| 1. 难度：简单 | |
|
生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中属于生物影响环境的是 A．根深叶茂 B．大树底下好乘凉 C．大雁南飞 D．秋风扫落叶
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
某同学用显微镜观察血涂片，发现视野的左上方有一个白细胞，若将视野中的白细胞向右下方移动，则涂片的移动方向是 A．左下方 B．右下方 C．右上方 D．左上方
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
在以下四幅图像中，哪一幅是观察到的洋葱表皮细胞
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按发生分裂的先后顺序，它们的关系为
A．c→d→a→b B．a→b→c→d C．a→c→d→b D．a→d→b→c
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
下列组织中，属于植物主要组织的是 A．上皮组织 B．肌肉组织 C．分生组织 D．神经组织
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
生物体的结构是有层次的，其中最小的也是最基本的结构层次是 ，人和动物特有的结构层次是 。 A．细胞 系统 B．器官 系统 C．细胞 组织 D．组织 系统
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
用盐拌黄瓜，黄瓜发生的变化是 A．细胞失水，黄瓜变硬 B．细胞吸水，黄瓜变硬 C．细胞失水，黄瓜变软 D．细胞吸水，黄瓜变软
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
下列不属于种子萌发所必需的外界条件是 A．足够的水分 B．充足的空气 C．充足的光照 D．适宜的温度
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
把生长健壮的树枝，剥去一圈树皮，露出木质部，一段时间后，伤口上方会形成瘤状物。这个现象说明 A．水和无机盐通过筛管由上向下运输 B．有机物通过导管由上向下运输 C．水和无机盐通过导管由上向下运输 D．有机物通过筛管由上向下运输
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
在绿色植物生长发育过程中必不可少的环境条件是 A．动物 B．阳光 C．土壤 D．氮气
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
绿色植物叶片的主要结构是 A．上表皮、下表皮、气孔 B．表皮、叶肉、叶脉 C．栅栏层、海绵层、叶绿体 D．保卫细胞、叶肉、表皮
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
生产上常利用光合作用和呼吸作用的原理，采取多种措施，以提高大棚中农作物的产量。下列措施中不合理的是 A．增加光照强度，延长光照时间 B．增加氧气的浓度 C．增加二氧化碳的浓度 D．适当降低夜间温度
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
夜间不宜将盆载植物放在密闭的卧室内，主要是因为植物的呼吸作用 A．吸收二氧化碳放出氧气 B．净化空气 C．吸收氧气放出二氧化碳 D．降低室温
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
下列植物中，被我们食用的主要部分属于植物根的是 A．白菜 B．花生 C．胡萝卜 D．西瓜
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
地球上的生物和它们的生活环境总称是 A．生物圈 B．陆地 C．海洋 D．森林
|
|
| 16. 难度：中等 | |
|
下图为桃花结构示意图，请据图回答问题：
（1）①②③合称为 ． （2）一朵花的主要部分是 和 。 （3）将来能发育成果实的结构是〔 ③ 〕 。、
|
|
| 17. 难度：中等 | |
|
下图是玻片标本制作的主要过程，请回答问题:
（1）正确的制作过程顺序应该是 ；（填序号） （2）若图中所示的观察材料是洋葱表皮细胞，则滴在载玻片上的液体应是 ；若是人的口腔上皮细胞，则载玻片上的液体应该是 ； （3）盖盖玻片时，让盖玻片一侧先接触液滴，然后缓慢放下是为了防止产生 。
|
|
| 18. 难度：中等 | |
|
根是陆生植物吸水的主要器官，它从土壤中吸收大量的水，满足植物体生长发育的需要。下图是细胞吸水和失水模式图。请回答以下问题： （1）根吸收水的主要部位是根尖的 区。 （2）施肥过多植物会出现“烧苗”现象，其原因是土壤溶液浓度 根细胞细胞液浓度。（选填“大于”或“小于”） （3）下图中， 图表示细胞处于失水状态。（选填“A”或“B”）
（4）在细胞中，控制细胞内外物质进出的结构是 。
|
|
| 19. 难度：中等 | |
|
下图表示某学校生物兴趣小组进行光合作用实验的过程，请据图分析作答：
（1）该实验首先要消耗掉叶片内的淀粉，通过图 （填序号）所示步骤可达到此目的； （2）设置对照实验：用不透光的黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，放置阳光下照射一段时间，如图②所示。该实验的变量是 。 （3）经过图④所示步骤的处理后，叶片未遮光部分 （选填“变蓝”或“不变蓝”），原因是绿叶在光下制造了 。
|
|
| 20. 难度：中等 | |
|
为了研究“植物的呼吸作用产生二氧化碳”，小刚提前一天，将新鲜的和烫过的同一种蔬菜各200克分别装入两个不漏气的黑色塑料袋中，插入软管扎紧口袋，并用止水夹夹紧软管。请你和小刚一起来探究：
（1）你提出的问题是： （2）本探究实验的实验变量是 。 （3）移开止水夹用手挤塑料袋，发现甲袋中的气体能使锥形瓶中石灰水变浑浊，而乙袋中的气体不能使锥形瓶中石灰水变浑浊（如右图所示）。根据实验现象可知 袋装入的是新鲜的蔬菜。 （4）该实验说明植物的呼吸作用产生了 。
|
|
