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2016-2017学年四川省金堂县土桥学区八年级下学期第一次月考生物试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等

关节在运动中所起的作用是

A. 动力    B. 支点    C. 控制    D. 杠杆

 

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2. 难度:中等

少年儿童的骨柔韧而有弹性,不易骨折但容易变形,原因是骨的成分中的含量中

A.有机物约为2/3    B.有机物约为1/3      C.有机物多于1/3    D.有机物少于1/3

 

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3. 难度:中等

在紧急情况下,蜥蜴的尾巴能自动断落,以逃避敌害。蜥蜴的这种行为属于     

A.防御行为      B.繁殖行为       C.攻击行为         D.取食行为

 

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4. 难度:简单

草食动物在生物圈中的角色属于

A. 分解者    B. 生产者    C. 消费者    D. 消费者和分解者

 

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5. 难度:中等

下列属于动物后天学习行为的是

A. 蜘蛛结网      B. 蜜蜂筑巢       C. 燕子孵卵       D. 鹦鹉学舌

 

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6. 难度:中等

细菌的生殖方式是 

A孢子生殖       B分裂生殖      C营养生殖      D出芽生殖

 

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7. 难度:简单

微生物的种类繁多。艾滋病是由下列哪种微生物引起的

A. 细菌        B. 真菌          C. 病毒         D. 放线菌

 

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8. 难度:简单

十月怀胎,一朝分娩,母爱是伟大的。胚胎在母体内发育的主要场所是

A. 子宫    B. 卵巢    C. 输精管    D. 输卵管

 

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9. 难度:简单

人的新生命开始于(   

A.婴儿出生        B.精子形成       C.受精卵形成         D.卵细胞形成

 

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10. 难度:简单

进入青春期的男生,开始长胡须、喉结突出,引起这种变化的主要激素是

A. 雌性激素    B. 雄性激素    C. 胰岛素    D. 甲状腺激素

 

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11. 难度:中等

某果农让同一棵桃树的不同枝条上结出了三种不同口味的桃子,他采用的繁殖方式是

A.嫁接       B.扦插         C.压条        D.组织培养

 

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12. 难度:中等

每到春暖花开时,蜜蜂都要忙着采蜜。蜜蜂的一生所经历的阶段是

A. 卵→蛹→成虫         B. 卵→幼虫→成虫    

C. 卵→幼虫→蛹→成虫     D. 卵→蛹→幼虫→成虫

 

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13. 难度:简单

地球上最初的生命诞生于( )

A. 原始大气    B. 原始陆地    C. 原始海洋    D. 原始土壤

 

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14. 难度:中等

人类祖先与猿分界的重要标志是 (   )

A. 脑容量增加    B. 会使用工具

C. 产生了语言    D. 能直立行走

 

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15. 难度:简单

下列关于动物进化趋势的叙述中,不合理的一项是

A. 体型小→体型大               B. 低等→高等 

C. 结构简单→结构复杂           D. 水生→陆生

 

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16. 难度:简单

至今仍被生物分类学家们广泛使用的双名法,是由下列哪位科学家创立的

A、达尔文        B、林奈           C、孟德尔         D、米勒

 

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17. 难度:中等

图是花生果实的部分结构,据此可判断花生属于(  )           

A. 苔藓植物    B. 蕨类植物    C. 裸子植物    D. 被子植物

 

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18. 难度:简单

具有“终生生活在水中,用鳍游泳,用鳃呼吸”特征的动物是

A、金丝猴        B、鲤鱼           C、褐马鸡         D、蚯蚓

 

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19. 难度:简单

脊椎动物中最高等的类群是

A、鱼类          B、爬行类         C、鸟类           D、哺乳类

 

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20. 难度:中等

下列生理现象不属于人青春期发育特点的是

A. 女孩乳房增大    B. 男孩生有睾丸

C. 女孩出现月经    D. 男孩生长胡须

 

二、填空题
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21. 难度:简单

人和脊椎动物的运动系统由骨、       、骨连接三部分组成。骨中无机物和_____                  按一定的比例组成,这使得骨既坚硬又富有弹性。

 

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22. 难度:简单

病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在其他生物体的             中。根据病毒宿主的不同,可将病毒分为三大类:动物病毒、            病毒和细菌病毒。

 

