| 1. 难度：简单 | |
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福桔的果肉酸甜可口，其酸甜的物质主要贮存在（ ） A．细胞壁 B．液泡 C．细胞核 D．细胞膜
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| 2. 难度：简单 | |
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有一台显微镜备有两个目镜：5X和10X；三个物镜：10X、45X和60X。使用这台显微镜观察玻 片标本时，最大的放大倍数是（ ） A．50倍 B．450倍 C．600倍 D．2700倍
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| 3. 难度：中等 | |
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用显微镜观察时，如果调换目镜和移动玻片标本，都不能将视野中的污点移走，则可以判定污点在（ ）。 A．目镜上 B．玻片标本上 C．物镜上 D．反光镜上
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| 4. 难度：简单 | |
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显微镜对光后，从目镜中看到的视野应该是（ ）。 A．有直射阳光的 B．白亮的 C．灰暗的 D．黑暗的
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| 5. 难度：简单 | |
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使用显微镜的步骤依次是（ ） A．取镜，安放，对光，调焦，观察 B．取镜，对光，观察 C．取镜，对光，安放，观察，调焦 D．对光，安放，观察
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| 6. 难度：中等 | |
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制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分 别是（ ）。 A．碘液、生理盐水、自来水 B．凉开水、生理盐水、碘液 C．碘液、生理盐水、凉开水 D．碘液、自来水、生理盐
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| 7. 难度：简单 | |
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某同学用量筒测量水的体积时，液面为中间低、四周高的凹面。液面最低处的刻度是32毫升， 液面最高处的刻度是33毫升，水的体积应记录为（ ） A．32毫升 B．33毫升 C．32．5毫升 D．32．67毫升
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| 8. 难度：简单 | |
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下列属于植物营养器官的是（ ） A．花 B．果实 C．种子 D．叶
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| 9. 难度：简单 | |
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在制作人口腔上皮细胞临时装片时，将标本放于0．9%的生理盐水中，目的是（ ） A．保持标本透明度 B．防止标本干燥 C．容易染色 D．保持细胞原有形态
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| 10. 难度：简单 | |
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生物界种类极其繁多，除了病毒外，构成生物体的基本单位都是（ ） A．细胞 B．细菌 C．器官 D．组织
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| 11. 难度：简单 | |
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观察法是进行科学研究的一种方法，下列说法中错误的一项是（ ）。 A．观察必须借助显微镜才能进行 B．科学观察要有明确的目的 C．要全面地、客观地、细致地观察 D．观察时要认真思考，并如实做好记录
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| 12. 难度：简单 | |
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当小丽听说绿色植物能释放氧气时，她选择了两盆植物：一盆放在光下，另一盆放在黑暗处。她的探究行为属于（ ） A．提出问题 B．做出假设 C．完成实验 D．得出结论
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| 13. 难度：中等 | |
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下列关于茎的说法错误的是（ ） A．两个节之间的部分叫做节间 B．只有植物的主干才叫茎 C．茎的基本特征是具有节和节间 D．茎上着生叶或芽的部位叫做节
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| 14. 难度：简单 | |
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依靠风力传粉的花叫做风媒花，下面可能是风媒花特征的是（ ） A．花朵大而鲜艳 B．有芳香气味 C．具有蜜腺 D．花朵比较小，不艳丽
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| 15. 难度：简单 | |
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下列植物属于木本植物的是（ ） A． 小麦 B．高粱 C．玉米 D．杨树
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| 16. 难度：简单 | |
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下列食物中属于变态茎的是（ ） A．马铃薯 B．萝卜 C．甘薯 D．胡萝卜
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| 17. 难度：简单 | |
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叶片的表皮属于什么组织（ ） A．上皮组织 B．保护组织 C．营养组织 D．分生组织
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| 18. 难度：简单 | |
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茄子、萝卜、甘蔗、油菜、花生，这些植物供人们食用的部分属于植物的（ ） A．根、茎、叶、果实、种子 B．果实、种子、叶、茎、根 C．果实、根、茎、叶、种子 D．种子、叶、茎、根、果实
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| 19. 难度：简单 | |
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肾蕨的地上部分属于（ ） A．整个植物体 B．根、茎、叶 C．茎和叶 D．叶片和叶柄
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| 20. 难度：简单 | |
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动物细胞和植物细胞都具有的能量转换器是（ ） A．细胞膜 B．细胞核 C．线粒体 D．叶绿体
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| 21. 难度：简单 | |
