| 1. 难度：简单 | |
|
“螳螂捕蝉，黄雀在后”、“龙生龙，凤生凤”中描述的现象，体现出的生物的基本特征分别是（ ） ①生物能生长 ②生物都有遗传特性 ③生物的生活需要营养 ④生物能变异 A．①② B．③① C．③④ D．③②
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
为证明黄栌叶片变红与温度变化的关系，需将黄栌盆景放置在不同温度的恒温箱内进行处理，这种生物学探究方法是（ ） A．观察法 B．调查法 C．测量法 D．实验法
|
|
| 3. 难度：简单 | |||||||||||||||||||
|
某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其记录如下：
该实验设计的不妥之处是（ ） A．水温不一样 B．水量过多 C．水质不同 D．蛙卵数太少
|
|||||||||||||||||||
| 4. 难度：简单 | |
|
刘易斯·斯科特在《雨林》一书中有这样的描述：“雨林以每分钟27万平方米的速度遭到彻底毁灭。”你认为造成热带雨林快速毁灭的主要原因是（ ） A．自然灾害的频繁发生 B．臭氧层破坏不断加剧 C．雨林物种的急剧退化 D．人类活动的巨大影响
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
在显微镜使用中，下列操作与其结果不匹配的是（ ） A．调节粗准焦螺旋——镜筒较大幅度地上升或下降 B．将低倍镜换成高倍镜——视野变亮 C．向右上方移动装片——右上方的物像移至视野中央 D．目镜选用5×，物镜选用10×——观察到的物像被放大50倍
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
下图是制作洋葱鳞片叶临时装片的几幅图片，其正确的顺序是（ ）
A．A→B→C→D→E→F→G B．B→D→C→A→E→F→G C．B→D→C→A→E→G→F D．B→G→C→A→E→D→F
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
洋葱根尖的成熟区细胞和人的小肠上皮细胞都有的结构是（ ） ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥中央大液泡 A．①②④⑤ B．②③⑤⑥ C．②③④ D．①②⑤
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
“满筐圆实骊珠滑，入口甘香冰玉寒”。葡萄中含有丰富的营养物质，入口甘香的汁液来自（ ） A．细胞核 B．液泡 C．叶绿体 D．细胞膜
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
人体中由口腔、咽、食道、胃、肠、肝脏等共同组成的是（ ） A．运动器官 B．消化器官 C．运动系统 D．消化系统
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
下列说法正确的是（ ） A．绿色开花植物一生中的每一个发育阶段，都有六个器官 B．人体的结构层次是：细胞→组织→器官→个体 C．胃壁主要由肌肉组织构成，因而胃属于肌肉组织 D．人体的血液属于结缔组织
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
作为重要能源物质的煤，主要源于古代蕨类植物。下列属于蕨类植物基本特征的是（ ） A．没有根、茎、叶的分化 B．有类似茎、叶的分化，但没有导管和叶脉 C．有根、茎、叶的分化，依靠孢子繁殖 D．有根、茎、叶的分化，依靠种子繁殖
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
我国科学家屠呦呦因为发现“青蒿素”——一种用于治疗疟疾的药物，挽救了数百万人的生命而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素主要是从青蒿（又名黄花蒿）中直接提取得到的。观察发现，青蒿这种植物夏季开花，结瘦果，叶互生，茎直立，主根单一、垂直，据此可推断青蒿属于哪种植物？（ ） A．藻类植物 B．苔藓植物 C．裸子植物 D．被子植物
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
下列有关植物蒸腾作用的叙述，错误的是（ ） A．蒸腾作用越强，根对无机盐和水的吸收速度越快 B．多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多 C．干旱地区植物的叶片往往较小，这反映了生物对环境的适应 D．蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
在小麦生长过程中，要多次进行灌溉，小麦吸收的水分主要用于（ ） A．蒸腾作用 B．光合作用 C．呼吸作用 D．果实的生长发育
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
