| 1. 难度：简单 | |
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下列关于生物的基本特征叙述，正确的是 A．生物都由细胞构成 B．生物都需要以其他生物为食 C．生物都能繁殖 D．生物都能进行光合作用
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| 2. 难度：中等 | |
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用下列四台显微镜观察的洋葱表皮细胞，视野中细胞数量最少的显微镜是
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| 3. 难度：简单 | |
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制作人口腔上皮细胞临时装片时，用到的材料和用具有 ①镊子 ②生理盐水 ③稀碘液 ④清水 ⑤消毒牙签 ⑥刀片 A．①②③⑤ B．①③④⑥ C．①②④⑤ D．②③⑤⑥
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| 4. 难度：简单 | |
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从2010年春季以来，云南省连续四年大旱，造成某些地区植物干旱死亡。这一现象说明 A．生物能适应环境 B．环境能影响生物 C．生物能影响环境 D．生物生长发育与环境无关
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| 5. 难度：中等 | |
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我们常吃的桃（果实），从结构层次上看属于 A．细胞 B．组织 C．器官 D．个体
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| 6. 难度：简单 | |
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科学探究的正确程序是 ①提出问题 ②作出假设 ③制定计划 ④实施计划 ⑤得出结论 ⑥表达交流 A．①②③④⑤⑥ B．①③②④⑤⑥ C．①⑥⑤④③② D．③②①④⑤⑥
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| 7. 难度：简单 | |
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生物学的研究对象是 A．生命现象 B．生物的活动规律 C．一切生物的组成 D．生命现象和生物活动规律
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| 8. 难度：简单 | |
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获2000年度中国最高科学技术奖的科学家袁隆平的突出成就是 A．杂交水稻 B．人类基因组测序 C．转基因技术 D．克隆技术
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| 9. 难度：简单 | |
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变形虫是单细胞生物，其伪足的功能是 A．仅是运动 B．仅是摄食 C．运动和摄食 D．生殖和运动
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| 10. 难度：简单 | |
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由于干旱引发虫灾，导致棉花减产，这一现象说明棉花生长 A．受生物因素的影响 B．既受生物因素的影响，也受非生物因素的影响 C．受非生物因素的影响 D．既不受生物因素的影响，也不受非生物因素的影响
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| 11. 难度：简单 | |
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显微镜视野中有一污点，移动目镜、玻片标本，污点都不移动，则污点在 A．玻片标本上 B．镜筒臂上 C．目镜上 D．物镜上
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| 12. 难度：简单 | |
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下列各项不是单细胞生物的是 A．酵母菌 B．草履虫 C．大肠杆菌 D．病毒
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| 13. 难度：简单 | |
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人和动物细胞的基本结构包括 A．细胞壁、细胞质、染色体 B．细胞膜、细胞质、细胞核 C．细胞膜、细胞质、叶绿体 D．细胞核、染色体、细胞壁
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| 14. 难度：中等 | |
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下列关于植物细胞的结构与功能的叙述中，错误的是 A．植物细胞是植物体生命活动的基本单位 B．植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 C．植物细胞都具有叶绿体和液泡 D．植物细胞的细胞核中含有遗传物质
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| 15. 难度：简单 | |
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在制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，要先在载玻片中央滴一滴生理盐水，其目的是 A．便于制作细胞装片 B．使细胞分散不聚团 C．保持细胞生活状态 D．为上皮细胞染色
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| 16. 难度：简单 | |
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小明在校园里浇花时发现了几只鼠妇，如图所示。他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，记录各处发现鼠妇的数据如下表：根据他们的记录，可知适宜鼠妇生存的环境条件是
A．阳光充足 B．阴暗潮湿 C．空气新鲜 D．高温干燥
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| 17. 难度：简单 | |
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与呼吸作用有关，为细胞的生命活动提供能量的是 A．线粒体 B．叶绿体 C．细胞壁 D．液泡
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| 18. 难度：简单 | |
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生物体能由小长大的主要原因是 A．细胞的分裂和体积增大 B．细胞数目的增多 C．细胞的体积不断增大 D．营养情况的好坏
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| 19. 难度：简单 | |
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下列组织中，属于植物主要组织的是 A．上皮组织 B．肌肉组织 C．分生组织 D．结缔组织
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| 20. 难度：简单 | |
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下列组织中，具有营养、连接、支持和保护功能的是 A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织
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| 21. 难度：中等 | |
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细胞分裂中最先发生变化的是 A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
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| 22. 难度：简单 | |
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下列结构属于组织的是 A．肝脏 B．心脏 C．血液 D．皮肤
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| 23. 难度：简单 | |
