| 1. 难度：中等 | |
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在稻田中养殖鱼腥草（蓝藻）的好处是 （1）固定大气中的氮（2）从太阳光获得能量（3）与水稻根共生 A．（1）、（2）和（3） B．（2）和（3） C．（1）和（3） D．（1）和（2）
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| 2. 难度：简单 | |
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能指示土壤酸性性质又可作药用的植物是 A．蕨类 B．苔藓 C．小麦 D．草莓
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| 3. 难度：简单 | |
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现在使用的煤、石油等主要是由古代的哪类植物的遗体演变而成的 A．种子植物 B．蕨类植物 C．苔藓植物 D．藻类植物
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| 4. 难度：简单 | |
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5月15日是全国碘缺乏病防治日，缺碘会引发一系列疾病，预防性补碘即吃碘盐，同时市民还可以通过食物补碘，你知道下列哪种植物中含有丰富的碘吗？ A．藻类植物 B苔藓植物 C蕨类植物 D种子植物
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| 5. 难度：简单 | |
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鱼缸长久不换水，缸的内壁上会长出绿膜，水会变成绿色，原因是（ ） A．水被外来细菌污染而变成绿 B．鱼排出的粪便使水变成绿色 C．水中产生了大量绿色细菌 D．水中产生了大量微小的绿色藻类植物
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| 6. 难度：简单 | |
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如下图所示，根吸收水分和无机盐的主要部位是
A．① B．② C．③ D．④
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| 7. 难度：中等 | |
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下图表示果树的一段枝条，长有大小相同的两个果实。现对枝条两个部位的树皮进行环剥。枝条上两个果实A．B的长势会是
A．A长B不长 B．B长A不长 C．AB一样长 D．AB均不长
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| 8. 难度：中等 | |
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为了加强遮荫效果，对于栽植在公路两旁的法国梧桐，应采取的措施是（ ） A．保护侧枝和侧芽 B．摘除主干的顶芽 C．保护主干的顶芽 D．摘除侧枝的顶芽
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| 9. 难度：中等 | |
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棉农在棉花植株长到一定高度时往往要进行“打顶”（摘除顶芽），主要目的是（ ） A．限制棉花长高 B．促进侧芽发育成枝条 C．为了株型美观 D．顶芽有病害
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| 10. 难度：中等 | |
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内蒙古西部区有许多盐碱地，有人想利用这些地种植农作物，却发现种子能够萌发但幼苗不易成活，主要原因是盐碱地（ ） A．缺少无机营养物质 B．土壤溶液浓度高，不利于作物吸水 C．土壤容易板结，不利于根系发育 D．缺少有机营养物质
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| 11. 难度：中等 | |
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下图研究豌豆种子萌发过程中的温度变化，其中哪一幅图能表示实验结果（ ）
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| 12. 难度：中等 | |
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一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子，每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量，并将结果绘制成曲线。如果横轴表示时间，纵轴表示温度和氧气含量。下列曲线图中能够正确反映温度（A）和氧气含量（B）随时间变化的是
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| 13. 难度：中等 | |
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如图是与生殖有关的结构示意图，下列说法不正确的是（ ）
A．甲、乙两图比较，甲图所示生殖结构由多种组织构成，在结构层次上属于器官 B．上述图示反映的生殖方式中，都是属于有性生殖 C．在丙结构中，决定新生命性状的是[③] 胚盘；在丁结构中，新生命与母体进行物质交换的场所是[b]胎盘 D．图甲中结构4与图丙中结构②功能相似的
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| 14. 难度：简单 | |
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适合在四季分明、夏季炎热多雨、冬季寒冷的地区生活的植被是（ ） A．热带雨林 B．针叶林 C．常绿阔叶林 D．落叶阔叶林
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| 15. 难度：中等 | |
