| 1. 难度：简单 | |
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仙人掌生活在荒漠中，叶特化为剌，茎膨大有储存功能，茎表面绿色，有光合作用的功能，请问它的这些特征是适应什么生存条件的（ ） A．缺乏空气 B．缺乏阳光 C．缺乏水分 D．缺乏营养
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| 2. 难度：简单 | |
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在下面的灾害中，通过食物链而引起的生态危机是（ ） A．温室效应 B．酸雨 C．臭氧层出现的空洞 D．有毒物质积累和浓缩
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| 3. 难度：简单 | |
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把大小两种草履虫放在一起培养，它们会争夺食物，其中一种会死亡．这两种生物之间的关系是（ ） A．竞争 B．寄生 C．合作 D．捕食
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| 4. 难度：简单 | |
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下列不属于生命现象的是（ ） A．两虎相斗，两败俱伤 B．雨后春笋 C．机器人足球赛 D．螳螂捕蝉，黄雀在后
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| 5. 难度：简单 | |
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下列生物中，能产生氧气，消耗二氧化碳的是（ ） A．大熊猫 B．人 C．爱滋病病毒 D．榕树
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| 6. 难度：简单 | |
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人类的“立足点”是生物圈的（ ） A．岩石圈的表面 B．大气圈 C．水圈 D．在生物圈的任何地方
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| 7. 难度：简单 | |
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在下列各组中都属于生物的一组是（ ） A．含羞草、蘑菇、生长浮萍的水 B．珊瑚的外骨骼、病毒、小草 C．猫、蘑菇、细菌 D．蝴蝶、小鸟、慢慢长大的钟乳石
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| 8. 难度：简单 | |
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在农田生态系统中，生产者是（ ） A．农民 B．农作物 C．耕地 D．耕牛
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| 9. 难度：简单 | |
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鲸浮出水面时，在头部往往会形成巨大的雾状水柱，这是鲸（ ）时产生的． A．吸气 B．取食 C．呼气 D．呼吸
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| 10. 难度：简单 | |
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猫妈妈生小猫，小猫能长大，长大了的猫能再生小猫，这一过程说明猫具有（ ）特征． A．生长、发育和繁殖 B．生长 C．发育 D．繁殖
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| 11. 难度：简单 | |
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属于生物基本特征的是（ ） A．生物都能快速运动 B．生物都是由细胞构成的 C．生物都能进行光合作用 D．生物都能生长和繁殖
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| 12. 难度：简单 | |
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下列关于科学观察的叙述中，不正确的是（ ） A．必须借助仪器用眼观察 B．可利用照相机帮助我们观察 C．可以直接用肉眼观察 D．可利用录音机等工具观察
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| 13. 难度：简单 | |
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下列不属于生态系统的是（ ） A．一片农田 B．一条河中的所有鱼 C．生物圈 D．一块草地
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| 14. 难度：简单 | |
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在调查社区的生物种类时，要仔细观察、认真记录，正确的做法是（ ） A．记录数量最多的生物 B．记录最珍贵的生物 C．记录自己最喜欢的生物 D．记录看到的全部生物
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| 15. 难度：简单 | |
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叶片宽大的植物不适于生活在干燥的沙漠，沙漠边缘种植的防护林，树木叶片大都细小，这是为了（ ） A．减少风的阻力 B．便于吸收二氧化碳 C．有助于光合作用 D．减少水分散失
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| 16. 难度：简单 | |
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下列生物之间属于竞争关系的是（ ） A．养鸡场中的人与鸡 B．草原上的狼与鹿 C．麦田中的小麦与杂草 D．花园中的蝴蝶与蛾
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| 17. 难度：简单 | |
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一大群蚂蚁在搬一粒小麦，体现了生物之间有（ ） A．捕食关系 B．合作关系 C．竞争关系 D．分工关系
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| 18. 难度：中等 | |
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如果让你设计一个实验，验证温度对鼠妇的影响，下列设计中正确的是（ ） A．用一只健康的鼠妇做实验材料 B．统计的次数为一次，但一定要认真操作 C．设计对照实验，除温度是变量外，其它各项都一样 D．需分成黑暗和明亮两组作对照
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| 19. 难度：简单 | |
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在内陆地区大面积植树造林，能够（ ） A．增加空气湿度，减少降雨量 B．增加空气湿度，增加降雨量 C．提高大气氧含量，减少降雨量 D．降低大气氧含量，增加降雨量
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| 20. 难度：简单 | |
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寒冷的南极地区和北极地区生物种类较少，是因为下列哪种条件不能满足大多数生物的生存所需（ ） A．水 B．空气 C．温度 D．生存空间
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| 21. 难度：中等 | |
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调查时首先要明确调查 和调查 ，制订合理的 ，有时候调查范围很大，不可能逐个调查，需要选取一部分调查对象做 ，整个过程中要如实记录，对调查结果要进行整理和分析，有时要用 方法进行统计．
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| 22. 难度：简单 | |
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现在生存的每一种生物，其形态．结构和生活习性都与 相适应，同时，生物也会 和 着环境．
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| 23. 难度：中等 | |
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材料用具：10只鼠妇、长方型铁盒、潮湿的吸水纸或泥土、透明的玻璃、不透明的硬纸板（可以补充所需的材料和用具） 实验方法和步骤： （1）先在长方形铁盒中放入 ． （2）将鼠妇放在 处． （3）将玻璃盖和纸板分别盖住盒子的一半，创造 和 两种环境． （4）静置10分钟后，大多数鼠妇跑到 侧． （5）根据实验结果，你得出的结论是 ．
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| 24. 难度：简单 | |
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阅读下列材料，并回答下列问题． 辽阔的草原上，鹿群在自由自在地吃着青草，人们在如地毯般柔软的草地上尽情的唱歌、跳舞．适宜的温度、光照、水分、空气、土壤等，让青青的小草长得很繁盛．但如果鹿群大量增加，或人类过度的资源开发，都可能会破坏草原． 读完这段话，请你说出： （1）影响草生存的非生物因素有哪些？ （2）影响草生存的生物因素有哪些？ （3）影响鹿群生存的生物因素有哪些？
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