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参与人体消化、呼吸、循环、运动、生殖等各种生命活动调节的系统有 A．消化系统和呼吸系统 B．神经系统和内分泌系统 C．消化系统和神经系统 D．呼吸系统和内分泌系统
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| 24. 难度：简单 | |
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由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门以及肝、胰、唾液腺等器官组成的系统是 A．呼吸系统 B．运动系统 C．消化系统 D．内分泌系统
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| 25. 难度：简单 | |
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人们食用的土豆是植物的哪种器官 A．根 B．茎 C．果实 D．种子
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| 26. 难度：简单 | |
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根尖吸水的主要部位和生长最快的部位是 A．成熟区、伸长区 B．成熟区、分生区 C．伸长区、分生区 D．根冠、伸长区
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| 27. 难度：简单 | |
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根的生长特性不包括 A．向地生长 B．向光生长 C．向水生长 D．向肥生长
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| 28. 难度：简单 | |
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某生物体细胞中含有12对染色体，在细胞分裂后形成的子细胞中，染色体的数目是 A．12条 B．24对 C．12对 D．6对
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| 29. 难度：简单 | |
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在探究实验中如果作出的假设是“湿度对蚯蚓的生活有影响。”那么给实验组设置的条件就应是 A．明亮 B．黑暗 C．干燥 D．寒冷
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| 30. 难度：简单 | |
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构成玉米的结构和功能的基本单位是 A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
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| 31. 难度：简单 | |
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下图是动、植物细胞结构模式图，据图回答：（示例：[⑥] 细胞质）
（1）图 （填“甲”或“乙”）表示的动物细胞。 （2）挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构中的[ ] 。 （3）图中结构②具有保护和 的功能。 （4）图甲所示细胞特有的，能进行能量转换的结构是[ ] 。 （5）生物体的生长发育与细胞生长、分裂和分化有关，细胞分化的结果是形成不同的 。
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| 32. 难度：中等 | |
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下图是显微镜结构图，根据此图回答：
（1）使用显微镜对光的正确程序是： 。 ①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔 ②转动转换器，使物镜对准通光孔 ③左眼注视目镜（右眼睁开） ④转动反光镜调节出一个白亮的视野。 （2）用显微镜观察标本时，需要调节焦距，找到物象；此时必须转动图中标号为[ ] 的 。 （3）观察时应先选用 物镜。（填“高倍”或“低倍”） （4）显微镜的使用过程中，镜筒下降时眼睛应注视[ ]_________，防止____ 玻片。 （5）小明在显微镜的视野中看到一个“P”字，你知道玻片上写的是 ____ 。
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| 33. 难度：简单 | |
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2013年上半年，山东神农丹生姜事件再次敲响食品安全的警钟。无独有偶，有菜农在种土豆时，先在土壤中施加一定量的高毒杀虫剂呋喃丹，生产出呋喃丹土豆。现给你提供正常土豆和呋喃丹土豆、生长发育状况相近的小白鼠若干，请设计实验探究呋喃丹土豆对人的健康是否产生影响。 （1）将小白鼠 分为A、B两组，A组每天饲喂一定量的正常土豆饲料，B组每天喂 量的 饲料，其他喂养条件都相同且适宜。 （2）长时间观察记录两组小白鼠的生活状况。若两组小白鼠各方面均正常，则探究结论为呋喃丹土豆对 ；若B组小白鼠异常或病变率显著高于A组，则探究结论为呋喃丹土豆对 。
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| 34. 难度：简单 | |
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下面是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤图，请回答下列问题．
（1）正确的实验操作顺序是（图中字母表示） 。 （2）图E的操作方法的意义主要是可以避免 。 （3）图D和图G所滴的液体分别是 和 。 （4）用显微镜观察时，常选用洋葱作为材料，撕取洋葱鳞片叶的表皮，这是因为所观察的生物材料是__ _的。 （5）在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，颜色最深的是细胞内的 部分． （6）人口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶表皮细胞的主要区别是 ．
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| 35. 难度：简单 | |
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你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题：
（1）图中①②③表示细胞___________的过程，④表示细胞__________的过程。 （2）人的大脑皮层主要由上图中的___________组织构成，人体内的血液属于图中的____________组织。 （3）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有_______________。
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| 36. 难度：简单 | |
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某学校的几位同学对生物学知识非常有兴趣，经常做一些生物学小实验，这次他们用大豆种子做了如下实验。 （一）实验过程： （1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C，在每个杯底铺等量且适量餐巾纸，之后分别加入等量且适量的水。 （2）取30粒大豆种子，随机平均分3份，分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。 （3）将三个杯子杯口密封好。其中C杯内用注射器抽干气体后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作处理。（如图甲所示） （4）将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间。
（二）实验结果： 一段时间后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子没有萌发。请回答问题： （1）如果几位同学的设计思路是把A、C作为对照实验，由此可以推断他们最初所做的假设是：“大豆种子的萌发需要”_____ ，该对照实验的变量是______ ，从实验结果分析，这组对照实验可以得出的结论是______ ． （2）A、B、C中，除了A与C外，能够作为对照实验的还有______ ，该对照实验可以得出的结论是_____ ． （3）萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗（如图乙）．请写出图乙中①③各部位分别来自大豆胚的哪些组成部分．①______ ；③______ ． （4）A、B两杯中有少数种子不能萌发，原因可能是______ ．
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