| 1. 难度：简单 | |
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海蜇等腔肠动物排出食物残渣的方式是（ ） A．由肛门排出 B．由口排出 C．由胞肛排出 D．由细胞排出
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| 2. 难度：简单 | |
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下列动物中身体呈辐射对称，有口无肛门的是（ ） A．草履虫 B．珊瑚虫 C．血吸虫 D．蛔虫
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| 3. 难度：简单 | |
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下列不属于扁形动物的是（ ） A．涡虫 B．血吸虫 C．珊瑚虫 D．猪肉绦虫
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| 4. 难度：简单 | |
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人的手上有许多骨，关节围绕骨可以做各种比较精细的动作．在完成动作的过程中这些骨所起的作用是（ ） A．调节作用 B．动力作用 C．支点作用 D．杠杆作用
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| 5. 难度：简单 | |
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人无法将寄生于体内的蛔虫消化，这是由于蛔虫（ ） A．体表有表皮层 B．体壁有肌肉 C．体表有角质层 D．有体壁
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| 6. 难度：简单 | |
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下列对家鸽气囊的叙述，错误的是（ ） A．与肺相通 B．分布在内脏器官之间 C．可以储存气体 D．能进行气体交换
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| 7. 难度：简单 | |
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人们模仿蝙蝠的回声定位功能研制了雷达，这应用了下列哪项技术（ ） A．克隆技术 B．转基因技术 C．仿生技术 D．生物防治技术
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| 8. 难度：简单 | |
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在观察蚯蚓的实验中，经常用湿棉球擦拭其体表，以保证它正常的（ ） A．运动 B．消化 C．呼吸 D．生殖
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| 9. 难度：简单 | |
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蚯蚓的体节上长有许多刚毛，刚毛的作用是（ ） A．感觉声音 B．参与生殖 C．协助运动 D．参与呼吸
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| 10. 难度：简单 | |
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环节动物身体分节在进化上的意义是（ ） A．消化食物更充分 B．运动更灵活 C．反应更灵敏 D．运输氧的能力更强
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| 11. 难度：简单 | |
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下列动物中属于节肢动物的是（ ） ①蝗虫 ②蚯蚓 ③乌贼 ④螳螂 ⑤海葵 ⑥蜂鸟 ⑦蜘蛛 ⑧蜈蚣 ⑨水蛭 ⑩青虾． A．①④⑦⑧⑩ B．②③⑤⑥⑨ C．②④⑦⑧⑩ D．①③⑤⑥⑩
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| 12. 难度：中等 | |
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下列关于蝗虫外骨骼的叙述中，错误的是（ ） A．有保护和支持作用 B．在生长发育中终身保存 C．能防止体内水分散失 D．在生长发育中有蜕皮现象
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| 13. 难度：简单 | |
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鲫鱼适应水中生活的形态和生理特点是（ ） ①背面深灰黑色，腹面白色 ②身体侧扁，呈梭形 ③体表有黏液④身体分为头、躯干、尾3部分 ⑤具有鳍 ⑥具有鳃和鳔 ⑦具有侧线． A．①②④⑤ B．①②③④⑤ C．①②③④⑤⑥⑦ D．①②③⑤⑥⑦
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| 14. 难度：简单 | |
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不可能分布于草原或荒漠地区的动物是（ ） A．爬行类 B．两栖类 C．鸟类 D．昆虫类
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| 15. 难度：简单 | |
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蜥蜴的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着角质鳞片，这样的皮肤有利于（ ） A．爬行 B．吸收营养 C．辅助呼吸 D．减少体内水分蒸发
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| 16. 难度：中等 | |
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青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是（ ） A．鰓；肺和皮肤 B．肺；皮肤和肺 C．鰓；皮肤 D．鰓；气管
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| 17. 难度：简单 | |
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下列是同学们熟悉的一些空中飞行的动物，其中不属于鸟类的是（ ） A．家鸽 B．家燕 C．蝙蝠 D．麻雀
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| 18. 难度：简单 | |
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鸟类最发达的肌肉是什么？适应什么习性？（ ） A．大腿肌肉、奔跑 B．颈肌、取食 C．两翼肌肉、飞行 D．胸肌、飞行
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| 19. 难度：简单 | |
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哺乳动物的牙齿有了分化．在取食过程中，能切断、撕裂和磨碎食物的牙齿分别是（ ） A．犬齿、门齿、臼齿 B．门齿、臼齿、犬齿 C．臼齿、犬齿、门齿 D．门齿、犬齿、臼齿
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| 20. 难度：简单 | |
