| 1. 难度：简单 | |
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常言道：“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。”这句俗语表明生物的生活需要（ ） A．营养物质 B．进行呼吸 C．对刺激作出反应 D．生长发育
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| 2. 难度：简单 | |
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在一块农田中，影响小麦生长的生物因素是（ ） A．温度 B．杂草 C．水分 D．土壤
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| 3. 难度：简单 | |
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下图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是（ ）
A．①②③④ B．②③④① C．④②①③ D．③④②①
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| 4. 难度：简单 | |
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一棵柳树枝条的结构和功能单位是（ ） A．细胞 B．系统 C．组织 D．器官
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| 5. 难度：简单 | |
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藕生长在淤泥中，且能做菜食用，它属于（ ） A．叶 B．茎 C．根 D．果实
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| 6. 难度：简单 | |
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植物细胞中可以将太阳能转化为化学能的结构是（ ） A．细胞质 B．线粒体 C．叶绿体 D．细胞膜
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| 7. 难度：简单 | |
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如图所示为显微镜视野内某生物体所处的位置及运动路线，则生物体的实际位置及运动路线应为（ ）
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| 8. 难度：简单 | |
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红色的苋菜用清水怎么洗，清水中仍不见红色物质；若放入沸水中一烫，水立刻变成红色。这个现象说明（ ） A．在清水中没有物质出入细胞 B．在清水中细胞膜没有选择透过性 C．沸水使细胞膜失去选择透过性 D．沸水中细胞的色素分解成小分子
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| 9. 难度：简单 | |
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人体是由细胞、组织、器官、系统组成的统一体，下列能正确反应这四大概念关系的是（ ）
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| 10. 难度：简单 | |
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在试验新药对治疗小白鼠癌症是否有效时，下列哪种方式将会产生最令人信服的结论（ ） A．给多只患癌症的小白鼠注射药物，并测定治愈的数目 B．给相同数目患癌症的大白鼠和小白鼠注射药物，并比较两者治愈的数目 C．给许多患癌症的小白鼠注射不同剂量的药物，并测定每一组治愈的数目 D．给许多患癌症的小白鼠注射药物，同时给相同数量的小白鼠注射等量的生理盐水，比较两组恢复健康的小白鼠的数目
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| 11. 难度：中等 | |
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两位同学用不同的显微镜，甲用“10×”的目镜和“10×”的物镜进行观察，乙用“16×”的目镜和“40×”的物镜进行观察，其中 同学所看到的细胞体积大， 同学所看到的细胞数目多。
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| 12. 难度：简单 | |
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沙漠里的骆驼失水很少和骆驼刺的根长得很长，生活在北冰洋的北极熊的皮下脂肪很厚，这些事实说明生物都能____________环境（填“适应”或“影响”）
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| 13. 难度：简单 | |
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下图是显微镜视野下的图像，据图回答下列问题：
（1）视野下看到的是 细胞（填“植物”或 “动物”），因为我们可以清楚地看到[ ] 结构，该结构有保护和支持作用。 （2）细胞生命活动的控制中心[ ] ，它里面含有 物质，“种瓜得瓜，种豆得豆”就是与此物质有关。 （3）对细胞有保护作用，并能进行物质交换的结构是 。（只填文字）
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| 14. 难度：简单 | |
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西瓜堪称“瓜中之王”，因是汉代从西域引入，固称为“西瓜”。西瓜味道甘甜多汁，清爽解渴，是盛夏佳果。种下西瓜的种子，最后又结出了西瓜，据此可以推测出西瓜的种子属于一种 器官；从市场上买来的一个西瓜是植物体的 ，而我们吃进去的瓜瓤则属于 组织，吃剩下的瓜皮属于 组织，瓜瓤内可以看到的的“筋络”属于 组织。可见它是由不同组织构成的，从植物体的结构层次看，一个西瓜就是一个器官。
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| 15. 难度：简单 | |
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回忆所做的“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验。 （1）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中，开始在载玻片上分别用滴管滴一滴______和______。 （2）在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验中染色使用的染料都是______。 （3）在显微镜下观察到的细胞都是平面的。你认为在真实情况下，细胞是平面的还是立体的。答______。
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| 16. 难度：简单 | |
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下图中，A——E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。
（1）A细胞通过 形成B,在此过程中， 复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。 （2）B通过 形成C,在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。 （3）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[E] 。 （4）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是 。
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| 17. 难度：简单 | |
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叶片是进行光合作用的主要器官。A．B．C．D表示物质，1、2、3、4、5表示结构；乙是甲的部分结构的放大。请据下图回答下列问题：
（1）写出下列各标号所代表的物质或结构的名称。[A] ，[1] 。 （2）甲图若表示叶片正在进行光合作用，则光合作用的产物除了[C]氧气外，还[ ] 。
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| 18. 难度：中等 | |
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为探究绿色植物进行光合作用的有关问题，李明选择一种盆栽的银边天竺葵作为实验材料。实验装置如下图所示，请分析回答。
（1）如何排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响？ 。 （2）将实验装置放到阳光下照射4～6小时后，同时摘下叶片A．B，利用 （填一种物质）进行脱色处理，然后滴加碘液，观察实验结果。 （3）叶片A绿色部分和非绿色部分的结果比较，可以证明 ；叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较，可以证明 。 （4）若将装置中的“透明塑料袋”改为“黑色塑料袋”，同时取走固体氢氧化钠，则叶片A．B绿色部分的实验结果比较，则可以证明 。
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