| 1. 难度：简单 | |
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“离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物体具有哪个特征（ ） A．呼吸 B．排出体内废物 C．对刺激作出反应 D．生长和发育
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| 2. 难度：简单 | |
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有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（ ） A．地球上所有生物的总称 B．大气圈、水圈及岩石圈的全部 C．地球上所有生物能够生活的地方 D．地球上所有生物以及它们所生活的环境
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| 3. 难度：简单 | |
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“千里之堤，溃于蚁穴”的生物学意义是（ ） A．环境影响生物 B．生物影响环境 C．生物适应环境 D．生物与环境相互依赖
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| 4. 难度：简单 | |
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一个生态系统，无论大小，都是由（ ） A．生物部分和非生物部分组成 B．植物、动物、细菌、真菌组成 C．生产者、消费者、分解者组成 D．阳光、空气、水组成
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| 5. 难度：中等 | |
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观察植物细胞时，视野中出现了一个污点，先移动玻片再移动目镜，污点都没有移动，则说明污点在（ ） A．目镜上 B．载玻片上 C．物镜上 D．反光镜上
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| 6. 难度：简单 | |
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细胞中的能量转换器是（ ） A．细胞质和细胞膜 B．线粒体和叶绿体 C．细胞膜和叶绿体 D．线粒体和细胞壁
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| 7. 难度：简单 | |
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“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象与细胞中的哪一结构有关（ ） A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．线粒体
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| 8. 难度：简单 | |
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细胞核分裂时，（ ）的变化最明显． A．DNA B．蛋白质 C．基因 D．染色体
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| 9. 难度：简单 | |
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细胞最先开始分裂的结构是（ ） A．细胞壁 B．细胞质 C．细胞核 D．细胞膜
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| 10. 难度：简单 | |
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“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的什么组织（ ） A．保护组织 B．营养组织 C．分生组织 D．输导组织
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| 11. 难度：简单 | |
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植物和动物相比，植物体的结构层次中不含有（ ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
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| 12. 难度：简单 | |
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在细胞里含有叶绿体，能进行光合作用的单细胞生物是（ ） A．酵母菌 B．衣藻 C．草履虫 D．变形虫
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| 13. 难度：简单 | |
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下列能作为监测空气污染程度的指示植物是（ ） A．藻类植物 B．种子植物 C．蕨类植物 D．苔藓植物
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| 14. 难度：简单 | |
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北宋欧阳修的诗句中“西湖春色归，春水绿于染”，以及唐朝刘禹锡的诗句中“苔痕上阶绿，草色入帘青”主要描述的植物类群是（ ） A．藻类植物和苔藓植物 B．藻类植物和蕨类植物 C．苔藓植物和蕨类植物 D．苔藓植物和藻类植物
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| 15. 难度：简单 | |
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安丘公冶长书院中的银杏属于裸子植物，其原因是（ ） A．种子外无果皮包被 B．种子外果皮较薄 C．植物体内有输导组织 D．受精过程脱离了水的限制
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| 16. 难度：简单 | |
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被誉为“裸子植物的故乡”的国家是（ ） A．中国 B．俄罗斯 C．美国 D．日本
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| 17. 难度：简单 | |
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春天是播种的季节，种子萌发不需要的外界条件是（ ） A．适宜的温度 B．一定的水分 C．充足的空气 D．肥沃的土壤
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| 18. 难度：中等 | |
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植物的根之所以能不断的伸长，是因为（ ） A．根冠不断的增加新细胞，分生区也不断的增加新细胞 B．伸长区细胞不断伸长，成熟区形成了大量根毛 C．根冠不断的增加新细胞，伸长区细胞不断伸长 D．分生区细胞不断的分裂增加新细胞，伸长区细胞不断伸长
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| 19. 难度：简单 | |
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植物需要量最大的无机盐是（ ） A．氮、磷、钾 B．钾、钙、镁 C．铁、硼、钾 D．钠、钾、铁
