| 1. 难度：简单 | |
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下列对动物行为研究的案例中，主要用观察法的是（ ） A. 训练蚯蚓走迷宫 B. 探究蚂蚁通讯及喜食何种食物 C. 探究环境因素对鼠妇生活的影响 D. 珍妮长期观察研究黑猩猩行为
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| 2. 难度：简单 | |
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下列属于生命现象的是（ ） A. 电闪雷鸣 B. 潮涨潮落 C. 山洪暴发 D. 家燕春归
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| 3. 难度：简单 | |
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如图所示的繁殖方法是（ ）
A. 组织培养 B. 扦插 C. 嫁接 D. 压条
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| 4. 难度：中等 | |
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下列有关桃的果实叙述中，正确的是（ ）。 ①属营养器官 ②属生殖器官 ③由子房发育而来 ④由胚珠发育而来 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
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| 5. 难度：简单 | |
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始祖鸟既有鸟类特征，又有爬行类特征，这说明鸟类起源于（ ） A. 古代的昆虫 B. 古代鱼类 C. 古代爬行类 D. 古代哺乳类
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| 6. 难度：简单 | |
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组成人体的结构层次依次是（ ） A．细胞→组织→器官→系统 B．细胞→组织→系统→器官 C．细胞→系统→器官→组织 D．细胞→器官→系统→组织
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| 7. 难度：简单 | |
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泉州森林公园是人们亲近自然的好去处，下列能构成一个生态系统的是（ ） A. 森林公园中所有的植物 B. 森林公园中所有的植物和动物 C. 森林公园中所有的生物 D. 整个森林公园
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| 8. 难度：简单 | |
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为防止鸟吃草籽，有人将人工种草试验区用网罩起来，结果造成试验田牧草发育不良，这主要原因是（ ） A．土壤贫瘠 B．食物链被破坏 C．光照不足 D．鸟吃掉草籽
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| 9. 难度：简单 | |
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在无菌条件下，将非洲紫罗兰的一小片叶片接种到人工配制的培养基上，结果发育成完整的紫罗兰植株。该生物技术叫做（ ）。 A. 人工授粉技术 B. 组织培养技术 C. 转基因技术 D. 发酵技术
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| 10. 难度：简单 | |
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2007年，禽流感再次肆虐亚洲，我国也出现了禽流感病例。下列关于禽流感病毒的叙述，错误的是（ ）。 A. 只有寄生在其他生物细胞内才能存活 B. 细胞微小、结构简单 C. 能被我们利用来制作禽流感疫苗 D. 能使人或家禽得病
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| 11. 难度：简单 | |
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正确安全用药是患者恢复健康的途径之一。下列关于用药的说法，正确的是（ ） A、药越贵越好 B、药越新越好 C、凭医生处方购药，并按医嘱服药 D、病情稍有好转立即停止服药
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| 12. 难度：简单 | |
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在同一块地里同时栽培大蒜，若栽培在露天环境中，长出的叶片是绿色的；而在遮光条件下栽培，长出的叶片是黄色的．该探究实验说明影响叶绿素形成的环境因素是（ ） A. 水分 B. 光 C. 无机盐 D. 空气
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| 13. 难度：简单 | |
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下列关于生命起源和生物进化的叙述中，错误的是（ ） A. 原始大气成分与现代大气相同 B. 原始生命在原始海洋中经漫长的时间形成 C. 生物进化是自然选择的过程 D. 自然选择与环境变化无关
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| 14. 难度：中等 | |
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“乙肝”疫苗由乙肝病毒灭活制成。注射“乙肝”疫苗的目的是（ ） A. 注入抗体，控制传染源 B. 注入抗原，进行非特异性免疫 C. 注入抗原，保护易感人群 D. 注入抗体，切断传播途径
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| 15. 难度：简单 | |
