵卵、育雏等行为 B．前肢变成了翼，有发达的胸肌 C．食量大、直肠短，可随时排便 D．身体呈流线型，体表被覆羽毛
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| 17. 难度：简单 | |
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关于动物运动的意义的叙述正确的是（ ） A．寻找充足的食物 B．主动逃避敌害 C．寻找适宜的栖息地和生殖场所 D．ABC都对
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| 18. 难度：中等 | |
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下列各项中，属于动物的社会行为的是（ ） A．母鸡带领一群小鸡在觅食 B．山洞中居住着一大群蝙蝠 C．蜂王从小到老由工蜂喂养 D．草原上生活着大批食草动物
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| 19. 难度：中等 | |
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关于哺乳动物运动系统的叙述中错误的是（ ） A．哺乳动物的运动系统由骨．骨连结和骨骼肌组成 B．骨骼肌要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在不同的骨上 C．一块骨骼肌一般包括肌腱肌腹两部分 D．关节的结构包括关节软骨、关节囊和关节腔
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| 20. 难度：简单 | |
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下列有关生物分类的叙述错误的是（ ） A．生物分类的基本单位是种 B．生物分类最大单位是界 C．分类单位越大所含的物种越多 D．分类单位越小亲缘关系越远
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| 21. 难度：中等 | |
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制作洋葱表皮细胞临时装片的正确顺序是_________________ A．擦拭载玻片和盖玻片 B．撕取薄膜 C．染色 D．盖盖玻片 E．放置材料并展平 F．滴清水
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| 22. 难度：简单 | |
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在光学显微镜下，植物细胞中不易看清的结构是________，细胞中染色最深的是_______，植物细胞内有一些泡状结构叫_______。线粒体是进行______________的场所。细胞数目增多是细胞_______的结果，细胞体积增大是细胞______的结果，组织形成是细胞_____的结果。
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| 23. 难度：困难 | |
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某同学设计了下图的三个装置：植物、培养液、隔板、光照等条件都完全相同。（已知氢氧化钠能吸收二氧化碳）
（1）为了验证光合作用的产物，实验前应该将植物放在______一昼夜。 （2）甲、乙两组实验的变量是_________。植物进行光合作用场所是在细胞质的__________中。光合作用的意义：不但为生物圈中所有的生物提供了_______，而且提供了呼吸作用需要的________，同时减少了大气中的________含量，维持了生物圈中的____________平衡。 （3）三装置在光下照射几个小时后，透明钟罩内壁上有水珠出现，它们是从叶片的_______处散发出来的。分别将甲、乙、丙的叶片取下，放在盛有酒精的小烧杯中进行________，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中。 （4）甲、乙、丙的叶片脱色后，滴入碘液，叶片不会变蓝的是__________。 （5）甲、乙、丙的培养液的水分分别减少了100ml、95ml、95ml。说明甲比乙、丙多减少的水分用于了植物的________________。 （6）丙装置若验证植物呼吸作用产生二氧化碳，应放在________处，现象澄清的石灰水变_________。呼吸作用的意义是释放________，为植物的生命活动提供________。
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| 24. 难度：中等 | |
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在温室大棚内进行作物种植具有减少水分蒸发，便于调控棚内光照、温度和二氧化碳含量等优点。请你结合所学知识回答有关问题。 （1）大棚内的萝卜喜获丰收，最大的一个重10斤，长成此萝卜的主要原料是____________。在作物生长旺盛时期，要定期补充一定量的水分，被吸收到植物体内的水分绝大部分用于植物的__________，这不仅有利于植物体从土壤中吸收水分和有效地散热，还能促进_________________。 （2）为了增产，农民常向大棚内施放“气肥”，气肥主要是通过_________进入植物体内的。在光、水、温度、肥料等都充足的条件下，要提高产量最经济最简便的方法是_______________。 （3）农民常对棚内的蔬菜使用有机肥，提高了棚内二氧化碳的浓度，原因是 （4）白天适当增加光照使棚内作物的____________增强，夜间降温使_____________降低，可以提高产量。
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