| 1. 难度：中等 | |
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养金鱼的鱼缸如果不经常换水，鱼就会出现“浮头”现象，甚至死亡，其主要原因是 A. 水中缺少氧 B. 水质容易变坏 C. 水中微生物过多 D. 水中缺少食物
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| 2. 难度：中等 | |
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下列动物属软体动物的一组是 A. 海龟、河蚌 B. 扇贝、章鱼 C. 海蛰、河蚌 D. 水蛭、蜗牛
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| 3. 难度：中等 | |
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下列哪种动物捕捉食物时，使用触手 A. 水蛭 B. 乌贼 C. 扇贝 D. 海葵
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| 4. 难度：简单 | |
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观察水中游泳的鲫鱼时，会发现鲫鱼不停地用口吞水，由鳃孔排水，这是鲫鱼在 A. 滤取食物 B. 平衡身体 C. 调节比重 D. 呼吸
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| 5. 难度：简单 | |
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哺乳动物在生殖发育方面的主要特征为 A. 体腔内有膈 B. 卵生、哺乳 C. 体温恒定 D. 胎生、哺乳
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| 6. 难度：中等 | |
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鸟类在飞行时，需要大量氧气，鸟类在呼吸时进行气体交接的器官是 A. 皮肤 B. 肺 C. 气囊 D. 肺和气囊
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| 7. 难度：简单 | |
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兔的下列特点中，与食草有密切关系的是 ①牙齿分化为门齿和臼齿 ②体腔内有膈 ③消化管长，盲肠特别发达 ④胎生、哺乳 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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| 8. 难度：中等 | |
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蚯蚓的生存环境是是 A. 潮湿、疏松、植物稀少的土壤 B. 潮湿、疏松、富含有机物的土壤 C. 潮湿、疏松、富含氧气的土壤 D. 干燥、疏松的土壤
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| 9. 难度：中等 | |
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蝗虫能适于空中和陆地生活，其形态结构特点有 ①用气管呼吸 ②胸部有两对翅 ③有外骨骼，防止水分蒸发 ④视觉发达，有一对复眼 A. ①③④ B. ①②③④ C. ①②④ D. ①②③
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| 10. 难度：中等 | |
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某同学捉到一只青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了，蛙死亡的原因是 A. 水质有问题 B. 无法呼吸到充足的氧气 C. 饥饿 D. 惊吓
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| 11. 难度：简单 | |
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在保护海洋鱼类资源中，规定鱼类准许捕捞的尺寸，规定渔网网眼大小的规格，是为了限制捕捞（ ） A．亲鱼 B．成鱼 C．幼鱼 D．鱼卵
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| 12. 难度：中等 | |
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成语“鹬蚌相争”中的鹬蚌两种动物，体内与外界气体交换的场所是： A. 肺和气囊、鳃 B. 肺和气囊、肺 C. 肺、鳃 D. 肺、肺
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| 13. 难度：简单 | |
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关于昆虫的外骨骼的叙述中，不正确的是 A．可以协助运动，是一种运动器官 B．可以支持内部柔软器官 C．可以防止体内水分的蒸发 D．可以保护内部柔软器官
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| 14. 难度：中等 | |
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大鲵又叫娃娃鱼，是最大的两栖动物，下列关于两栖动物的叙述，正确的是 A. 幼体生活在水中，成体生活在陆地上 B. 既可以生活在水中，又可以生活在陆地上 C. 幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸；发育为变态发育 D. 以上说法都不正确
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| 15. 难度：中等 | |
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马戏团里，小猴子可爱的表演动作博得了观众的阵阵掌声，调节猴子完成这些表演动作的是（ ） A. 运动系统 B. 神经系统 C. 内分泌系统 D. 肌肉系统
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| 16. 难度：简单 | |
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下列各项中不属于动物行为的是 A. 蜻蜓点水 B. 青蛙冬眠 C. 兔的心脏在跳动 D. 孔雀开屏
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| 17. 难度：中等 | |
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人在狂笑时用力过猛，使上下颌不能合拢，这是由于（ ） A. 关节腔内有滑液 B. 关节头从关节窝中脱出 C. 关节软骨发生病变 D. 关节头从关节囊中脱出
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| 18. 难度：中等 | |
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直臂垂直提起一桶水时，收缩的肌肉是 A. 肱二头肌和肱三头肌 B. 腓肠肌 C. 肱二头肌 D. 肱三头肌
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| 19. 难度：中等 | |
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下列几种动物行为，不属于学习行为的是 A. 失去雏鸡的母鸡抚爱小猫 B. 蚯蚓走“T”形迷宫 C. 小黑猩猩模仿取食白蚁 D. 猴子表演骑车
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| 20. 难度：中等 | |
