| 1. 难度：简单 | |
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下列属于生物的是（ ） A．恐龙化石 B．珊瑚礁 C．恐龙 D．钟乳石
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| 2. 难度：简单 | |
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下列各项中，不属于调查活动的是（ ） A．观察细胞结构 B．人口普查 C．班级同学视力检查统计 D．本年级同学身高统计
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| 3. 难度：简单 | |
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下列各项中，属于非生物因素的是（ ） A．绿色植物 B．阳光 C．杂食性动物 D．细菌
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| 4. 难度：简单 | |
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生物体结构和功能的基本单位是 （ ） A．器官 B．组织 C．细胞 D．系统
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| 5. 难度：简单 | |
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稻田中的稻草和杂草的关系是（ ） A．捕食关系 B．合作关系 C．竞争关系 D．寄生关系
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| 6. 难度：简单 | |
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下列现象中属于与温度变化相适应的现象是：（ ） A．青蛙的冬眠 B．山顶的旗形树 C．蛾类夜间活动 D．仙人掌叶特化成刺
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| 7. 难度：简单 | |
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骆驼背上的驼峰是骆驼的一个重要标志，其驼峰的形成说明（ ） A．环境对生物的适应 B．环境对生物的改造 C．生物对环境的适应 D．生物的结构与环境没有关系
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| 8. 难度：简单 | |
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下列哪个区域不属于生物圈的范围（ ） A．大气圈的上部 B．大气圈的底部 C．整个水圈 D．岩石圈的上层
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| 9. 难度：简单 | |
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地球上最大的生态系统是（ ） A．海洋生态系统 B．生物圈 C．陆地生态系统 D．湿地生态系统
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| 10. 难度：简单 | |
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如果让你设计一个实验，内容是关于温度对鼠妇生活的影响，下列设计中正确的是（ ） A．用一只健康的鼠妇作实验材料 B．统计的次数为一次，但一定要认真操作 C．设计对照实验，除温度是变量外，其他各项都一样 D．需分成黑暗和明亮两组作对照
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| 11. 难度：简单 | |
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用显微镜进行观察时，下列镜头组合中，观察到的细胞数量最多的是: （ ） A．目镜5×，物镜10× B．目镜5×，物镜40× C．目镜10×，物镜10× D．目镜10×，物镜40×
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| 12. 难度：简单 | |
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下列是生物圈中的一些常见的生物，其中全部属于生产者的是: （ ） A．月季和蜜蜂 B．水稻和小麦 C．蝗虫和玉米 D．酵母菌和蘑菇
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| 13. 难度：简单 | |
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竹节虫的身体与竹枝极为相似，这种现象属于:（ ） A．生物对环境的影响 B．生物对环境的适应 C．环境对生物的制约 D．环境对生物的适应
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| 14. 难度：简单 | |
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生态系统中的各种生物相互依存，在下列吃与被吃的生物关系中，构成食物链的是（ ） A．白菜→菜青虫→食虫鸟 B．阳光→牧草→牦牛 C．蝗虫→青蛙→蛇→鹰 D．水分→牧草→绵羊→牧民
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| 15. 难度：简单 | |
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有“地球之肺”之称的生态系统是（ ） A．湿地生态系统 B．草原生态系 C．森林生态系统 D．海洋生态系统
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| 16. 难度：简单 | |
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下列生态系统中，具有提供并净化水源、蓄洪抗旱作用的是：（ ） A．湿地生态系统 B．草原生态系 C．森林生态系统 D．海洋生态系统
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| 17. 难度：简单 | |
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在制作口腔上皮细胞临时装片时，染色的目的是（ ） A．看清细胞 B．看清细胞核 C．区分杂志和细胞 D．颜色变量
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| 18. 难度：简单 | |
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把有“pod”字的玻片放在显微镜下观察，在目镜中观察到的物像是：（ ） A．pod B．qop C．dop D．bod
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| 19. 难度：简单 | |
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苹果汁主要来自（ ） A．细胞质 B．细胞核 C．液泡 D．细胞壁
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| 20. 难度：简单 | |
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若显微镜的目镜是16×，物镜是10×，则观察到的物像的放大倍数是（ ） A．16× B．10× C．26× D．160×
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| 21. 难度：简单 | |
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制作人的口腔上皮细胞临时装片时，要把口腔上皮细胞涂在载玻片的（ ） A．清水中 B．糖水中 C．盐水中 D．生理盐水中
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| 22. 难度：简单 | |