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花开季节蜜蜂在花丛中辛勤采蜜，这种行为属于（ ） A．争斗行为 B．觅食行为 C．繁殖行为 D．防御行为
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| 21. 难度：简单 | |
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动物具有“学习”能力，这有利于（ ） A．找到食物 B．逃避敌害 C．找到配偶 D．适应复杂的生活环境
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| 22. 难度：简单 | |
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下列属于先天性行为的是（ ） A．蚯蚓走迷宫 B．鹦鹉学说话 C．大山雀偷喝牛奶 D．菜青虫取食白菜叶
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| 23. 难度：简单 | |
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蜜蜂营群体生活，蜂群中的雄蜂、雌蜂、工蜂分工明确、各司其职．这说明蜜蜂具有（ ） A．社会行为 B．学习行为 C．领域行为 D．防御行为
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| 24. 难度：简单 | |
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动物在自然界中起着重要的作用．利用周氏啮小峰防治美国白蛾，体现了动物具有（ ） A．维持生态平衡的作用 B．促进物质循环的作用 C．帮助植物传粉的作用 D．帮助植物传播种子的作用
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| 25. 难度：简单 | |
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下列各种行为中，对保持生态平衡有益的是（ ） A．在草原上大量养殖牛羊 B．用大量农药喷杀草场害虫 C．引进狐狸以避免草原兔子泛滥 D．退耕还林还草
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| 26. 难度：简单 | |
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骨骼肌有受刺激而 的特性．当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动 绕 活动，于是躯体就会产生运动．
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| 27. 难度：简单 | |
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已知的动物种类大约有150多万种，根据它们的体内有没有由脊椎骨组成，可以分为 动物和 动物．
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| 28. 难度：简单 | |
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鱼所以能够在水中生活，有两个特点是至关重要的：一是能____________________________二是能在水中 ．
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| 29. 难度：简单 | |
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社会行为的重要特征是：群体内部往往形成一定的组织，成员之间有 ，有的群体中还形成 ．
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| 30. 难度：简单 | |
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动物群体中的个体之间需要及时交流信息，动物通过动作、声音和 传递信息．
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| 31. 难度：简单 | |
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连线题：将下面动物与相对应的类别用线连接起来。
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| 32. 难度：简单 | |
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根据家兔和狼的牙齿图解，回答有关问题：
（1）写出图中各指示线所指部位的名称并回答： [1] 的作用是 ； [2] 的作用是 ， [3] 的作用是 。 （2）图 是家兔的牙齿，判断的理由是：家兔的牙齿有 和 ，没有 ， 这与 生活相适应。 图是狼的牙齿，判断的理由是： 尖锐锋利，适于 ，这与肉食性生活相适应。
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| 33. 难度：简单 | |
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如图是关节模式图，据图回答：
（1）A B C D E （2） 从 里滑脱出来，即脱臼，脱臼的部位往往出现红肿、疼痛，并且失去 功能，应及时请医生医治． （3）E中有少量 ，增强了关节的灵活性 （4）在你的身体上都有哪些关节，试着说出两 个： 、 ． （5）进行体育运动时，容易受伤的关节是 ，因此，在进行体育运动时，应该先 ．
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| 34. 难度：简单 | |
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如图
（1）图A表示 动作，图B表示 动作． （2）①表示 ，在A中处于 状态，而同时② 则处于 状态，在图B中①和②的状态分别是 和 ．
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| 35. 难度：简单 | |
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如图是鸟体内的气囊分布示意图，据图分析回答：
（1）填出图中各部分名称：① ② ③ （2）家鸽飞行中，两翼举起，气体在各标号中通过的顺序依次是 ．经过标号 所示处进行气体交换．
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| 36. 难度：简单 | |
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下面是研究动物的行为两个探究实验的部分步骤，请据此作答： （1）探究“桑蚕的取食行为”． 提出问题：蚕总是吃桑叶，这是先天性行为吗？ ①作出假设____________________________ ②制订计划：请你选择获得蚕的方式，你的选择是 A．向别人要来已经生长数天的大蚕； B．去市场购买即将孵化的卵，等孵化出小蚕后进行实验． ③设计实验：请你选择出作为该实验的材料 A．桑叶和白菜叶 B．菠菜叶和油菜叶 （2）探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为” ①该生物小组选择小鼠或仓鼠进行这个实验的原因是 。 ②不同的动物学习能力是不一样的，动物越高等 “尝试与错误”的次数越 ，说明学习行为受遗传因素的影响．
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