1. 难度:简单 | |
下列不是生物特征的是( )。 A.能进行呼吸 B.会活动 C.能生长繁殖 D.能对刺激发生反应
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2. 难度:简单 | |
含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物具有( ) A.生长现象 B.对外界刺激作出反应的能力 C.繁殖能力 D.呼吸
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3. 难度:简单 | |
从细胞结构看,“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于( )。 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
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4. 难度:简单 | |
下列食物链中,书写正确的是( )。 A.阳光→草→兔→狼 B.草→昆虫→青蛙→蛇→鹰 C.鹰→蛇→蛙→昆虫→草 D.草→蝗虫→细菌、真菌
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5. 难度:简单 | |
草原存在着“牧草→兔→狐→狼”的食物链,如果牧草受到DDT的污染,那么下列生物中DDT含量最多的是( )。 A.牧草 B.兔 C.狐 D.狼
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6. 难度:简单 | |
地球上最大的生态系统是( )。 A.海洋生态系统 B.森林生态系统 C.农田生态系统 D.生物圈
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7. 难度:简单 | |
下列生态系统被称为“绿色水库”的是( )。 A.草原生态系统 B.淡水生态系统 C.森林生态系统 D.海洋生态系统
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8. 难度:简单 | |
用显微镜观察生物体的基本结构,所要观察的生物材料必须是( )。 A.形态规则的 B.薄而透明的 C.干净的 D.经过染色的
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9. 难度:简单 | |
玻片上写有一“p”字母,在显微镜视野中看到的物像是( )。 A.q B.d C.b D.p
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10. 难度:简单 | |
在制作口腔上皮细胞临时装片时,不用清水而用生理盐水,主要是为了( )。 A.使口腔上皮细胞分散开 B.杀死细胞 C.杀灭细菌 D.保持细胞的正常形态
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11. 难度:简单 | |
细胞分裂过程的正确顺序是( )。 ①细胞只分成两份,每份各含一个细胞核 ②在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁 ③细胞核由一个分两个 A.①②③ B.②①③ C.③①② D.①③②
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12. 难度:简单 | |
植物营养组织的主要功能是( )。 A.支持作用 B.保护作用 C.输导作用 D.储存营养物质作用
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13. 难度:简单 | |
下列关于细胞分化的叙述,正确的是( )。 A.细胞分化的结果是细胞数目增多 B.细胞分化的结果形成不同的组织 C.细胞分化的结果直接形成各种器官 D.细胞分化的结果是细胞的体积增大
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14. 难度:简单 | |
植物和动物相比,植物体的结构层次中不含有( )。 A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
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15. 难度:简单 | |
民俗说:“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞。”这说明了生物的( )。 A.生长现象 B.适应现象 C.遗传现象 D.变异现象
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16. 难度:简单 | |
蝉在夏天正午鸣叫得最厉害,而温度降低到24℃以下时,就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是( )。 A.温度 B.水 C.阳光 D.空气
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17. 难度:简单 | |
把含有变形虫的池水放入烧杯中,不久变形虫就会聚集在水的上层。这是因为它们需要( )。 A.充足的氧气 B.充足的阳光 C.充足的养料 D.较高的温度
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18. 难度:简单 | |
在观察植物细胞时,视野中出现了一个污点,先移动玻片再转动目镜,物点都没有移动,则说明污点在( )。 A.目镜上 B.载玻片上 C.物镜上 D.反光镜上
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19. 难度:简单 | |
在制作洋葱表皮细胞临时装片时,错误的操作是( )。 A.将盖玻片的一边先接触水滴,再快速地盖上 B.将盖玻片的一边先接触水滴,再缓慢地盖上 C.在载玻片中央先滴一滴清水 D.将碘液滴在盖玻片的左侧,吸水纸从对侧引流
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20. 难度:简单 | |
在光学显微镜下不易观察到的细胞结构是( )。 A.细胞核 B.细胞壁 C.细胞膜 D.细胞质
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21. 难度:简单 | |
使用显微镜时,错误的操作是( )。 A.对光是要看到白亮的视野 B.安放时镜座距实验台边缘约5cm C.观察使用右眼看着目镜,左眼睁开,便于画图 D.当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光
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22. 难度:简单 | |
下列说法中错误的是( )。 A.并不是所有的物质都能穿过细胞膜 B.细胞壁不能控制细胞的生理活性 C.细胞核中的物质都是自己制造的 D.动植物细胞都有线绿体
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23. 难度:简单 | |
下列说法中正确的是( )。 A.单细胞生不能独立地进行生命活动 B.所有细胞都有细胞核 C.多细胞生物的细胞不具有细胞的全能性 D.细胞是生物体的生命活动单位
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24. 难度:简单 | |
下列说法中错误的是( )。 A.成人体内没有具分裂能力的细胞 B.软骨是结缔组织 C.人的牙齿不是上皮组织 D.肌腱是结缔组织
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25. 难度:简单 | |
用显微镜观察玻片标本,已选用了“40×”的物镜,如果要把玻片标本放大600倍,此时应选用的目镜放大倍数是( )。 A.15 × B.10× C.5× D.8×
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26. 难度:简单 | |
当用实验法进行科学研究时,应按照一定的步骤来进行。你认为正确的顺序是( )。 ①提出假设 ②验证假设 ③发现问题 ④得出结论 A.①②③④ B.①②④③ C.③①②④ D.①④②③
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27. 难度:简单 | |
人的细胞核有染色体的46条,经过两次分裂形成了4个细胞,每个细胞中的染色体数目是( )。 A.92条 B.46条 C.23条 D.数目不确定
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28. 难度:简单 | |
动物的皮肤属于( )。 A.结缔组织 B.上皮组织 C.肌肉组织 D.器官
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29. 难度:简单 | |
植物又起到保护作用的保护组织,人体内与之功能相同的是( )。 A.结缔组织 B.上皮组织 C.肌肉组织 D.神经组织
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30. 难度:简单 | |
在动物体内分布最广的组织是( )。 A.结缔组织 B.上皮组织 C.肌肉组织 D.神经组织
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31. 难度:简单 | |
地球上所有的生物共有一个家,这就是_________。它包括_________的大部、______的表面和_________的底部。
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32. 难度:简单 | |
骆驼和骆驼刺等沙漠动、植物表现出对________的适应。海豹的皮下脂肪是对_______的适应。
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33. 难度:简单 | |
影响生物生活的环境因素可以分为二类:一类是__________,另一类是____________。
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34. 难度:简单 | |
生态系统中,有毒物质通过食物链会_________ (填“增加”、“减少”或“不变”)。
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35. 难度:简单 | |
有人爱吃青蛙,为此有人大量捕捉野生青蛙。这种做法对不对?答:_____________________。
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36. 难度:简单 | |
细胞的生活离不开物质和能量,细胞中含有____________、__________、__________、__________等有机物,水、__________等无机物。
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37. 难度:简单 | |
有“绿色水库”之称的生态系统是__________。城市生态系统中_____________起重要的支配作用。
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38. 难度:简单 | |
下列现象体现生物的什么共同特征? (1)爸妈生下了我: (2)爸妈是双眼皮,而我是单眼皮: 。 (3)听到上课铃声,我和同学走进教室: 。 (4)我们每天都要吃饭: 。
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39. 难度:中等 | |
如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程填写完整。 提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?光对鼠妇的生活有影响吗? (1)作出假设:___________________________________________ (2)制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。该实验的变量是______。 (3)如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论?为什么? (4)为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理? ___________________________________________。 (5)从中得出的实验结论是___________________________________________.
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