| 1. 难度：简单 | |
|
在中国传统文化艺术中,“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征，“鱼”有吉庆有余、年年有余的蕴涵。那么水中生活的鱼类能在水中游泳的动力来自于（ ） A．胸鳍的摆动 B．尾鳍的摆动 C．所有鱼鳍的协调摆动 D．躯干部和尾部的左右摆动
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
兔子、鲫鱼、蝗虫和蚯蚓是生活在不同环境中的生物，它们进行呼吸的主要器官依次是（ ） A．肺、鳃、体壁、气管 B．体壁、气管、肺、鳃 C．肺、鳃、气管、体壁 D．体壁、肺、鳃、气管
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
下列说法中不能体现鱼适于水中生活特点的是（ ） A．用鳃呼吸 B．体内有脊柱 C．用鳍游泳 D．体内有鳔
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
下列关于动物形态结构特点与功能的叙述中，不正确的是（ ） A．狼的犬齿发达，与其肉食性的生活习性相适应 B．鸟的骨骼轻、薄，长骨中空，可减轻体重，利于飞行 C．鱼的身体呈梭形，可减小游泳时水的阻力 D．青蛙的体表覆盖着角质鳞片，可保护身体
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
进入20世纪后，几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒危或绝灭的主要原因是（ ） A．自然灾害 B．天敌过多 C．生态环境被破坏 D．动物瘟疫
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
蚯蚓是常见的环节动物，下列有关蚯蚓的叙述错误的是（ ） A．排出的粪便会污染土壤 B．依靠湿润的体壁呼吸 C．富含蛋白质，可做鱼类饵料 D．疏松土壤，促进植物生长
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
为了减少粗糙洞穴对蚯蚓身体的摩擦，某同学给蚯蚓的体表涂上了一层凡士林油膏（该物质不透气），结果蚯蚓将会（ ） A．运动变慢 B．运动变快 C．不动 D．死亡
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，而属于哺乳类。主要理由是蝙蝠（ ） A．有四肢 B．心脏有四腔 C．有着恒定的体温 D．有胎生哺乳的生殖特点
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
诗句“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”中提到的两种动物的共同特征是①前肢变为翼 ②体温高而恒定 ③体内有气囊 ④胎生哺乳（ ） A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
在无脊椎动物中，昆虫分布最广泛，活动范围最大，其主要原因是（ ） A．体表有外骨骼 B．身体分部 C．具有翅 D．适于陆地生活
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
下列节肢动物属于昆虫的是（ ） A．蜘蛛 B．蜜蜂 C．蜈蚣 D．蝎子
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
春晚中的杂技节目《抖杠》令观众叹为观止，杂技演员一系列动作的完成都是（ ） A．关节的活动带动四肢的活动产生的 B．肌肉收缩牵动骨产生的 C．在神经系统的支配下，骨骼肌收缩和舒张牵引骨产生的 D．附着在骨骼上的肌肉产生的
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
从行为获得的途径来看，下列动物行为属于学习行为的是（ ） A．马随着音乐的节奏踏起优美的舞步 B．乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁 C．失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化 D．刚出生的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
下列关于动物行为的说法中，错误的是（ ） A．先天性行为是由遗传物质决定的 B．学习行为能遗传给后代 C．动物越高等，学习行为越复杂 D．动物的动作、声音、气味等都可以起传递信息的作用
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
下列各组动物的行为，都属于先天性行为的一组是（ ） A．蚂蚁做巢、蚯蚓走 T形迷宫、大山雀偷饮牛奶 B．蜘蛛织网、蚂蚁做巢、企鹅孵卵 C．蜜蜂采蜜、鱼类洄游、狗听到铃声分泌唾液 D．鸟类迁徙、黑猩猩钓取白蚁、蝉的鸣叫
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
动物和细菌．真菌一样能促进生态系统的物质循环，故动物是（ ） A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．既是消费者，又是分解者
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
与洋葱表皮细胞相比，细菌的细胞中没有（ ） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．成形的细胞核
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
下列有关细菌的叙述中，错误的（ ） A．荚膜和细胞壁对细菌起保护作用 B．细菌为单细胞生物 C．有些细菌具有鞭毛 D．细菌细胞内没有遗传物质
|
|
| 19. 难度：中等 | |
|
动物可以通过动作、声音和气味等传递信息。下列各项中，不属于动物群体内信息传递方式的是（ ） A．警犬通过嗅觉寻找藏匿的毒品 B．蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位 C．蚂蚁根据同伴留下的“气味”找到食物 D．雌性美国白蛾通过分泌性外激素吸引雄蛾前来交尾
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
以下各种真菌，属于单细胞结构的是（ ） A．青霉 B．曲霉 C．酵母菌 D．牛肝菌
|
|
| 21. 难度：中等 | |
|
下图是细菌的结构示意图，据图回答问题：
（1）填出各部分的名称： ①____________③____________ ④____________⑥____________ （2）细菌的生殖方式是 ，而真菌的生殖方式则是 。 （3）有些细菌在生长发育后期会形成 ，对 有较强的抵抗力。
|
|
| 22. 难度：中等 | |
|
如图是几种常见的动物，请你仔细观察图中的动物，回答下列问题：
（1）A的身体由许多 构成，依据 ______可区分它身体的前端和后端。 （2）B是一种农业害虫，它的身体分 三部分，体表有坚韧的______，既能支持、保护内部结构，又能有效防止体内 蒸发。 （3）C生活在水中，用______呼吸，用______游泳。 （4）D的身体呈______型，前肢变成______，它特有的呼吸方式是______。 （5）E是哺乳动物，特有的生殖发育特点是 。 （6）A、B和C、D、E的主要区别是身体背部没有_ _____。
|
|
