1. 难度:简单 | |
蜗牛是我们常见的动物之一,它属于( ) A.原生动物 B.腔肠动物 C.软体动物 D.节肢动物
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2. 难度:中等 | |
某类动物,身体由两层细胞构成,消化腔只有一个开口.这类动物是( ) A.腔肠动物 B.扁形动物 C.环节动物 D.节肢动物
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3. 难度:简单 | |
下列对蚯蚓外部形态的描述,错误的是( ) A.环带靠近身体前端 B.体表干燥、粗糙 C.身体腹面有刚毛 D.身体由许多环节构成
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4. 难度:简单 | |
蝗虫是同学们熟悉的昆虫,下列有关蝗虫的叙述不正确的是( ) A.身体分为头、胸、腹三部分 B.在分类上属于节肢动物 C.具有防止体内水分蒸发的外骨骼 D.体表光滑,用皮肤呼吸
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5. 难度:简单 | |
下列骨骼肌附着骨的模式图中,正确的是( ) A. C.
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6. 难度:中等 | |
节肢动物和环节动物共有的特征是( ) A.运动器官都分节 B.都有触角 C.都有外骨骼 D.都有很多环节构成
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7. 难度:简单 | |
保护生物的多样性的最有效措施是( ) A.建立种质库 B.鼓励市民认养动物 C.建立保护区 D.将濒危物种迁出原地
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8. 难度:简单 | |
2008年北京奥运会吉祥物“福娃晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫,大熊猫具有的主要特征是( ) A.体表被覆羽毛 B.用鳃呼吸 C.胎生和哺乳 D.体温不恒定
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9. 难度:中等 | |
蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是( ) A.肺和鳃 B.鳃和肺 C.皮肤和鳃 D.肺和皮肤
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10. 难度:中等 | |
下面是鸟类适于空中飞行生活的形态结构和生理特点的叙述,其中错误的是( ) A.体表被覆羽毛,前肢变成翼 B.气体交换部位是肺和气囊 C.食量大,为飞行生活提供大量的能量 D.发达的胸肌,能有力扇动两翼
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11. 难度:简单 | |
下列哪项不是爬行动物具有的特征?( ) A.卵生 B.用肺呼吸 C.体表被毛 D.具有角质的鳞片
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12. 难度:简单 | |
2011年底,有9只中华沙鸭在我省松阳县松阴溪畔过冬,中华沙鸭在全球存活不过千只,被称为鸟类中的“活化石”,是与大熊猫齐名的国宝,中华沙鸭的生殖方式是( ) A.体内受精、卵生 B.体内受精、胎生 C.体外受精、卵生 D.体外受精、胎生
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13. 难度:简单 | |
观察水中游泳的鲫鱼时,会发现鲫鱼不停地用口吞水,由鳃孔排水,这是鲫鱼在( ) A.滤取食物 B.平衡身体 C.调节比重 D.呼吸
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14. 难度:简单 | |
家兔具有( ) A.门齿与犬齿 B.犬齿和臼齿 C.门齿和臼齿 D.门齿、犬齿和臼齿
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15. 难度:中等 | |
兔的下列特点中,与食草有密切关系的是( ) ①牙齿分化为门齿和臼齿 ②体腔内有膈 ③消化管长,盲肠特别发达 ④胎生、哺乳. A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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16. 难度:简单 | |
蚯蚓的生存环境是( ) A.潮湿、疏松、植物稀少的土壤 B.潮湿、疏松、富含有机物的土壤 C.潮湿、疏松、富含氧气的土壤 D.干燥、疏松的土壤
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17. 难度:中等 | |
成语“鹬蚌相争”中的鹬蚌两种动物,体内与外界气体交换的场所是( ) A.肺和气囊、鳃 B.肺和气囊、肺 C.肺、鳃 D.肺、肺
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18. 难度:简单 | |
什么是医药上常用的一种抗生素,它是从青霉菌培养液里提取的( ) A.土霉素 B.青霉素 C.链霉素 D.红霉素
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19. 难度:简单 | |
关于昆虫的外骨骼的叙述中,不正确的是( ) A.可以协助运动,是一种运动器官 B.可以支持内部柔软器官 C.可以防止体内水分的散失 D.可以保护内部柔软器官
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20. 难度:简单 | |
马戏团里,小猴子可爱的表演动作博得了观众的阵阵掌声,调节猴子完成这些表演动作的是( ) A.运动系统 B.神经系统 C.内分泌系统 D.肌肉系统
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21. 难度:简单 | |
