| 1. 难度：简单 | |
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地球上最早的生命起源于（ ） A．岩石层 B．火山周围 C．原始大气 D．原始海洋
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| 2. 难度：中等 | |
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米勒实验证实了下列那个阶段（ ） A．从原始大气生成有机小分子 B．从有机小分子生成有机大分子 C．从有机大分子演变成原始生命 D．从原始生命发展为单细胞生物
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| 3. 难度：简单 | |
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“始祖鸟”化石是 的典型证据（ ） A．两栖类进化为鸟类 B．鸟类进化为哺乳类 C．爬行类进化鸟类 D．鸟类进化爬行类
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| 4. 难度：简单 | |
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脊椎动物的进化历程是 （ ） A．鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类 B．鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类 C．鱼类→两栖类和爬行类→鸟类和哺乳类 D．鱼类→爬行类→两栖类→鸟类→哺乳类
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| 5. 难度：简单 | |
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枯叶蝶形似枯叶，不易被天敌发现。用达尔文的进化观点分析，这是 的结果。（ ） A．环境变化 B．人工选择 C．自然选择 D．生存竞争
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| 6. 难度：简单 | |
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人类进化过程中最显著的变化是（ ） A．奔跑飞快 B．后肢粗壮 C．脑容量增加 D．群居生活
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| 7. 难度：中等 | |
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下列关于生命起源和生物进化的叙述中，错误的是 （ ） A．化石是生物进化的直接证据 B．原始生命是经过长期作用形成的 C．直立人是人类进化的关键阶段 D．原始大气有水、氢、氧气、氮气等成分
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| 8. 难度：简单 | |
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熊的运动方式主要是（ ） A．游泳 B．飞行 C．行走 D．奔跑
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| 9. 难度：中等 | |
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候鸟具有季节性迁徙的本能，鸟类迁徙的意义是（ ） A．寻找充足的食物 B．寻找适宜的生存环境 C．有利于进行生殖 D．A．B．C三项都正确
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| 10. 难度：中等 | |
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下列哪一特征与鸟类适应飞行无关（ ） A．骨骼轻而坚固 B．胸肌发达 C．前肢特化为翼 D．有角质喙
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| 11. 难度：简单 | |
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人和动物运动时所需要的能量来源于细胞的（ ） A．呼吸作用 B．光合作用 C．食物 D．太阳能
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| 12. 难度：简单 | |
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脊椎动物运动系统的组成是（ ） A．骨、骨骼肌和关节 B．骨、骨骼和骨骼肌 C．骨、骨连结和骨骼 D．骨、骨骼肌和骨连结
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| 13. 难度：简单 | |
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下列表示的是骨、关节、肌肉三者间关系的模式图，正确的是（ ）
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| 14. 难度：中等 | |
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人进行伸肘运动时，肱二头肌和肱三头肌的活动情况是（ ） A．肱二头肌和肱三头肌都舒张 B．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 C．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D．肱二头肌和肱三头肌都收缩
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| 15. 难度：简单 | |
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如图为关节结构模式图，我们常说的“脱臼”是指（ ）
A．①从③中脱出 B．⑤从①中脱出 C．①从④中脱出 D．①从⑤中脱出
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| 16. 难度：中等 | |
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下列说法，正确的是（ ） A．多数昆虫依靠翅的振动飞行 B．海龟依靠尾部摆动游泳 C．变形虫个体微小，没有自己的运动结构 D．蚂蚁的足不分节，依靠足部肌肉产生运动
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| 17. 难度：简单 | |
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下列生物没有社会行为的是（ ） A．麻雀 B．狮子 C．狒狒 D．蜜蜂
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| 18. 难度：简单 | |
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一只失去雏鸟的美国红雀，会给养鱼池边浮出水面求食的金鱼喂食。红雀的这种行为是（ ） ①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传物质决定的 ④是由环境因素决定的 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
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| 19. 难度：简单 | |
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下列动物行为中，与其他三个不同的是（ ） A．大山雀偷喝牛奶 B．小鸭游泳 C．狗绕道取食 D．黑猩猩摘香蕉
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| 20. 难度：简单 | |
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生活在海底的比目鱼，能随周围的颜色的改变而改变身体的颜色和图案，这种行为对比目鱼来说属于（ ） A．觅食行为 B．生殖行为 C．防御行为 D．迁徙行为
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| 21. 难度：中等 | |
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下列关于动物社会行为的描述中，错误的是（ ） A．群体内成员一般都有明确分工 B．群体内常进行一定的信息交流 C．群体内个体聚集在一起生活 D．群体内雄性个体间不会互相攻击
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| 22. 难度：中等 | |
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“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”，诗句中分别描绘了这两类昆虫的 行为。（ ） A．防御、取食 B．防御、迁徙 C．觅食、生殖 D．迁徙、繁殖
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| 23. 难度：简单 | |
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黑猩猩能用树枝钓白蚁吃，这种行为与动物的什么结构有关（ ） A．小脑 B．激素水平 C．大脑皮层 D．运动器官
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| 24. 难度：中等 | |
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有一种萤火虫的雌性个体，能准确地模仿另一个种的信号来吸引那一种的雄虫，那么该萤火虫的行为意义可能是（ ） A．吸引同种异性前来交尾 B．吸引不同种异性前来交尾 C．诱骗不同种异性来取食 D．对不同种异性表示友好
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| 25. 难度：简单 | |
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孔雀复杂的行为受到 的调控（ ） A．激素 B．神经系统 C．神经系统和内分泌系统 D．内分泌系统
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| 26. 难度：简单 | |
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下列各项中，能看成一个生态系统的是（ ） A．一个菜市场 B．一条河流 C．一个池塘的全部鱼 D．一片草原上的所有生物
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| 27. 难度：简单 | |
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从生态学角度分析：“落红不是无情物，化作春泥更护花”中的“落叶”化作“春泥”过程中起作用的生物，在生态系统中属于（ ） A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．非生物成分
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| 28. 难度：中等 | |
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某同学列举了以下四条食物链，其中书写正确的一条是（ ） A．植物←田鼠←蛇←黄鼠狼 B．草→野兔→狐狸→真菌 C．老鼠→蛇→鹰 D．植物→田鼠→蛇→黄鼠狼
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| 29. 难度：中等 | |
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对于一条食物链中，具有捕食关系的两种生物（消费者），若捕食者被大量捕杀后，则被捕食者在数量（纵坐标）上的变化与时间（横坐标）的关系是下图中的（ ）
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| 30. 难度：中等 | |
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下图表示某生态系统食物网，下列叙述不正确的是（ ）
A．该食物网中共有3条食物链 B．最长的食物链是水稻→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇 C．该生态系统的生产者是水稻 D．若昆虫数量锐减，蛇的数量不会受到影响
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| 31. 难度：简单 | |||||||||||||||
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下表是南极海洋生态系统中海水和一条食物链上几种生物体内的DDT含量，其中存在的食物链可能是（ ）
A→B→C→D→E B．B→D→A→C→E C．E→C→A→D→B D．B→A→D→C→E
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