| 1. 难度：简单 | |
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以下属于腔肠动物的是 A．涡虫 B．蛔虫 C．蚯蚓 D．水螅
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| 2. 难度：简单 | |
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关于腔肠动物，下列哪一项是错的 A．珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物 B．腔肠动物一般是脊椎动物 C．腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出 D．都是生活在水中
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| 3. 难度：简单 | |
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涡虫的体形是 A．左右对称、背腹扁平 B．辐射对称、左右扁平 C．左右对称、上下扁平 D．不对称、梭形
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| 4. 难度：简单 | |
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在下列蛔虫的形态结构特点中，哪项不属于适于寄生生活的是 A．身体呈圆柱形 B． 体表有角质层 C．生殖器官发达 D． 消化管结构简单
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| 5. 难度：简单 | |
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下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是 A．早晚刷牙、洗脸 B．注意饮食卫生，不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜 C．不喝生水，饭前便后洗手 D．不随地大便
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| 6. 难度：简单 | |
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蚯蚓、沙蚕、水蛭三种动物的共同特点是 A．都是穴居生活 B．身体都是由许多彼此相似的体节构成 C．都是昼伏夜出 D．都是陆地生活的动物
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| 7. 难度：简单 | |
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扇贝的贝壳是由下列哪一种物质形成的 A． 柔软身体产生的分泌物 B． 斧足的分泌物 C． 外套膜的分泌物 D． 鳃的分泌物
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| 8. 难度：简单 | |
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下列节肢动物中，属于昆虫的是 A．蜘蛛 B．蜜蜂 C．蜈蚣 D．蝎子
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| 9. 难度：简单 | |
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蝗虫能适于空中和陆地生活，其形态结构特点有 ①用气管呼吸 ②胸部有两对翅 ③有外骨骼，防止水分蒸发 ④视觉发达，有一对复眼[来源:Z|xx| A．①③④ B．①②③④ C．①②④ D．①②③
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| 10. 难度：简单 | |
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下列哪一种是无脊椎动物？ A．鱼 B．蛇 C．猪 D．蜜蜂
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| 11. 难度：简单 | |
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“鹰击长空，鱼翔浅底。”鱼在向前游动时，主要依靠身体的什么部位产生动力 A．胸鳍和腹鳍 B．尾部和躯干部 C．尾鳍 D．所有鳍
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| 12. 难度：简单 | |
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青蛙被称为两栖动物的主要原因是 A．幼体只能生活在水里，成体只能生活在陆地上 B．在水中生殖，在陆地上发育 C．幼体在陆地上生活，成体既能在陆地上生活，又能在水中生活 D．幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体主要生活在陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
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| 13. 难度：简单 | |
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炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）。这是由于 A．空气缺氧 B．水中缺氧 C．缺乏饵料 D．池塘缺水
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| 14. 难度：简单 | |
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家兔的下列特点中，与食草有密切关系的是 ①牙齿分化为门齿和臼齿 ②体腔内有膈 ③消化管长，盲肠特别发达 ④胎生、哺乳 A．①② B．③④ C．①③ D．②④
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| 15. 难度：中等 | |
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成语“鹬蚌相争”中的鹬蚌两种动物，体内与外界气体交换的场所分别是 A．肺和气囊、鳃 B．肺和气囊、肺 C．肺、鳃 D．肺、肺
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| 16. 难度：简单 | |
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下列动物中，不属于爬行动物的是 A．扬子鳄 B．大鲵 C．蜥蜴 D．龟
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| 17. 难度：简单 | |
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“蜜蜂传粉”、“蜻蜓点水”这两种昆虫行为分别属于 A．防御行为和取食行为 B．防御行为和迁徙行为 C．取食行为和繁殖行为 D．迁徙行为和繁殖行为
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| 18. 难度：简单 | |
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“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明，不惜牺牲自己。实际上飞蛾的这种行为是 A．学习行为 B．先天性行为 C．不怕死的行为 D．求光明
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| 19. 难度：简单 | |
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动物先天性行为的控制因素是 A．环境因素 B．后天“学习”所得 C．遗传物质 D．亲代训练
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| 20. 难度：简单 | |
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动物具有“学习”能力，这有利于 A．找到食物 B．逃避敌害 C．找到配偶 D．适应复杂的生活环境
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| 21. 难度：简单 | |
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下列都具有社会行为的动物是 A．蜜蜂、苍蝇 B．蜻蜓、蝴蝶 C．白蚁、狒狒 D．家蚕、蚊子
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| 22. 难度：简单 | |
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俗话说：“人有人言，兽有兽语。”蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的？ A．舞蹈 B．气味或触觉 C．声音 D．表情
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| 23. 难度：简单 | |
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下列几组动物中，属于恒温动物的是 A．猫头鹰、扬子鳄、鲸 B．家兔、丹顶鹤、猎豹 C．白熊、蛇、袋鼠 D．金丝猴、沙蚕、大熊猫
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| 24. 难度：简单 | |
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下列各种行为中，对保持生态平衡有益的是 A．在草原上大量养殖牛羊 B．用大量农药喷杀草场害虫 C．引进狐狸以避免草原兔子泛滥 D．退耕还林还草
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| 25. 难度：简单 | |
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“鸟的全身都是为了飞行而设计”，对这句话理解不正确的是 A．所有的鸟都善于飞行 B．鸟的身体呈流线型，可减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有用于飞翔的翼，胸肌发达，是飞行运动的“发动机” C．消化系统发达，消化、吸收、排出粪便都很迅速；循环系统结构完善，运输营养物质和氧气的功能强 D．胸骨突起，长骨中空；有气囊辅助呼吸，减少身体比重及散热
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| 26. 难度：简单 | |
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请将所列水生动物与其所属的类别用线连接起来 A 海蜇 a 鱼 类 B 章鱼 b 哺乳动物 C 海豹 c 节肢动物 D 虾 d 腔肠动物 E 海马 e 软体动物
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| 27. 难度：简单 | |
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请将下列动物与其体表的结构连线。 A 蚯蚓 a 外骨骼 B 蜘蛛 b 刚毛 C 鲫鱼 c 羽毛 D 麻雀 d 鳞片
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| 28. 难度：简单 | |
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动物是人类的好朋友，请根据下图回答问题。
（1）A类动物终生生活在水中，用__________呼吸。 （2）B类动物成体用________呼吸，同时用_____________辅助呼吸。 （3）C 类动物没有专门的呼吸器官，用________________呼吸。 （4）D类动物的呼吸方式很特殊，它的______上连着许多的气囊，呼吸一次气体两次经过肺，进行_____次气体交换，称为双重呼吸。 （5）E类动物所特有的生殖发育特点是____________和____________。 （6）F类动物的体表有__________________，可以防止体内_____________的蒸发。 （7）把以上六种动物分为两大类：___________是一类，C和______是一类（填字母），分类的依据是有无__________。
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| 29. 难度：简单 | |
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下图是伸肘动作的产生模式图，从图中可以看出：
（1）运动系统主要由骨、关节和 组成 （2）图中显示的骨与骨之间的连接都是关节。关节主要由关节头、 、关节软骨、关节腔和关节囊组成。 （3）伸肘时肱二头肌处于 状态。 （4）任何一个动作，都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组肌群在 系统的调节下，多系统相互配合、共同完成的。
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