1. 难度:简单 | |
下列属于扁形动物特征的是( ) A.有刺细胞 B.身体呈辐射对称 C.背腹扁平 D.体表有角质层
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2. 难度:简单 | |
蚯蚓的呼吸方式较为独特,它与外界进行气体交换主要依靠( ) A.发达的肺 B.发达的鳃 C.发达的气管 D.湿润的体壁
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3. 难度:简单 | |
关于蝗虫外骨骼说法正确的是( ) ①长在身体表面 ②具有支持和保护的作用 ③防止体内水分蒸发 ④随蝗虫的生长而生长 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
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4. 难度:简单 | |
下列动物属于真正鱼类的是( ) A.章鱼 B.鲤鱼 C.鲸鱼 D.鱿鱼
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5. 难度:简单 | |
有关鸟类适于空中飞行生活特点的叙述中,错误的是( ) A.体表覆羽,前肢变成翼 B.气体交换的部分是肺和气囊 C.胸肌发达,能有力的扇动两翼 D.食量大,为飞行生活提供大量的能量
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6. 难度:简单 | |
下列动物中,生殖方式不属于胎生的是( ) A.鲸 B.蜥蜴 C.蝙蝠 D.大熊猫
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7. 难度:简单 | |
下列关于运动系统的叙述,正确的是( ) A.运动系统由骨骼、关节、骨骼肌组成 B.关节由关节头、关节腔和关节软骨组成 C.骨骼既可以牵拉骨,又能推开骨 D.人体的运动是在神经系统的支配下完成的
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8. 难度:简单 | |
骨的运动靠骨骼肌的牵拉,下列叙述不正确的是( ) A.骨骼肌有受刺激而收缩的特性 B.骨骼肌的两端可附着在同一块骨上 C.一个动作的完成需多块骨骼肌协调 D.骨骼肌收缩需消耗能量
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9. 难度:简单 | |
俗话说“人有人言,兽有兽语”,下列不属于动物之间信息交流的是( ) A.昆虫分泌性外激素吸引异性 B.蜜蜂发现蜜源后跳圆圈舞 C.蚊子飞动时发出的嗡嗡声 D.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡
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10. 难度:简单 | |
下列各项中,属于社会行为的是( ) A.成群的蝗虫破坏农作物 B.两只狼为争夺食物而争斗 C.鹰捕食野兔 D.蜜蜂群体中分工合作,蜂王、工蜂、雄峰各司其职
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11. 难度:简单 | |
动物作为消费者可从外界获取食物,并通过呼吸作用将其消化分解。这种现象反映了动物在自然界中的哪种作用( ) A.维持生态平衡 B.促进物质循环 C.帮助植物传粉 D.传播植物种子
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12. 难度:简单 | |
昆虫的雌虫能分泌一种物质,吸引雄虫前来交尾。我省农业科学家利用这一原理,在农田中设点诱杀雄虫。以下说法正确的是( ) A.雌虫分泌的是性外激素 B.雌雄虫交尾是无性生殖 C.这种信息传递方式是声音 D.这种灭虫方法会污染环境
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13. 难度:简单 | |
下列动物行为中,均属于先天性行为的是( ) A.猫捉老鼠、老马识途 B.鹦鹉学舌、乌鸦喝水 C.大雁南飞、惊弓之鸟 D.婴儿吮吸、蜘蛛结网
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14. 难度:简单 | |
某草场为保护牛羊,大量猎杀狼,狼的减少使野兔的数量大增,致使牧草被过度啃食,草场退化,牧民的生活受到严重威胁。该事例说明动物在自然界中所起的作用是( ) A.促进生态系统的物质循环 B.为人类提供食物和毛皮 C.帮助种子传粉、传播种子 D.在维持生态平衡中起着重要作用
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15. 难度:简单 | |
下列现象与自然界的物质循环无直接关系的是( ) A.清晨小鸟在树林鸣叫 B.苹果腐烂 C.腐朽的木头上长出了蘑菇 D.用酵母菌发面
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16. 难度:简单 | |
苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物的皮毛上,这说明动物在自然界中的作用是( ) A.维持生态平衡 B.对植物生活造成危害 C.扩大植物的分布范围 D.促进生态系统的物质循
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17. 难度:简单 | |
2005年的诺贝尔生理学或医学奖的获得者是澳大利亚的科学家巴里.马歇尔和罗宾沃伦,原因是他们发现了幽门螺旋菌是引起胃炎和胃溃疡等疾病的病原体。下列哪种结构是幽门螺旋菌所不具有的( ) A.鞭毛 B.成形的细胞核 C.DNA D.细胞壁
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18. 难度:简单 | |
以下单细胞生物中,无成形的细胞核的是( ) A.酵母菌 B.草履虫 C.大肠杆菌 D.衣藻
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19. 难度:简单 | |
下列有关细菌的叙述,正确的是( ) A.没有线粒体、叶绿体,生活不需要能量 B.靠分裂生殖,环境适宜时繁殖速度很快 C.没有成形的细胞核,适应环境能力很弱 D.不需要进行呼吸作用,所以没有线粒体
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20. 难度:简单 | |
下列不属于真菌的共同特征的是( ) A.用孢子繁殖后代 B.有真正的细胞核 C.属于多细胞生物 D.能利用现成的有机物生活
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21. 难度:简单 | |