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在探究影响鼠妇分布的环境因素时，若作出的假设是“鼠妇喜欢在潮湿、阴暗和温度适宜的环境中生活”，那么，该探究活动应设置的对照实验有（ ） A. 1组 B. 2组 C. 3组 D. 4组
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| 16. 难度：简单 | |
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与动物细胞比较，下列属于植物细胞特有的结构是( ) A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
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| 17. 难度：简单 | |
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甲同学看高倍镜下物像后，为了看到更清楚的物像，应调节（ ） A. 粗准焦螺旋 B. 细准焦螺旋 C. 物镜 D. 反光镜
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| 18. 难度：中等 | |
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为了验证空气对种子萌发的影响，设计了如下实验装置。请选出正确的实验组和对照组( )
A. ①和③ B. ①和② C. ②和③ D. ②和④
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| 19. 难度：中等 | |
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某小组在探究“蚯蚓的运动”中，作出的假设是：蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动速度更快，可是实验结果却相反。对此该小组应（ ） A. 放弃自己的实验结果 B. 进一步查找资料重新作出假设 C. 适当修改实验结果以保持与原有假设一致 D. 不管实验结果，直接根据假设得出结论
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| 20. 难度：中等 | |
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在研究“蚯蚓的运动”活动中，正确的对照实验设计应为（ ） A、玻璃和糙纸同样水平放置 B、斜置的糙纸和水平放置的玻璃 C、水平放置的糙纸和斜置的玻璃 D、潮湿的玻璃和干燥的糙纸
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| 21. 难度：中等 | |
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双眼皮和单眼皮是一对相对性状，双眼皮由显性基因B控制，单眼皮由隐性基因b控制。一对夫妇都是双眼皮，子女却为单眼皮，这对夫妇的基因型是（ ） A. 都是BB B. 都是Bb C. 都是bb D. 一方BB，一方bb
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| 22. 难度：简单 | |
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化石记录显示，在越晚形成的地层里形成化石的生物（ ） A. 越简单、低等，水生的越多 B. 越复杂、高等，水生的越多 C. 越复杂、高等，陆生的越多 D. 越简单、低等，陆生的越多
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| 23. 难度：中等 | |
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下列有关性别决定的说法中，错误的是（ ） A. 人类的性别由性染色体决定 B. 自然状态下，生男生女的比例是1：1 C. 生男生女取决于父亲的精子类型 D. 一对夫妇已经生了一个女孩，第二胎肯定生男孩
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| 24. 难度：简单 | |
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泉州湾红树林是许多鸟类的栖息地，如果大量捕杀鸟类，将破坏红树林的生态平衡。这说明该生态系统的自动调节能力是（ ） A. 有限的 B. 稳定的 C. 不变的 D. 增强的
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| 25. 难度：中等 | |
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用达尔文进化观点分析，动物的体色常与环境极为相似的原因是（ ） A. 人工选择的结果 B. 自然选择的结果 C. 不能解释的自然现象 D. 动物聪明的表现
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| 26. 难度：中等 | |
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科学家研究涡虫的行为，下图A-D是实验的步骤和现象，请据图判断正误。
（1）涡虫遇光照身体伸长是先天性行为，被电击身体收缩是学习行为。（_____） （2）“光照—电击”多次结合后，只给光照，涡虫的身体也会收缩是学习行为。（_____） （3）涡虫的学习行为是在先天性行为基础上建立起来的。（_____）
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| 27. 难度：中等 | |
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判断下面说法是否正确。 （1）藻类植物有根、茎、叶的分化。（_____） （2）蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期。（______） （3）子女和父母相似，是由于子女继承了父母的基因。（_____）