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在种子结构中，属于新植株幼体的结构是 A．胚芽 B．胚根 C．胚乳 D．胚
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| 16. 难度：简单 | |
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龙海九湖盛产荔枝。荔枝树属于（ ） A．蕨类植物 B．被子植物 C．苔藓植物 D．裸子植物
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| 17. 难度：中等 | |
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果实成熟时由硬变软的主要原因是 A．单宁分解 B．有机酸转变为糖 C．淀粉转变为可溶性糖 D．果胶质转变为可溶性果胶
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| 18. 难度：中等 | |
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菊花开花临界日长为15小时，为使它提早开花需进行日照处理的时间必须要 A．>15小时 B．<15小时 C．＝15小时 D．≥15小时
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| 19. 难度：中等 | |
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桃是深受广大人民喜爱的水果之一。不仅外观艳丽，汁多味美，而且营养丰富。下列关于桃的叙述正确的是（ ） A．桃花是两性花，借助风力完成异花传粉 B．桃能吃的那部分是由胚珠发育而来的 C．若想在短时间内获得口感、色泽俱佳的桃的新品种，较理想的繁殖方式是嫁接 D．对桃树进行修剪、整枝等多项处理，目的是利用了植物的顶端优势，提高产量
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| 20. 难度：中等 | |
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假如1个西瓜里面有45粒种子，那么在形成这个西瓜果实时所需的子房、胚珠、花粉粒、精子的数目分别是（ ） A．1、45、90、90 B．1、45、45、90 C．2、90、90、90 D．1、45、45、45
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| 21. 难度：中等 | |
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如图是南瓜的发育过程示意图，请据图回答：
（1）图中从[1]到[2]表示的生理过程是 、 ；花粉内的 与胚珠内的 结合形成 ；这种由受精卵发育成新个体的生殖方式叫 。 （2）图[3]中的果实是由[2]中的 发育来的。 （3）在图中[5]所示的生理过程中，消耗的营养物质主要来自 。 （4）在[1]的各部分结构中，最重要的是 、 ，
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| 22. 难度：中等 | |
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下图是桃花的结构以及传粉过程示意图，请据图分析回答下列问题。
（1）传粉后花粉萌发长出花粉管，花粉管穿过花柱进入子房到达子房中的胚珠，释放出两个精细胞，其中一个精细胞与【7】卵细胞结合，形成受精卵。受精后，花的其他部位凋谢，子房继续发育成__________。（填器官名称） （2）子房继续发育成桃子的过程中要不断地吸收营养物质，其中所需要的水和无机盐是由根尖的__________ 区从土壤中吸收并通过管运输上来的，所需要的有机物是植物进行______作用制造的。 （3）请用一个文字表达式表达出植物制造有机物的过程______ （4）已知控制桃树红色花的基因为R,控制白色花的基因是r,现在该桃树花色的基因组成为Rr，这棵桃树开______花，花色在遗传学上称为性状，红花与白花在遗传学上称为__________________ （5）图中【7】卵细胞所携带的控制花色的基因可能是______
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| 23. 难度：中等 | |
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某初中学校研究性学习小组的同学用菜豆种子做了以下实验，以探究菜豆种子萌发所需要的外界条件。
（一）实验过程： （1）取3个无色、透明的玻璃杯，分别标记为A．B．C；在每个杯底铺适量的餐巾纸，并分别加入等量且适量的水。 （2）取30粒菜豆种子，随机平均分成3份，分别放在A．B．C杯底的餐巾纸上。 （3）将3个杯子的杯口密封好。其中C杯内用注射器抽尽气体后再密封；B杯密封后，用不透光的黑布全部罩住；A杯不做处理。如下图所示。 （4）将3个装置同时置于温暖的、有光照的环境中一段时间。 （二）实验结果： A．B杯内的菜豆种子多数萌发，C杯内的菜豆种子没有萌发。 （三）请回答下列问题： （1）对A和B这组对照实验，同学们最初所提出的问题是：“ ”。 （2）对A和C这组对照实验，同学们最初所作出的假设是：“ ”。 （3）对A和B这组对照实验，其实验变量是 ；对A和C这组对照实验，其实验组是 。 （4）根据A和C这组对照实验的实验结果，可以得出的结论是 。
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| 24. 难度：中等 | |
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图一是多年生常绿草本植物，高达40厘米,可用孢子繁殖后代。图二是一年生草本植物，高可达1米,成熟的具有钩刺的果实可钩挂在动物的毛上，藉以散布他处。请你运用所学知识回答下列问题：
（1）图一中植物属于 植物,判断的依据是除了用孢子繁殖这一特征外，这类植物的茎内有了 组织，所以可以长得比较高大，我们一般可以在森林和山野的 环境中找到野生的它们。 （2）图二中植物属于种子植物中的 ,判断的依据是：______________ （3）图一和图二中的植物哪种更适应陆地环境？ （4）生物圈中与图一中的植物繁殖方式相同的植物类群还有____ __和
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