| 1. 难度：简单 | |
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下列属于生物的是（ ） A．蘑菇 B．枯叶 C．机器狗 D．钟乳石
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| 2. 难度：简单 | |
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森林能增加大气湿度，增加降雨量，这说明（ ） A．环境影响生物 B．生物适应环境 C．生物影响环境 D．生物和环境能合作
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| 3. 难度：简单 | |
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以下生物中不是由细胞构成的是（ ） A．小鸟 B．病毒 C．海带 D．向日葵
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| 4. 难度：简单 | |
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生物学研究中被称为“分类学之父”的是（ ） A．拉马克 B．袁隆平 C．林奈 D．哈维
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| 5. 难度：简单 | |
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下列哪项不属于生物多样性的内容？（ ） A．物种多样性 B．细胞多样性 C．遗传多样性 D．生态系统多样性
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| 6. 难度：简单 | |
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下列关于生物圈的叙述中，你认为哪项是错误的？（ ） A．生物圈的范围约在海平面以下11000m和海平面以上10000m之间 B．生物圈包括大气圈的下层，整个水圈和岩石圈的上层 C．生物圈是由全部的动物、植物、细菌、真菌和病毒等组成的 D．生物圈是地球表面的一个“薄层”
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| 7. 难度：简单 | |
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生物与环境的关系是（ ） A．环境对生物的生存总是有利的 B．环境对生物的生存总是不利的 C．生物与环境相互影响 D．生物与环境之间没有关系
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| 8. 难度：中等 | |
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“大树底下好乘凉”，这说明（ ） A．环境影响生物的生存 B．生物都能适应环境 C．生物能影响环境 D．生物因素和非生物因素密不可分
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| 9. 难度：简单 | |
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下列不属于生物适应环境的是（ ） A．仙人掌的叶变成了刺 B．鱼必须生活在水中 C．沙漠中生活的骆驼尿液非常少 D．蚯蚓可以疏松土壤
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| 10. 难度：中等 | |
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下列物体中，属于生物的是（ ） A．风干的玫瑰 B．鲜艳夺目的纸花 C．正在升空的礼花 D．含苞待放的荷花
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| 11. 难度：简单 | |
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在“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物”的实验方法研究中，设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠的目的是（ ） A．起重复实验的作用 B．研究响尾蛇对老鼠体温的反应 C．研究响尾蛇对死的老鼠是否袭击 D．与响尾蛇袭击过的死老鼠进行对照
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| 12. 难度：简单 | |
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首次提出“生物学（biology）”这个科学名词的科学家是（ ） A．法国科学家拉马克 B．英国科学家达尔文 C．瑞典科学家林奈 D．美国科学家沃森
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| 13. 难度：简单 | |
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含羞草的叶片受到触动时会自然下垂，这种现象说明生物具有的特征是（ ） A．需要营养 B．进行呼吸 C．对外界刺激做出反应 D．生长和繁殖
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| 14. 难度：简单 | |
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生物圈中的________多样性、__________多样性和____________多样性统称为生物的多样性。
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| 15. 难度：简单 | |
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生态因素包括为____________因素和____________因素。
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| 16. 难度：简单 | |
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“生物圈”包括____________的下层，整个水圈和____________上层。
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| 17. 难度：简单 | |
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生物家族中有____________、____________、真菌、细菌、病毒等。
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| 18. 难度：简单 | |
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森林能净化空气，调节气候的现象主要说明了环境对植物的影响。（ ）
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| 19. 难度：简单 | |
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柑橘主要分布于我国南方，苹果主要分布于我国北方，造成这一分布差异的主要生态因素是水分和阳光。（ ）
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| 20. 难度：简单 | |
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“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语揭示了动物之间的捕食关系。（ ）
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| 21. 难度：简单 | |
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“蚁穴溃堤”这句成语主要揭示了生物可对环境造成影响。（ ）
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| 22. 难度：简单 | |
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请将科学家与相应的研究成果用线连起来
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| 23. 难度：简单 | |
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请分析说明下面小狗的部分生命现象各属于生物的何种基本特征： （1）小狗由小长大属于____________现象。 （2）狗生小狗属于____________现象。 （3）小狗每天需要吸收氧气，呼出二氧化碳，这是____________现象。
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