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| 28. 难度：中等 | |
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人的性别是由__________决定的。请将下列性别遗传的图解填写完整。
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| 29. 难度：简单 | |
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小莹想了解番茄，用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片并查找相关资料。图2是临时装片的制作过程，图1是显微镜结构图。请回答： （1）图2中小莹制作临时装片的正确步骤是_______________（填字母）。为了看到更大的物像，小莹可以转动图1[④]____________，选择放大倍数更________的物镜。 （2）番茄果肉属于________组织，富含维生素________，有助于预防坏血病。 （3）肉细胞中控制物质进出的结构是________。与口腔上皮细胞相比，该细胞特有的结构是_________、______________和液泡。
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| 30. 难度：中等 | |
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焚烧农作物秸秆可能导致雾霾，2016年政府工作报告指出“鼓励秸秆资源化综合利用”，下图表示利用秸秆的“五化”途径。
（1）途径①利用某类生物分解秸秆产生的无机物培肥土壤，这类生物是____________和__________。 （2）动物和真菌的营养方式都是异养，在途经②和③中，它们可利用秸秆中现成的__________维持生活。 （3）途径④中利用的是农作物通过_______作用储存的能量。 （4）秸秆综合利用有利于生态系统的________循环和能量流动。
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| 31. 难度：中等 | |
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阅读资料，回答问题。 荞麦是我国三大蜜源植物之一，在我国有数千年栽培历史。荞麦花在气温较高地区多为红色，气温较低地区多为白色。大面积种植荞麦可促进养蜂业发展，还可以提高荞麦结实率。荞麦的果实为瘦果，其果皮俗称“荞麦壳”。 （1）环境因素能够影响生物，例如______影响荞麦的花色。 （2）荞麦要结出果实，须经过开花、传粉和______的过程，为荞麦传粉的主要是_____。 （3）下列信息中，序号______的信息不符合荞麦的特点。 ①种子植物 ②裸子植物 ③蜜源植物 ④绿色开花植物 （4）荞麦的果棱圆状和果棱尖状是一对相对性状。分析下图，显性性状是______，如果控制显性性状的基因用G表示，则亲代的基因组成可表示为______。
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| 32. 难度：中等 | |
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由于抗生素的滥用，肺结核病有卷土重来的趋势。肺结核病是由结核杆菌引起的，主要通过飞沫和尘埃传播。年龄越小，对肺结核病的抵抗力越弱。请分析回答： ⑴抗生素已被列为处方药，以规范人们______ 用药的行为，避免滥用药物产生危害。 ⑵肺结核病是传染病，具有_______性和_______性的特点。 ⑶从传染病的起因看，结核杆菌属于_______；而患者属于_______，应及时隔离治疗。 ⑷请写出切断肺结核病传播途径的措施：_________（至少写出一条）。 ⑸按时接种卡介苗，是保护_______人群的有效措施。会作为______刺激机体产生相应抗体，机体由此获得_______性免疫。
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| 33. 难度：简单 | |
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为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取3个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙、丙标签。在甲、丙瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在3瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如下图）。观察一段时间后，回答下列问题：
◆实验现象是：蚯蚓的活跃性 丙>甲>乙。 (1)比较甲、乙两瓶的实验现象说明：影响蚯蚓生活的环境因素是_______________，其中______ 瓶是对照装置。 (2)若将丙装置放在黑暗处，与_______瓶组成对照实验，则可以进一步探究_________对蚯蚓的影响。
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| 34. 难度：简单 | |
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南沙群岛是我国的传统渔场，大多是由珊瑚礁形成，这里有丰富而且优质的渔业资源，右图示该海域部分生物的食物关系。请分析回答：
（1）珊瑚礁是由珊瑚虫分泌的石灰质堆积而成的。珊瑚虫属于腔肠动物，身体呈________对称。 （2）鲍鱼属于________动物，柔软的身体外有贝壳。 （3）把石斑鱼、鱿鱼、鲍鱼分成两类，则石斑鱼独成一类，这种分类的依据是体内是否 有________。 （4）藻类吸收二氧化碳，释放氧气，对维持生物圈中的________平衡起重要作用；藻类也为所有动物直接或间接地提供________和能量，是生态系统中的________者。 （5）珊瑚礁吸引了众多的生物，体现了生物________的多样性。 （6）该生态系统有________条食物链，请写出龙虾所在的食物链_________。
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