| 1. 难度：简单 | |
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生物课后，有几位同学争论不休，争论的话题是“课桌是木材做的，是生物还是非生物？”下面是四位同学的观点，哪位同学的观点是正确的？（ ） A. 是生物，因为制造课桌的材料是树木 B. 是生物，因为制造课桌的木材是由细胞构成 C. 是非生物，因为课桌不会动 D. 是非生物，因为课桌不能呼吸，不能繁衍
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| 2. 难度：中等 | |
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东营园博园内，高贵典雅的郁金香竞相开放，红的、黄的、粉白的、紫红的…争奇斗艳，决定郁金香花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞的（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 液泡
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| 3. 难度：简单 | |
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医生给危重病人吸氧，点滴葡萄糖，归根到底是让病人获得生命活动所需要的能量．这一能量转换过程发生在病人细胞中的（ ） A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 染色体 D. 线粒体
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| 4. 难度：简单 | |
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如果用透明胶片写上“9＞6”，那么在显微镜下看到的应该是（ ） A．9＞6 B．6＞9 C．6＜9 D．9＜6
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| 5. 难度：简单 | |
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如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图象，按发生分裂的先后顺序，正确的是（ ）
A. a→b→c→d B. a→c→d→b C. a→d→b→c D. d→a→b→c
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| 6. 难度：简单 | |
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我们常说的“藕断丝连”中的“丝”属于什么组织（ ） A. 分生组织 B. 保护组织 C. 营养组织 D. 输导组织
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| 7. 难度：中等 | |
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以下流程图中不正确的是（ ） A．食物链的结构：阳光→草→兔→狐 B．细胞分裂过程：细胞核分裂→细胞质分裂→新细胞形成 C．植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体 D．人类进化的大致过程：南方古猿→直立人→智人
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| 8. 难度：简单 | |
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下列各图中，能正确表示细胞核内某些结构之间关系的是 A. C.
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| 9. 难度：简单 | |
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下列几种生物，具有细胞结构的是
A. ①②③④ B. ①②④ C.
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| 10. 难度：简单 | |
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我们吃的馒头和面条大多是用小麦种子磨成的面粉制成的，那么你知道面粉主要是来自小麦种子的（ ） A. 胚芽 B. 胚乳 C. 子叶 D. 胚轴
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| 11. 难度：中等 | |
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“鲁花花生油，滴滴香浓”，你可知道这滴滴香浓的花生油主要来自种子的( ) A. 胚根 B. 胚乳 C. 胚芽 D. 子叶
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| 12. 难度：中等 | |
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玉米种子和菜豆种子都有（ ） A. 种皮和胚乳 B. 种皮和胚 C. 胚和胚乳 D. 种皮、胚和胚乳
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| 13. 难度：简单 | |
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花生播种前常要松土的主要原因是种子萌发需要（ ） A．充足的空气 B．适宜的温度 C．适量的水分 D．一定的光照
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| 14. 难度：简单 | |
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“庄稼一枝花，全靠肥当家”．种庄稼、养花都需要施肥，肥料为植物生长提供（ ） A. 有机物 B. 无机盐 C. 能量 D. 水分
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| 15. 难度：简单 | |
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在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（ ） A. 分生区 B. 伸长区 C. 成熟区 D. 根冠
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| 16. 难度：简单 | |
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在植物体中，以下物质主要通过导管运输的是（ ） A. 氧气 B. 淀粉 C. 水 D. 二氧化碳
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| 17. 难度：简单 | |
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大面积植树造林不仅美化环境，还能促进生物圈中的水循环，这是因为植物的蒸腾作用可以（ ） A. 降低空气的温度 B. 吸收空气中的二氧化碳 C. 增加空气中氧的含量 D. 提高大气湿度，增加降水量
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| 18. 难度：简单 | |
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植物吸收的水分散失到大气中主要通过（ ） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 分解作用
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| 19. 难度：中等 | |
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下列说法正确的是（ ） A. 勤浇水多施肥才有利于植物生长 B. 蒸腾作用促进植物对水的吸收和运输 C. 呼吸作用吸收二氧化碳并释放氧气 D. 光合作用的实质是分解有机物并释放能量
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| 20. 难度：中等 | |
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探究“绿叶在光下制造有机物”的实验现象如图，该实验说明（ ）
光合作用需要水 ②光合作用需要光 ③光合作用需要叶绿体 ④光合作用产生淀粉 A. ② B. ②④ C. ③④ D. ①②④
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| 21. 难度：简单 | |
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人们经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长．土壤板结影响植物生长的主要原因是（ ） A. 植物缺少无机盐，影响生长 B. 植物缺少水，影响光合作用 C. 土壤缺少氧气，影响根的呼吸 D. 气孔关闭，影响蒸腾作用
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| 22. 难度：简单 | |
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如图表示的是该叶片正在进行（ ）