农业生产中，为提高幼苗移栽的成活率，移栽时以下做法不恰当的是（ ） A．阴天或傍晚移栽 B．晴天的中午移栽，以便让幼苗能及时充分进行光合作用 C．剪掉部分枝叶 D．带土移栽
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
下图是某同学进行“验证绿叶在光下制造淀粉”实验的操作过程。通过这个实验说明光合作用的条件和产物分别是（ ）
A．光照、水分 B．叶绿体、光照 C．光照、淀粉 D．叶绿体、淀粉
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
下图是某同学探究“植物光合作用产生氧气受某种因素的影响”实验图片，则该实验中控制的变量是（ ）
A．二氧化碳 B．水分 C．植物 D．温度
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
李爷爷家今年又是大丰收，种的萝卜、藕最大的重约5千克，冬瓜最重的二十几千克。下列有关说法中正确的是（ ） A．萝卜、冬瓜的原材料主要是二氧化碳和水，而藕主要是水和无机盐 B．萝卜、冬瓜、藕的原材料主要是二氧化碳和水 C．萝卜原材料是水和无机盐，藕是水和泥池里的营养物质，冬瓜是二氧化碳和水 D．萝卜、冬瓜和藕原材料主要是水和无机盐，其次是二氧化碳
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
韭菜的上端是绿色的，而下端埋在土中的部分是白色的，其根本原因是叶绿素的形成需要（ ） A．氧气 B．光照 C．土壤 D．温度
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
下图是显微镜下观察到的某种陆生植物叶的上、下表皮（a、b表示细胞）。以下判断错误的是（ ）
A．甲是上表皮 B．a能进行光合作用 C．乙是下表皮 D．b能进行光合作用
|
|
| 21. 难度：简单 | |
|
某同学使用显微镜观察了自己制作的临时装片，看到了其中的一个细胞如图乙所示，请据图回答问题：
（1）乙图中的细胞是________细胞（填真核或原核），细胞中[ ]_________，内含__________，能够传递遗传信息。乙图细胞中起保护功能的结构有_______（填标号）。 （2）因为视野太亮而看不清液泡，则可以调节遮光器选用小光圈，也可以调节甲图中的[ ] 选用平面镜。 （3）用显微镜进行观察的材料必须是_______________的，这样光线才能透过标本。 （4）在显微镜中看到该植物细胞的细胞质在缓缓地沿逆时针方向流动，则实际的流动方是 。
|
|
| 22. 难度：中等 | |
|
请仔细观察下图，分析回答有关问题：
（1）下列对人体细胞的描述错误的是（ ） A．人体细胞中没有叶绿体 B．人体细胞的细胞壁有保护和支持作用 C．人体结构和功能的基本单位是细胞 D．人体细胞分化的结果形成不同的组织 （2）人体的发育是从受精卵开始的，由受精卵发育成胚胎，再由胚胎发育成完整的人体；主要是通过图中的[ ] 和[ ] 实现的。 （3）乙图表示了动物细胞的分裂过程，其正确的顺序是 （用字母和箭头表示）。 （4）与人体的结构层次相比，植物体的结构层次没有 。 （5）下列哪一组织不存在于人体中？（ ） A．保护组织 B．结缔组织 C．神经组织 D．肌肉组织 （6）在观察人体口腔上皮细胞实验中，制作临时装片开始时用滴管在载玻片中央滴加的液体是 。
|
|
| 23. 难度：简单 | |
|
对比下图中的几种植物，回答下列问题：
（1）图中植物属于孢子植物的是（ ） A．肾蕨、葫芦藓、玉米 B．玉米、葫芦藓、水绵 C．油松、玉米、向日葵 D．肾蕨、葫芦藓、水绵 （2）油松与向日葵相比，油松的种子外 （填“有”或“没有”）果皮包被。 （3）图中可以作为检测空气污染程度的指示植物的是 。 （4）受精作用完全脱离了水的限制的植物有（ ） A．肾蕨、玉米、油松、向日葵 B．油松、玉米、向日葵 C．葫芦藓、肾蕨、玉米、油松、向日葵 D．玉米、向日葵 （5）向日葵的花属于生殖器官，种子属于 器官。
|
|
| 24. 难度：简单 | |
|
下图是某同学设计的探究植物蒸腾作用强弱与叶面积的关系实验装置图和显微镜观察的陆生植物叶片横切面结构示意图，分析回答下列问题：
（1）为使该同学能得出准确结论，应该选择 装置作对照，以免花盆中土壤里的水分蒸发影响实验结果。 （2）将装置放置在阳光下温暖的地方一段时间后，观察发现丙装置的塑料袋内壁有许多的小水珠，丁装置的塑料袋内壁上的小水珠很少，这说明叶面积越大，植物蒸腾作用散失的水分越 。植物蒸腾作用的主要器官是 。 （3）蒸腾作用散失的水分是通过叶片上的[ ] 散失到大气中去的。 （4）叶片呈现绿色，是因为图中标号[ ]所示结构的细胞内含有叶绿体。 （5）结构[②]是 ，其特点是细胞排列紧密，属于 组织。
|
|
| 25. 难度：简单 | |
|
如图是探究植物光合作用的实验图片，分析回答下列问题：
（1）首先将植物叶片进行暗处理的目的是 。 （2）用不透光纸将叶片的一部分上下两面遮光的目的是 。 （3）用碘蒸气熏蒸后，观察发现，不透光纸遮光部分 （填“变”或“不变”）蓝。 （4）通过一系列探究，最终我们得出光合作用的反应式是 。
|
|