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使用显微镜观察细胞临时装片时，若在光线强的条件下，为了控制进光量，应选用的光圈和反光镜依次是（ ） A．较大光圈、平面镜 B．较小光圈、平面镜 C．较大光圈、凹面镜 D．较小光圈、凹面镜
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| 23. 难度：简单 | |
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生物与非生物最本质的区别是（ ） A．生物能动，非生物不能动 B．生物能长大，非生物不能长大 C．生物有生命，非生物没有生命 D．生物对环境有影响，非生物没有
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| 24. 难度：简单 | |
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关于人的身体中的细胞的叙述，正确的是（ ） A．每一个细胞的大小相似 B．所有细胞的形态相同 C．所有细胞的基本结构相似 D．所有细胞的功能相同
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| 25. 难度：简单 | |
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各种植物细胞能够保持一定的形态，这主要靠（ ） A．细胞壁的保护作用 B．细胞膜的保护作用 C．细胞壁的支持作用 D．细胞膜的支持作用
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| 26. 难度：简单 | |
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食物网具有的特征是（ ） A．每一种动物可以吃多种植物 B．每一种生物都只位于一条食物链上 C．有很多相互关联的食物链 D．每一种生物都被多种生物所哺食
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| 27. 难度：简单 | |
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从“狼吃羊，羊吃草”可以知道，狼体内的有机物最终来源于（ ） A．阳光 B．羊 C．草 D．水
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| 28. 难度：简单 | |
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含羞草对刺激做出的反应与下列哪一生理现象相同（ ） A．植物的光合作用 B．人手被针刺后缩回 C．子女与父亲的不同 D．母鸡下蛋
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| 29. 难度：简单 | |
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“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”造成这一差异的环境因素是（ ） A．光 B．水 C．湿度 D．温度
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| 30. 难度：简单 | |
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一大群蚂蚁在搬一粒小麦，体现了生物之间有（ ） A．捕食关系 B．合作关系 C．竞争关系 D．分工关系
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| 31. 难度：简单 | |
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生物都是由细胞构成的。（ ）
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| 32. 难度：中等 | |
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同种生物的个体之间只有竞争关系。（ ）
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| 33. 难度：简单 | |
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生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统。（ ）
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| 34. 难度：简单 | |
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生物既受环境影响，也能影响环境。（ ）
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| 35. 难度：简单 | |
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“一猪生九仔，连母十个样”，这句话描述了生物的遗传现象。（ ）
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| 36. 难度：简单 | |
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生物的环境是指生物的生存地点。（ ）
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| 37. 难度：简单 | |
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当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光。（ ）
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| 38. 难度：简单 | |
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所有的细胞都含有叶绿体和线粒体，它们是细胞中的能量转换器。（ ）
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| 39. 难度：简单 | |
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要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察。（ ）
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| 40. 难度：简单 | |
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绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体。（ ）
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| 41. 难度：简单 | |
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图1、图2是细胞结构模式图，请认真看图并回答：
（1）图1是__________细胞模式图；图2是__________细胞模式图。 （2）图中［2］、［7］是__________； （3）图1细胞特有的结构有___________，_________，__________。
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| 42. 难度：简单 | |
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下面是某生态系统中的食物网简图。请据图回答有关问题：
（1）该食物网中有 条食物链组成。 （2）写出其中最长的一条食物链： 。 （3）鹰和蛇之间存在着两种关系，一种是捕食关系，另一种是 关系。 （4）该食物网和 一起，构成了该生态系统中的生物成分。
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