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| 20. 难度：简单 | |
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“水往低处流”是自然现象，而植物体内的水是自下往上运输的．这种运输的动力主要来自植物的（ ） A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用
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| 21. 难度：简单 | |
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“低碳生活”已成为时髦的话题，保护植被和大面积绿化是降低大气中二氧化碳含量的有效方法，对改善人类的生存环境有重大意义，其原因之一是植物的光合作用能够（ ） A．吸收二氧化碳 B．吸收水和无机盐 C．生产有机物 D．释放二氧化碳
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| 22. 难度：中等 | |
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花草虽美，却不适合在卧室中摆放．你认为以下解释正确的是（ ） A．植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用 B．植物白天进行呼吸作用，晚上进行光合作用 C．植物白天只进行呼吸作用，晚上进行光合作用和呼吸作用 D．植物白天进行光合作用和呼吸作用，晚上只进行呼吸作用
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| 23. 难度：中等 | |
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一般家庭是利用冰箱来保鲜水果、蔬菜．利用你学过的生物知识，试着分析冰箱能延长果蔬储藏时间的主要原因是（ ） A．减少了果蔬的水分含量，加快呼吸作用 B．降低了环境的温度，减缓呼吸作用 C．降低了环境的温度，加快呼吸作用 D．减少环境中氧气的温度，加快呼吸作用
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| 24. 难度：简单 | |
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下列各种做法中，不利于保护我国植被的是（ ） A．封山育林，提高森林覆盖率 B．严禁乱砍滥伐和过度放牧 C．推广使用一次性木筷 D．开展广泛持久的义务植树活动
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| 25. 难度：简单 | |
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爱护环境，保护地球．下列做法与这一理念相符的是（ ） A．使用一次性筷子 B．燃放烟花爆竹 C．使用环保购物袋 D．购买精包装商品
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| 26. 难度：简单 | |
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有的生物不是由细胞构成的． （判断对错）
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| 27. 难度：简单 | |
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植物体的所有细胞中都有叶绿体． （判断对错）
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| 28. 难度：简单 | |
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动物细胞中的能量转化器是线粒体． （判断对错）
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| 29. 难度：简单 | |
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多细胞生物体内有很多体细胞，体细胞中的染色体数目各不相同 ．（判断对错）
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| 30. 难度：简单 | |
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茎中的导管是运输水分的管道，筛管是运输有机物的管道． （判断对错）
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| 31. 难度：简单 | |
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一个DNA就是一个染色体 ．（判断对错）
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| 32. 难度：简单 | |
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将下列植物细胞结构与功能用直线连接起来
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| 33. 难度：中等 | |
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如图为桃花结构示意图，请根据图回答问题．
（1）①②③合称为 ，④和⑤合称为 ． （2）将来能发育成果实的结构是 ，能发育为种子的结构为 ． （3）有些植物的花，如黄瓜、南瓜、丝瓜的花多半都不会结果，原因是这样的花中只有 ．（填雄蕊或雌蕊）
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| 34. 难度：中等 | |
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如图是某草原生态系统食物网示意图，据图回答问题．
（1）图中生产者是 ，它能进行 制造有机物． （2）该食物网中有 食物链． （3）图中消费者中，不属于哺乳动物的是蛇和 ． （4）图中兔与鼠之间属于 关系． A．捕食 B．竞争 C．合作 D．寄生．
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| 35. 难度：中等 | |
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如图为根尖结构模式图，据图回答问题：
（1）在根尖结构中，具有保护作用的是[ ] ． （2）细胞始终保持分裂能力的部位是[ ] ． （3）根细胞不断伸长的部位是[ ] ． （4）吸收水分和无机盐的主要部位是[ ] ，其外面有大量的 ． 试题分析：
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| 36. 难度：中等 | |
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有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学，他们决定把这个问题搞清楚，于是他和同学们一起去探究． （1）你能帮他提出问题吗？ 能影响黄豆芽叶绿素的产生吗？ （2）针对你的问题，再作出假设吧： （3）设计实验方案： A、取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份，分别放在两个甲、乙两个容器中．这一步是为了设置 实验 B、把甲放在 下，乙放在 处培养． C、本实验的变量是 ． （4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽 绿，乙中的黄豆芽 绿．（填“变”或“不变”） （5）该实验的结论是：叶绿素的形成需要 ．
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