制作馒头、面包时起主要作用的微生物是( ) A.乳酸菌 B.酵母菌 C.醋酸菌 D.青霉
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22. 难度:简单 | |
下列生物中,没有细胞结构的是( ) A.大肠杆菌 B.变形虫 C.酵母菌 D.绿脓杆菌噬菌体
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23. 难度:简单 | |
下列有关禽流感病毒结构和生理特征的描述,不正确的是( ) A.有细胞结构 B.由蛋白质和核酸组成 C.体积微小,肉眼无法观察 D.不能独立生活
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24. 难度:简单 | |
在下列分类单位中,最基本的分类单位是( ) A.种 B.属 C.门 D.界
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25. 难度:简单 | |
将种子植物分为裸子植物和被子植物的分类依据是( ) A.生活的环境 B.植物的高矮 C.人类对其的利用 D.种子外有无果皮
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26. 难度:简单 | |
以下有关有性生殖的叙述错误的是( ) A.有性生殖具有两性生殖细胞结合过程 B.有性生殖是由植物的根、茎、叶等器官发育成的新个体 C.有性生殖后代有更强的生活力 D.有性生殖后代变异性更强
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27. 难度:简单 | |
属于无性生殖的实例是( ) A.水稻播种 B.嫁接仙人掌 C.雏鸟破壳而出 D.幼苗长成大树
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28. 难度:简单 | |
青蛙与家蚕生殖发育过程的相同点是( ) ①变态发育 ②经过蛹期 ③将卵产在水中 ④有性生殖 A.①② B.①④ C.②③ D.②④
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29. 难度:简单 | |
下列有关动物的叙述错误的是( ) A.蝗虫的发育包括受精卵、若虫和成虫三个时期 B.鸟卵的结构中将来可以发育成雏鸟的是胚盘 C.家蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期 D.哺乳动物的关节由关节头、关节窝和关节囊组成
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30. 难度:简单 | |
青蛙是两栖动物,下列说法不正确的是( ) A.繁殖时出现抱对现象 B.发育类型为变态发育 C.幼体生活在水中 D.受精方式为体内受精
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31. 难度:简单 | |
供给鸟类胚胎发育的营养物质来自鸟卵的( ) A.卵白 B.卵黄 C.胚盘 D.卵黄和卵白
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32. 难度:简单 | |
在鸡卵中,真正属于卵细胞的结构是( ) A.胚盘、卵白和卵壳膜 B.卵白、卵黄和卵壳膜 C.胚盘、卵白和卵黄膜 D.胚盘、卵黄和卵黄膜
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33. 难度:中等 | |
下列有关动植物生殖、发育的叙述中,错误的是 A.受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胚盘 B.植物的扦插、嫁接和组织培养的繁殖方式都是无性生殖 C.转基因超级鼠是通过无性生殖的方式获得的 D.杂交水稻是通过有性生殖的方式培育的
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34. 难度:简单 | |
昆虫与我们人类的关系十分密切,下列有关叙述错误的是 A.吃青菜叶的菜青虫是菜粉蝶的幼虫 B.捕杀蝗虫的最佳时期是在蝗虫的成虫期 C.适当延长家蚕的幼虫期有助于提高蚕丝产量 D.蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫4个时期
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35. 难度:简单 | |
如图表示某种昆虫的发育过程,描述正确的是( ) A.该昆虫的发育过程与蝗虫相同 B.该昆虫发育过程是③④②①,属不完全变态发育 C.该昆虫的生殖方式是有性生殖,个体发育的起点是④ D.若该昆虫是一种害虫,则④期对农作物危害最大
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36. 难度:简单 | |
如图为细菌的结构示意图,据图回答: (1)写出细菌细胞以下各部分的名称:② ③ (2)细菌结构中,①的作用是 ;⑥的作用是 。 (3)与植物细胞相比,大多数的细菌不含______,所以不能进行______,不能自己制造_______。 (4)从分类的角度来看,大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于______,青霉菌属于______,两者的主要区别是细胞中有无______。 (5)细菌的生殖方式是______生殖,在不良环境下形成的休眠体是 。
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37. 难度:简单 | |
下面是生物生殖发育不同时期的示意图.请分析回答: (1)上述图示中,属于无性生殖的是_____(填写字母);与有性生殖相比,无性生殖产生的后代只具有 的性状。 (2)保证A成活的关键是 和 的紧密结合。 (3)图B是菜豆的种子,其中胚是由______(填写数字)组成。 (4)图C生物与图E生物相比,在细胞结构上的区别是C有 。 (5)图D鸟卵中为胚胎发育提供营养物质的是 (填写数字)。 (6)图E生物的发育过程属于______。
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38. 难度:简单 | |
如图是关节的结构示意图,请据图回答下列问题: (1)填写下列各结构的名称.①是______,②是______,③是______,④______,⑤______。 (2)图中②的内壁可分泌______,其作用是______。 (3)脱臼是指______从______里滑出来。 (4)运动系统由 和 组成。
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