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下列关于动物行为的叙述，错误的一项是 A. 动物的行为同生活环境有密切关系 B. 动物的行为是生来就有的 C. 动物的行为对动物个体的生存颌种族的延续都有重要作用 D. 捕捉老鼠是动物的学习行为
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| 21. 难度：中等 | |
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“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明，不惜牺牲自己。实际上飞蛾的这种行为是 A. 学习行为 B. 先天性行为 C. 不怕死的行为 D. 寻求光明
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| 22. 难度：中等 | |
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母狼的幼仔丢失后，会将人的婴孩哺育成狼孩，这个事实说明 A. 母狼试图使婴孩成为自己的孩子 B. 母狼有较强的哺育能力 C. 母狼对人的报复行为 D. 母狼有哺育幼体的本能
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| 23. 难度：简单 | |
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下列几种动物群体中，不具有社会行为的是 A. 蜜蜂的群体 B. 蚂蚁的群体 C. 白蚁的群体 D. 绵羊的群体
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| 24. 难度：中等 | |
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在社会行为中，群体成员之间常利用动物“语言”联系，下面有关动物“语言”的描述，正确的是 A. 动物之间具有传递信息作用的动作、声音、气味等信号 B. 动物的“语言”就是指动物之间有联系作用的声音 C. 动物之间交流思想、感情的信息 D. 动物的各种行为
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| 25. 难度：简单 | |
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在哺乳动物的社会行为中（ ） A．个体彼此平等，不分贵贱 B．存在明显的等级制度 C．个体形态上没有任何差异，彼此十分相似 D．多数个体是最占优势者
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| 26. 难度：简单 | |
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有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是 A. 人对鬼针草不会产生作用 B. 人毁坏了鬼针草 C. 人帮助鬼针草传播种子、果实 D. 以上三项都不正确
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| 27. 难度：中等 | |
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生活在水里，用鳃呼吸，体表被有鳞片的动物是（ ） A. 乌龟 B. 鲤鱼 C. 海豚 D. 珊瑚虫
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| 28. 难度：中等 | |
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培养细菌和真菌的一般步骤按先后顺序排列是 ①高温灭菌 ②接种 ③配制含有营养物质的培养基 ④恒温培养 A. ①②④③ B. ②①④③ C. ③①②④ D. ①③②④
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| 29. 难度：简单 | |
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以下关于细菌和真菌的说法．错误的是（ ） A. 细菌比真菌个体更细小 B. 真菌没有真正的细胞核 C. 剩饭变馊主要由细菌造成，而发霉则是由真菌造成 D. 真菌的菌落多有外观可见的颜色
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| 30. 难度：简单 | |
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梅雨季节，衣物和皮鞋上常常“长毛”，这些“毛”是（ ） A. 螺旋菌 B. 杆菌 C. 酵母菌 D. 霉菌
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| 31. 难度：简单 | |
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乌贼俗称墨鱼（因能释放墨汁和类似鱼的游泳方式），但不是鱼，而是 动物。虾类和蟹类体表长有质地较硬的甲，属于 动物。
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| 32. 难度：中等 | |
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小明采集了一些蚯蚓，分别放在甲、乙、丙三个瓶中饲养，在放蚯蚓之前，甲瓶装有湿土，乙瓶装有干燥细土，丙瓶空着，结果发现： （1）_______瓶中的蚯蚓死去了，原因是_________________________________。 （2）_______瓶中的蚯蚓生活的最好，原因是_________________________________。
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| 33. 难度：中等 | |
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在一片水稻田的生态系统中，昆虫以水稻为食，青蛙以昆虫为食。三者的相互关系可以用下图表示，图中各长方形的长度分别表示上述三种生物的数量，长方形越长，表示该生物的数量越多。请根据图回答有关问题：
（1）写出图中各字母所表示的生物：A__________ ；B___________；C__________。 （2）该生态系统中，生产者是_________，消费者是______________。 （3）如果大量捕食青蛙，该生态系统中数量会明显增加的生物是________，明显减少的生物是__________。
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| 34. 难度：中等 | |
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．家燕是我们熟悉的一种侯鸟，每年春天从遥远的南方飞来，在房梁上或屋檐下筑巢、繁育后代；秋天又迁飞南下，到温暖的南方过冬。请就了解的家燕的相关知识回答下列问题： （1）家燕的飞行速度很快，每秒高达数十米、从外形看，它适于飞翔的特点是 （2）家燕在长距离的迁飞过程中，需要消耗大量的氧气，充足的氧气供应主要是靠 来保证。 （3）家燕有惊人的捕虫能力，是人类的好朋友，请你提出2～3条保护它的建议或措施： a． ； b． ； c． 。
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| 35. 难度：中等 | |
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如图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。
（1）图中A是________B________C______D________E________ （2）F是__________，它使细菌能够运动。 （3）该细菌的结构中没有_____________，不能进行光合作用，不能制造 _______ ；营养方式是________ ，生殖方式是________。 （4）_________是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。
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