1. 难度:简单 | |
下列各项中,不属于生物的是( ) A.人 B.蘑菇 C.枯草 D.电脑病毒
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2. 难度:简单 | |
人体细胞中的能量转化器是( ) A.液泡 B.线粒体 C.叶绿体 D.染色体
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3. 难度:简单 | |
在观察人口腔上皮细胞时先往载玻片滴一点( ) A.清水 B.生理盐水 C.温开水 D.糖水
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4. 难度:简单 | |
动物体的构成是( ) A.细胞→组织→器官→系统→动物体 B.细胞→组织→系统→器官→动物体 C.细胞→系统→组织→器官→动物体 D.组织→细胞→器官→系统→动物体
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5. 难度:简单 | |
下列结构不属于结缔组织的是( ) A.血液 B.唾液腺 C.韧带 D.脂肪
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6. 难度:简单 | |
植物由根吸收水分,可以达到叶片,是由于植物内有( ) A.分生组织 B.保护组织 C.营养组织 D.输导组织
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7. 难度:简单 | |
生活中我们常用桔子、菠萝等挤压果汁,这些果汁来自细胞的哪一部分( ) A.细胞膜 B.细胞核 C.叶绿体 D.液泡
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8. 难度:简单 | |
杜鹃花和杜鹃鸟共有的结构是( ) A.细胞核 B.细胞壁 C.液泡 D.叶绿体
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9. 难度:简单 | |
制作人口腔上皮细胞临时装片时,要把口腔上皮细胞涂在载玻片上的( ) A.清水中 B.蒸馏水中 C.糖水中 D.生理盐水中
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10. 难度:简单 | |
生物所需的能量最终来源是( ) A.植物中的化学能 B.食物中的化学能 C.太阳光能 D.热能
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11. 难度:简单 | |
做“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验时,要先将天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是( ) A.使叶片内的淀粉消耗掉 B.使叶片内的淀粉储藏到叶绿体中 C.停止光合作用,使淀粉储藏到叶肉细胞中
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12. 难度:简单 | |
以下不属于人体基本组织的是( ) A.上皮组织 B.肌肉组织 C.保护组织 D.神经组织
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13. 难度:简单 | |
下列各项中,不能称为生态系统的是( ) A.一块农田中的所有生物 B.一个养有金鱼和水草的小鱼缸 C.一条河流 D.一个植物园
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14. 难度:简单 | |
光合作用的实质是( ) A.制造有机物、释放能量 B.分解有机物、储存能量 C.制造有机物、储存能量 D.分解有机物、释放能量
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15. 难度:简单 | |
人类生命活动中所利用的能量最终来自( ) A.地球 B.植物 C.太阳 D.食物
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16. 难度:简单 | |
储存水果、粮食、蔬菜时充加一定量的二氧化碳,可以延长储藏时间,这是因为( ) A.二氧化碳可以促进呼吸作用 B.二氧化碳可以抑制呼吸作用 C.二氧化碳可以促进光合作用 D.二氧化碳可以抑制光合作用
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17. 难度:简单 | |
下列不属于器官的是( ) A.大脑 B.胃 C.心脏 D.肠腺
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18. 难度:简单 | |
呼吸作用产生的产物是( ) A.二氧化碳和水 B.无机盐和水 C.有机物和氧气 D.水和有机物
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19. 难度:简单 | |
杨树能由小长大的原因是( ) A.细胞数目的增多 B.细胞体积的增大 C.组织和器官的出现 D.细胞数目的增多和细胞体积的增大
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20. 难度:简单 | |
一般观察与科学观察的不同的是( ) A.走马观花欣赏景物 B.细致全面观察 C.作观察记录 D.有明确的观察目的
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21. 难度:简单 | |
有些动物如青蛙在冬天要进行冬眠,这是( ) A.食物稀少 B.适应寒冷气候 C.繁殖后代 D.躲避伤害
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22. 难度:简单 | |
人口普查属科学探究常用方法中的( ) A.测量 B.调查 C.观察 D.实验
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23. 难度:简单 | |
构成人体结构和功能的基本单位是( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
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24. 难度:简单 | |
细胞生命活动的控制中心是 A.线粒体 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞核
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25. 难度:简单 | |
如图表示植物细胞分裂过程中的变化,其正确顺序是( ) A. a→d→b→c B. a→b→c→d C. c→d→a→b D. a→c→d→b
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26. 难度:简单 | |
“细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力”,这是植物中哪种组织的特点( ) A.保护组织 B.分生组织 C.输导组织 D.营养组织
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27. 难度:简单 | |
下列属于植物器官的是( ) A.番茄果肉 B.番茄花 C.番茄植株 D.番茄的红果皮
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28. 难度:简单 | |
下列说法正确的是( ) A.单细胞生物繁殖都特别快 B.单细胞生物都不需要有机物作为营养 C.单细胞生物同样有生物的各种特征 D.单细胞生物必须生活在水中
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29. 难度:简单 | |
组织形成是( )的结果 A.细胞分化 B.细胞分裂 C.细胞生长 D.细胞伸长
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30. 难度:简单 | |
一棵绿色植物的生殖器官是指它的( ) A.根、茎、叶 B.花、果实、种子 C.叶、果实、种子 D.种子、根、茎
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31. 难度:中等 | |
如图是植物细胞分化示意图。请据图回答下列问题。 (1)从图⑴到图⑶的过程表示 ,其结果是使细胞 增多。 (2)从图⑴到图⑵⑷的过程表示 ,其结果是形成了不同的 。其中⑵属于 组织。
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32. 难度:简单 | |
图为植物细胞结构示意图,据图回答问题: (1)我们用刀切鲜橙时,流出的黄色汁液主要来自图中结构[______]______. (2)能将光能转变为化学能的是[______]______;能够把细胞内产生的废物排到细胞外的是[___]__ _. (3)细胞的控制中心位于[______]______ (4)动物细胞与植物细胞相比,动物细胞没有图中编号为[______]、[______]和A的三种结构.(括号内填字母)
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33. 难度:简单 | |
七年级(1)班的学生小明选用一棵银边天竺葵做探究实验,实验时,发现了一些自己不明白的问题,遇到了一些困难,你能为他解答并帮助他顺利完成实验吗? (1)实验过程中正确的实验步骤是______. a、向叶片上滴加碘液b、将叶片的一部分进行遮光处理 c、用清水漂洗d、观察颜色变化e、用酒精脱色 f、放在黑暗处一昼夜g、阳光下照射3﹣4小时 (2)经上述实验向叶片上滴加碘液后图中A处遮光部分的颜色是______,原因是______.图中B处颜色是______,原因是______.图中C(银边)的颜色没有变蓝,说明______是植物进行光合作用的重要条件.
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