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2016-2017学年四川省八年级上期中生物试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:简单

下列繁殖行为不属于鸟类的是 

A求偶       B哺乳      C筑巢      D育雏

 

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2. 难度:简单

被称为“现代动物行为学之父”的是 

A法布尔     B弗里施     C劳伦兹      D廷伯根

 

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3. 难度:简单

人体内终生具有造血功能的红骨髓位于 

A骨松质内    B骨髓腔内    C骨密质内    D骨膜内

 

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4. 难度:简单

在生物圈中,属于消费者的一组是 

A蚯蚓  茉莉花         B  

C兔子              D乳酸菌   野马

 

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5. 难度:简单

属于先天性行为的是 

A小狗跳火圈           B小狗学算术

C狗熊投篮             D哺乳动物幼崽吮吸乳汁

 

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6. 难度:简单

涨潮时,潮水带来了许多食物,牡蛎将壳张开,进行取食活动,退潮时则将壳紧闭。这种行为属于 

A繁殖行为       B防御行为

C节律行为       D领域行为

 

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7. 难度:简单

我国有许多种闻名世界的特产珍稀动物,被称为“国宝”的是 

A大熊猫        B扭角羚        C褐马鸡        D扬子鳄

 

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8. 难度:简单

属于动物的领域行为的是 

A公鸡争夺配偶

B金龟子遇敌假死

C小狗常常走一段路就排一点尿

D变色龙善于变换自己皮肤的颜色来适应周围环境

 

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9. 难度:简单

哪项属于生产者与消费者之间的关系 

A大鱼捕食小鱼               B人类食用蘑菇

C老鹰捕食老鼠              D兔子吃窝边草

 

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10. 难度:简单

两手提重物上楼时,①和②分别处于什么状态 

A①和②都舒张      B①和②都收缩

C①收缩②舒张    D①舒张②收缩

 

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11. 难度:简单

下列各项属于动物后天学习行为的是 

A狼将捡到的婴儿哺育成“狼孩”

B刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶

C黑猩猩把几个木箱堆叠起来,爬到箱顶取下高处的香蕉

D失去雏鸟的红雀一连几星期,给池塘里浮到水面求食的金鱼喂虫

 

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12. 难度:简单

攻击行为和防御行为的本质区别是 

A行为是否主动            B过程是否激烈

C结果是否死亡            D双方是同一物种

 

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13. 难度:简单

如图所示,发生骨折后,医生在做手术时应特别注意保护 

A1         B2         C3         D4

 

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14. 难度:简单

下列具有社群行为的一组是 

A苍蝇、蚊子           B蟋蟀、蝗虫

C青蛙、蟾蜍           D蜜蜂、蚂蚁

 

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15. 难度:简单

骨、骨连结、骨骼肌的关系说法正确的是 

A骨膜内只有血管

B骨骼肌的两端可附着在同一块骨上

C骨本身是不能运动的,骨的运动要靠骨骼肌的牵拉

D骨连结可以自主地、自由地转动,转动时引起骨骼肌的收缩和舒张

 

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16. 难度:简单

食物链和食物网中的各种生物之间的关系是       

A相互依赖,相互制约         B各自独立,互不干涉

C相互促进,共同发展         D你死我活,势不两立

 

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17. 难度:简单

我们中学生如果常背单肩包,就可能会形成双肩发育不平衡,这是因为这时期骨的特点是 

A有机物约占13,无机物约占23

B有机物多于13,骨的弹性大,硬度小

C有机物和无机物含量相等

D无法确定

 

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18. 难度:简单

水域环境遭遇破环的原因是 

A工厂污水的排放         B生活污染物的排放

C化肥、农药的大量使用    D以上三项说法都正确

 

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19. 难度:简单

就地保护的主要措施是 

A易地保护           B建立自然保护区

C法制教育和管理     D保护生态系统多样性

 

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20. 难度:简单

动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,体现了动物在自然界中的作用是 

A维持生态平衡        B帮助植物传粉

C帮助植物传播种子    D促进生态系统中的物质循环

 

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21. 难度:简单

长期睡潮湿的地下室或工棚内容易患关节炎,关节炎是关节的    病变引起的

A关节囊        B关节腔       C 关节头       D关节面

 

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22. 难度:中等

研究动物行为的方法主要是采取 

A文献法和观察法            B观察法和实验法

C实验法和统计法            D所有方法综合使用

 

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23. 难度:简单

下列正确地表示了食物链的是   

A太阳→草→昆虫→蛙     B青草→昆虫→蛙→真菌

C青草→昆虫→蛙→蛇     D昆虫→蛙→蛇

 

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24. 难度:中等

“穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。”分别描述了两类昆虫的  

A防御行为   取食行为       B防御行为   迁徙行为

C取食行为   繁殖行为      D迁徙行为   繁殖行为

 

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25. 难度:简单

农民伯伯为了防止鸟吃农作物,就把农作物用薄膜全罩起来,结果导致农业害虫大量繁殖,使粮食减产。出现这种现象是因为农民伯伯破坏了  

A生产者的生存环境       B分解者的生活习惯

C食物链的原有状态       D生态系统的非生物部分

 

二、连线题
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26. 难度:简单

将下列动物与它们的运动方式用线连接起来:

 

 

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27. 难度:简单

用线段连接下列动物的表现与所属的行为

 

 

三、填空题
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28. 难度:简单

最简单的学习行为是一种           

 

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29. 难度:简单

躯体运动是以    为杠杆、      为支点、         为动力形成的。

 

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30. 难度:简单

保护动物的多样性要                            三个层次上制定保护战略和采取保护措施。

 

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31. 难度:简单

由于人类活动引起的生态环境破坏,却使动物的灭绝        

 

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32. 难度:简单

法布尔写了《_______》一书;弗里施对_________色觉进行了研究。

 

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33. 难度:简单

下图是关节结构模式图,请据图回答:

1关节能灵活运动是因为[  ]        内有少量滑液和[  ]       表面光滑,从而减少骨与骨间的摩擦。

2关节很牢固是因为[  ]      把相邻两骨联系起来。

3小明在体育锻练过程中,由于用力过猛把手扭了 造成左前臂不能运动,到医院治疗时,医生说他的关节脱臼了,这是图中的[  ]      [  ]      滑落出来。

 

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34. 难度:简单

下图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后所绘制的食物网简图。据图完成下列各小题。

1上图共有_______条食物链,蛇在生态系统中是属于_____  _

2在一定的自然区域内,各种生物之间有复杂的              的关系,这种营养联系形成了食物链。写出最长的一条食物链:                                                  

3当鼠的数量减少,短时间内               的数量会增加。

4在这个生态系统中,所有生物生命活动所需的能量都是来自绿色植物通过________固定的光能。这些能量是通过________依次进行传递的。

5该生态系统中所有生物进行生命活动所需能量的最终来源是       

 

四、探究题
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35. 难度:简单

下图是一同学用新鲜的两根鱼肋骨做实验:

1图甲中的鱼骨放在酒精灯火焰上燃烧,去掉了骨中的        物。

2图乙中的鱼骨实验前称质量为6克,实验后称质量为2,证明了骨中含约占总质量       的是有机物物;用稀盐酸浸泡骨上有气泡冒出是因为                                         

3实验结果表明,骨的成分包括水、                

 

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