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人的小肠上皮细胞与洋葱鳞片叶的表皮细胞相比，缺少的结构是（ ） A．细胞壁、液泡 B．细胞壁、液泡、叶绿体 C．细胞壁、叶绿体、线粒体 D．细胞质、液泡、线粒体
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| 22. 难度：简单 | |
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李强的家里养了一盆肾蕨，为了使它长得好，你想为他提出下列哪项建议?（ ） A．放在向阳的地方，多浇水 B．放在向阳的地方，少浇水 C．放在背阴的地方，多浇水 D．放在背阴的地方，少浇水
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| 23. 难度：简单 | |
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下列属于组织的是（ ） A．口腔上皮细胞 B．甘蔗根 C．蚕豆叶 D．番茄的果肉
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| 24. 难度：简单 | |
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下列被称为“植物界的开路先锋”的是（ ） A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．绿色植物
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| 25. 难度：简单 | |
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下列有关藻类植物的描述中，正确的是（ ） A．藻类植物都是生活在水中 B．藻类植物都是没有根、茎、叶分化的多细胞植物 C．生活在海水中的藻类植物不能进行光合作用 D．藻类植物有单细胞的，也有多细胞的
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| 26. 难度：简单 | |
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是非题（正确的打“√”，错误的打“×”） （ ）（1）在科学探究中，探究的结果经过一次实验论证，就可得出正确结果。 （ ）（2）同一组织内的细胞形态相似，结构、功能不一定相同。 （ ）（3）葫芦藓具有根、茎、叶的分化。 （ ）（4）草履虫虽然结构简单，但能对外界的刺激作出反应----趋利避害。
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| 27. 难度：简单 | |
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测量正常人体体温的部位有口腔、 和腋窝三处， 处值最高， 处值最低。
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| 28. 难度：简单 | |
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“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”是因为春天来了，江水中 植物大量繁殖。这类植物体细胞内大多含有绿色的细胞器 ，能够进行光合作用。
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| 29. 难度：简单 | |
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下图是显微镜结构图。请回答下列问题（在【 】中填写字母, 上填写名称）
（1）转动时，能大范围升降镜筒的结构是【 】 。 （2）使用显微镜观察前，先用________倍镜找到观察的物像，然后转动【 】换成高倍镜进行观察。 （3）光线较弱时，可选用_____光圈和9的______面镜。 （4）将写有字母q的玻片放在显微镜下观察，视野中看到的物像是字母_____。若该物像偏视野左下方，要想把物像移到视野中央，应往_______方移动玻片。
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| 30. 难度：中等 | |
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下列是动、植物细胞结构简图，请据图回答：
（1）图乙表示 细胞。 （2）图中表示细胞壁的结构是[ ]。表示细胞核的结构是[ ]。 （3）图中B是 ，其作用是 。图中C是 ，它是贮存能量的转换器。 （4）切西瓜时会流出许多汁液，若图中有一种属于西瓜细胞，则汁液主要是存在于该细胞[ ]的结构中。
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| 31. 难度：简单 | |
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下图中，A——E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是___________。 （2）A细胞通过____________形成B。在此过程中，______________复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。 （3）B通过__________形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。 （4）人体的结构层次是细胞→组织→__________→____________→人体。在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[ ] 。
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| 32. 难度：简单 | |
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下图中甲、乙分别是葫芦藓和蕨的植株，据图回答下列问题。
（1）图甲中[ ③ ]_________只起固定作用，图乙中[ ③ ]_________除起固定作用外，还能吸收水分和无机盐。 （2）图乙中，具输导组织的结构有[ ① ]_______、[ ② ]________和[ ③ ]_________。 （3）甲和乙都能产生一种生殖细胞叫做_______，因此它们都属于__________植物。
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| 33. 难度：简单 | |
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下图是制作临时装片的过程中的七个步骤。这七个步骤的正确顺序是： 【 】→ 【 】→【 】 →【 】→【 】 →【 】 → 【 】。（写出序号）
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| 34. 难度：简单 | |
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一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在光下，他下午打开一看，发现许多黄豆芽变成绿色豆芽，小明觉得奇怪，他将这一发现告诉了同学，他们决定把问题搞清楚，请你和他们一起去思考探究： （1）你提出的问题是________能影响黄豆芽绿色的产生吗? （2）设计实验方案： A．取一定数量的新鲜的黄豆芽平均分成两份，分别放在甲、乙两个容器中。 B．把甲放在光下培养，把乙放在黑暗处培养，甲乙两组起 作用。 C．观察甲、乙两组豆芽颜色变化。 （3）此实验的实验变量是________________。 （4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽________绿，乙中的黄豆芽________绿（“变”或“不变”）。 （5）该实验证明了：黄豆芽绿色的形成需要________。
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