下列各项中不属于动物行为的是( ) A.蜻蜓点水 B.青蛙冬眠 C.兔的心脏在跳动 D.孔雀开屏
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22. 难度:中等 | |
人在狂笑时用力过猛,使上下颌不能合拢,这是由于( ) A.关节腔内有滑液 B.关节头从关节窝中脱出 C.关节软骨发生病变 D.关节头从关节囊中脱出
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23. 难度:中等 | |
直臂垂直提起一桶水时,收缩的肌肉是( ) A.肱三头肌 B.腓肠肌 C.肱二头肌 D.肱二头肌和肱三头肌
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24. 难度:中等 | |
下列几种动物行为,不属于学习行为的是( ) A.失去雏鸡的母鸡抚爱小猫 B.蚯蚓走“T”形迷宫 C.小黑猩猩模仿取食白蚁 D.猴子表演骑车
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25. 难度:中等 | |
假设你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,4小时后你手上的细菌数目是多少个( ) A.12800 B.25600 C.51200 D.无法计算
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26. 难度:中等 | |
真菌的特征是( ) ①细胞内没有成形的细胞核 ②细胞内有真正的细胞核 ③能产生孢子,孢子能发育成新个体 ④通过分裂方式繁殖后代 ⑤细胞内没有叶绿体. A.①③⑤ B.②③⑤ C.①④⑤ D.②④⑤
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27. 难度:简单 | |
生物分类的基本单位是( ) A.纲 B.目 C.属 D.种
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28. 难度:中等 | |
下列材料中能作为制作培养基的凝固剂的是( ) A.琼脂 B.牛肉汁 C.白糖 D.土壤浸出液
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29. 难度:简单 | |
通常生物的多样性不包括( ) A.基因多样性 B.物种多样性 C.群落多样性 D.生态系统多样性
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30. 难度:简单 | |
馒头放的时间长了会长毛,水果腐烂了也会长“毛毛”,这些毛毛属于( ) A.植物 B.动物 C.细菌 D.真菌
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31. 难度:中等 | |
请观察蝗虫的外部形态图,回答问题.(注意:[]内填数字, 上填相应数字所代表的结构名称) (1)蝗虫是常见的昆虫,它的身体分为[ ] 、[ ] 和腹部三部分. (2)图中[ ] 是它的飞行器官.它有 对足,跳跃时主要靠图中[ ] . (3)蝗虫的呼吸器官是 .
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32. 难度:中等 | |
如图是鲫鱼的外部形态结构示意图,请分析回答: (1)鲫鱼的这种体形有何意义? . (2)在鱼游泳时,决定鱼运动方向的是[ ] . (3)若用解剖剪剪去结构[6],将会暴露出的结构是 . (4)鱼不停的吞水和吐水,吐出水与吸入水相比增多的气体是 . (5)鱼的鳍中除胸鳍外还有 鳍是成对的.
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33. 难度:中等 | |
如图是家兔和狼的牙齿的结构示意图.请据图回答: (1)甲图是 的牙齿,乙图是 的牙齿. (2)判断的理由是家兔的牙齿有 ,没有 ;而狼的牙齿有 ,这是与它们的 相适应的.
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34. 难度:中等 | |
如图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题. (1)图中A是 . (2)F是 ,它使细菌能够 . (3)字母 所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞. (4)与植物细胞相比,该细菌的结构中没有 ,也不具有能进行光合作用.
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35. 难度:中等 | |
小明喜欢用哑铃锻炼上肢.请据图分析回答问题. (1)图A表示 动作,图B表示 动作. (2)①表示 ,在图A中处于 状态,而同时② 则处于 状态;图B中①和②的状态分别是 和 . (3)图中③表示 ④表示 ,组成一块骨骼肌.
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36. 难度:中等 | |
下面是菜青虫的取食行为的探究实验,请回答问题. (1)菜粉蝶是菜青虫的 . (2)探究菜青虫总是取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗? ①你的假设是 . ②寻找有菜青虫卵的叶片. ③找到菜青虫的卵后,将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养,从卵开始隔离的目的是说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是 ,还是后天习得的行为. ④准备几种十字花科植物的叶片为甲组,和几种其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组,看菜青虫更趋向哪儿取食.这一步骤中,实验组叶是 ,对照组叶是 . ⑤结论是 .
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