| 1. 难度：简单 | |
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一首歌中唱到“种下一颗种子，长出了果实”说明生物（ ） A．能对外界刺激作出反应 B．需要营养 C．能繁殖 D．是变化的
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| 2. 难度：简单 | |
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竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于（ ） A．生物对环境的适应 B．生物对环境的影响 C．环境对生物的制约 D．环境对生物的适应
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| 3. 难度：简单 | |
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通过探究可知，某些植物能吸收一定量的二氧化硫，从而消除空气中二氧化硫的轻度污染．这说明了（ ） A．生态系统能进行能量流动 B．空气污染不会改变生态系统的稳定性 C．生态系统能进行物质循环 D．生态系统具有一定的自动调节能力
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| 4. 难度：简单 | |
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为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还要把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极（ ） A．缺乏必要的生活设施 B．缺少生产者 C．分解者很少 D．没有消费者
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| 5. 难度：简单 | |
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被誉为地球之肺和地球之肾的生态系统分别是（ ） A．森林生态系统和海洋生态系统 B．森林生态系统和湿地生态系统 C．湿地生态系统和农田生态系统 D．草原生态系统和海洋生态系统
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| 6. 难度：简单 | |
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生物圈是地球上所有生物共同的家园，它有一个圈层既是一切陆生生物的“立足点”，也是人类的“立足点”。这个圈层是（ ） A．大气圈的底部 B．水圈的大部 C．岩石圈的表面 D．水圈的大部和岩石圈的表面
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| 7. 难度：简单 | |
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下列细胞中的物质，分子比较大，属于有机物的一类是（ ） ①水 ②糖类 ③蛋白质 ④无机盐 ⑤核酸 ⑥脂类 ⑦氧． A．①②③④ B．②③⑤⑥ C．②③④⑤ D．①④⑦
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| 8. 难度：中等 | |
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用显微镜观察洋葱表皮细胞，第一次使用的目镜为10×，物镜为10×；第二次使用的目镜为5×，物镜为10×．第二次在视野中看到的物象与第一次看到的物象相比（ ） A．大小是原来的一半，细胞个数增多 B．大小是原来的2倍，细胞个数增多 C．大小是原来的一半，细胞个数减少 D．大小是原来的2倍，细胞个数减少
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| 9. 难度：中等 | |
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制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是（ ） ①用凉开水漱口 ②在载玻片中央滴一滴生理盐水 ③盖盖玻片 ④染色 ⑤取口腔上皮细胞． A．②①⑤③④ B．①⑤②③④ C．①④⑤③② D．④⑤①③②
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| 10. 难度：简单 | |
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下列有关细胞的分裂和生长的说法正确的是（ ） A．一株幼苗长大的原因主要与细胞的生长有关，与细胞分裂无关 B．细胞分裂前后子细胞与母细胞染色体数目和形态发生了变化，但保持了遗传物质的稳定 C．细胞分裂过程中，首先是细胞核由一个分成两个，细胞质分成两份，然后再进行其它分裂过程 D．细胞生长使细胞的体积增大，并能无限增长
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| 11. 难度：简单 | |
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细胞的体积不能无限增大的原因是：（ ） A．细胞表面积相对减少，膜不能从外界获取足够的生活物质 B．细胞的体积太大太厚重了 C．细胞表面相对减少，膜能从外界获取足够的生活物质 D．细胞与外部环境之间物质交换太快
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| 12. 难度：简单 | |
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人体的染色体数是46条，经过两次细胞分裂后，新形成的细胞染色体数是 （ ） A．23 B．46 C．92 D．12
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| 13. 难度：简单 | |
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我们的身体是一个由个系统组成的统一的整体．关于人体的构成次序，下列正确的排列顺序是（ ） A．细胞→系统→组织→器官→人体（统一的整体） B．细胞→组织→器官→系统→人体（统一的整体） C．组织→系统→细胞→器官→人体（统一的整体） D．细胞→系统→器官→组织→人体（统一的整体）
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| 14. 难度：简单 | |
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用开水烫过的番茄，很容易就可以剥下表皮，露出内部的果肉，果肉内还有一些筋络，它们依次属于（ ） A．上皮组织，营养组织，输导组织 B．上皮组织，分生组织，保护组织 C．分生组织，输导组织，营养组织 D．保护组织，营养组织，输导组织
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| 15. 难度：简单 | |
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“细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质粘稠，有很强的的分裂增生能力”，这是对植物那种组织特点的描述？（ ） A．分生组织 B．保护组织 C．输导组织 D．营养组织
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| 16. 难度：中等 | |
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光学显微镜是学习生物学和研究生物体细微结构的一种重要仪器．下面是与显微镜构造和使用相关的问题，请分析回答：
（1）上表为3台显微镜不同的镜头组合。为了方便寻找到植物细胞，需要尽可能观察到标本更大的范围，应选用显微镜的序号是________________,其放大倍数为___________________倍。 （2）如上图，要将视野中下图所示的细胞移动到中央，应向___________移动装片，如果看到物像不清晰还需调节______________________。
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| 17. 难度：中等 | |
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概念图是一种直观形象的表达知识结构的方式，它能有效的呈现知识关联，有利于加深对知识的理解和快速记忆。下图是植物细胞的相关概念图，其中A、B、C表示结构，a、b表示功能，①表示过程。请回答：
（1）a表示细胞壁的保护和___________________功能。 （2）B中含有的能量转化器是_____________和_______________。 （3）C表示__________________，其中含有遗传物质。 （4）A表示的是____________,它紧贴细胞壁的内侧；b表示的功能是_____________________。 （5）细胞由①过程形成组织，组织是细胞 ________________的结果。
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| 18. 难度：中等 | |
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1787年，有一个叫飞利浦的船长带了一些仙人掌到澳大利亚种植，由于澳大利亚的自然环境非常适合仙人掌的生长，而且没有天敌的存在，仙人掌便在澳大利亚快速地蔓延开来，严重地影响其他生物的生长，成为当地的一大灾难，后来，人们从仙人掌的原产地引进了吃这种植物的昆虫，这才遏制住仙人掌的蔓延． ①仙人掌在澳大利亚能迅速蔓延并占领大片土地，成为当地一 大灾难，说明生物既能够 ____________ 环境，同时也能影响环境环境． ②资料中，昆虫是影响仙人掌生活的_____________因素 ③1787年，澳大利亚的自然环境非常适合仙人掌的生长，影响仙人掌生存的主要非生物因素是 _______（填选项）。 A光照 B．水分 C．昆虫 D．空气 ④仙人掌的叶退化成刺，是为了 _____________________（填选项）。 A．吸引昆虫传粉 B．保护自己免受天敌的侵害 C．适应干旱的环境 D．以上情况都不是．
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