三、选择题
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23. 难度:简单

保护动物的多样性需要在遗传物质、物种和              三个层次上制订保护战略和采取保护措施,这些措施包括:就地保护、           保护、法制教育和管理。

 

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24. 难度:简单

有的微生物能够分解枯枝落叶、动物的遗体和粪便中的有机物,从而获得生活必需的物质和能量,这样的营养方式称为                     。这类微生物是生态系统成分中的                 者。

 

四、填空题
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25. 难度:简单

两栖动物的少数种类终生在水中生活,如大鲵、蝾螈等。但绝大多数种类的幼体生活在水中,用             呼吸;成体则水陆两栖生活,用             呼吸,皮肤有辅助呼吸的作用。

 

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26. 难度:简单

在漫长的地球历史中,生命经历了由简单到复杂,由低等到高等,由水生到      的进化过程。                为生物进化提供了直接的证据。

 

五、探究题
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27. 难度:中等

根据植物形态、结构、生理和生活习性的不同,将它们分为不同的类群,这些类群包括_______________植物、蕨类植物、和_________________植物等。

 

六、填空题
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28. 难度:简单

人进入青春期后,女孩每月一次的子宫出血现象,叫做              。男孩有时在睡梦中出现精液排出的现象,叫做             

 

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29. 难度:简单

种子植物是植物界最高等的类群,根据其种子是否有果皮包被,种子植物可分为                       两大类群。动物界中最古老,最原始,结构最简单的动物类群是            

 

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30. 难度:简单

生物学家将不同生物加以分门别类的依据是            的程度和               的远近。

 

七、探究题
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31. 难度:简单

下图是人生殖过程中染色体数目变化示意图。

(1)填写图中空白,完成染色体数目变化示意图,______________

(2)上图说明,染色体在人的体细胞中总是____________存在的,而且,这些染色体总是一条来自_____________,一条来自______________

(3)在人体细胞的23对染色体中,与性别决定有关的染色体有_________对。人在生殖过程中,女性会产生________种类型的卵细胞,男性会产生________种类型的精子。

 

八、综合题
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32. 难度:中等

下图表示人的生殖发育过程,A、B表示相关生理过程,a-e表示相应的细胞。据图回答下列问题:

(l)a、b分别表示父母的体细胞,它们的染色体数均为_________条。这些染色体的主要成分是_______________和蛋白质。

(2)A表示父亲、母亲产生生殖细胞的过程,生殖细胞d叫____________,它含有的性染色体是____________________。生殖细胞c的染色体数为______________条。

(3)B过程为受精作用,形成的e细胞叫_______________________,该细胞中的每一对染色体都是一条来自______________,一条来自______________

(4)如果这对夫妇再生一个孩子,生男孩的概率为___________________

 

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33. 难度:简单

果蝇是遗传学研究中常用的实验材料,下面是某校生物研究性学习小组利用三对果蝇进行的遗传实验,实验结果如下表所示,请分析回答下列问题:

(1)果蝇的体色,既有灰身的,又有黑身的,这种同种生物同一性状的不同表现类型在遗传学上称为______________性状。

(2)根据第________组实验中亲代与子代果蝇的表现型,可判断__________身为隐性性状。

(3)若相关基因用Bb表示,请完成第三组果蝇体色的遗传图【解析】

以上遗传图解说明,果蝇性状遗传的原因是控制性状的基因随着_________代代相传。

 

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34. 难度:中等

水仙花又称凌波仙子,在中国已有一千多年栽培历史,为中国传统名花之一。某探究小组为了探究“环境条件对水仙花开花时间的影响”,他们选取品种、成熟度和大小等相同的三个具备开花能力的水仙花鳞茎,分为甲、乙、丙三组,同时置于下表所示的环境中进行培养,观察并记录从开始培养到第一朵花开放的时间。

请分析回答:

(1)该探究方案中的实验变量有两个,分别是____________________________________

(2)若要通过一次实验就获取比较准确的实验结果,请改正实验中的一处不足:_____________

(3)若要探究“环境温度对水仙花开花时间是否有影响”,应选择甲组和___________组作为对照实验进行比较;如果甲组先开花,你得出的实验结论是:__________________

(4)根据上表中的设计方案,你认为该探究小组还要探究的问题是:______________

 

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