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 运输作用
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| 23. 难度：简单 | |
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达尔文的进化论认为，现代类人猿和人类的共同原始祖先是（ ） A．黑猩猩 B．大猩猩 C．长臂猿 D．森林古猿
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| 24. 难度：简单 | |
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人体的生殖系统中能够产生生殖细胞的器官是（ ） A．睾丸和卵巢 B．阴囊和阴道 C．附睾和子宫 D．输精管和输卵管
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| 25. 难度：简单 | |
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某同学是学校有名的“小胖墩”，平时一日三餐鸡鱼肉不断，各种巧克力应有尽有．可是该同学却经常感冒，身体素质较差，生物老师对其原因的分析是营养不良．该同学缺乏的营养成分主要是（ ） A. 糖类 B. 脂肪 C. 维生素 D. 蛋白质
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| 26. 难度：简单 | |
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在做胸部的X光检查过程中，医生要求你吸气后闭气不动，吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是（ ） A. 肋骨向上向外运动，膈肌舒张膈顶上升 B. 肋骨向上向外运动，膈肌收缩膈顶下降 C. 肋骨向下向内运动，膈肌舒张膈顶上升 D. 肋骨向下向内运动，膈肌收缩膈顶下降
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| 27. 难度：简单 | |
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人体内血液循环流动的方向是（ ） A. 心室→动脉→毛细血管→静脉→心房 B. 心室→静脉→毛细血管→动脉→心房 C. 心房→静脉→毛细血管→动脉→心室 D. 心房→动脉→毛细血管→静脉→心室
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| 28. 难度：中等 | |
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人体的血液循环途径有体循环和肺循环两条，下列有关说法正确的是（ ） A．体循环先进行，肺循环后进行 B．体循环进行时，肺循环不进行 C．肺循环进行时，体循环不进行 D．体循环和肺循环同时进行
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| 29. 难度：简单 | |
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荆州市某初中学校的一位生物教师到西藏山南地区参加支教工作．半年后体检时发现，血液中有一种成分显著增加（该教师未患病），则增加的血液成分最可能是（ ） A. 血浆 B. 红细胞 C. 白细胞 D. 血小板
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| 30. 难度：中等 | |
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小王的手指不慎划破出血，血液中与止血和避免发炎有关的成分分别是（ ） A. 血小板、血浆 B. 血小板、白细胞 C. 红细胞、血浆 D. 白细胞、血浆
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| 31. 难度：简单 | |
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如图表示尿的形成过程，下列表述正确的是（ ）
A. ①处进行重吸收作用 B. ②表示出球小动脉 C. ③处进行过滤作用 D. ④中流的是原尿
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| 32. 难度：中等 | |
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在肾小球、肾小囊和肾小管中的液体分别是 A. 原尿、动脉血、尿液 B. 动脉血、原尿、尿液 C. 静脉血、原尿、尿液 D. 动脉血、尿液、原尿
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| 33. 难度：中等 | |
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若某人尿液中出现血细胞，则此人肾单位中发生病变的部位可能是 A．肾小球 B．肾小管 C．输尿管 D．膀胱
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| 34. 难度：简单 | |
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神经系统结构和功能的基本单位是（ ） A. 神经元 B. 神经组织 C. 脊髓 D. 脑
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| 35. 难度：简单 | |
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今年26岁的内蒙古男子何平平身高只有74.61厘米，号称世界第一矮人，曾多次参加电视节目的表演，何平平不同于常人最可能的原因是（ ） A.幼年时期甲状腺激素分泌不足 B.成年后甲状腺激素分泌不足 C.幼年时期生长激素分泌不足 D.成年后生长激素分泌不足
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| 36. 难度：中等 | |
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当你的手指无意间碰到灼热的物体时，会立即缩回手。请根据示意图判断神经冲动的传导方向是（ ）
A. ①②③④⑤ B. ①⑤④③② C. ②③④⑤① D. ⑤④③②①
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| 37. 难度：简单 | |
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若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，我们可能会发现水螅和涡虫，二者的共同点是（ ） A. 有口无肛门 B. 身体呈辐射对称 C. 背腹扁平 D. 由内外两层细胞构成
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| 38. 难度：中等 | |
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柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳：运动器官是足的动物是（ ） A. 节肢动物 B. 环节动物 C. 爬行动物 D. 软体动物
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| 39. 难度：简单 | |
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下列各种动物结构与生理功能相适应的叙述，错误的是( ) A. 兔牙齿的分化，与植食性相适应 B. 鲫鱼有鳃，与水中呼吸相适应 C. 家鸽有坚硬角质喙，与飞行相适应 D. 蛇体表覆盖角质鳞片，与减少体内水分散失相适应
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| 40. 难度：简单 | |
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同学们绘制的骨、关节和肌肉关系的结构模式图中，正确的是（ ） A. C.
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| 41. 难度：中等 | |
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“鸟宿池边树，僧推月下门”这句诗描述了和尚在月光下轻轻推开寺门美妙情景．该和尚在推门的过程中，其肱二头肌和肱三头肌所发生的变化分别是（ ） A. 收缩→舒张，收缩→舒张 B. 舒张→收缩，收缩→舒张 C. 收缩→舒张，舒张→收缩 D. 舒张→收缩，舒张→收缩
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| 42. 难度：中等 | |
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马蜂受袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击．从个体和群体角度来看，其行为属（ ） A. 攻击行为和社群行为 B. 防御行为和社群行为 C. 领域行为和节律行为 D. 攻击行为和节律行为
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| 43. 难度：中等 | |
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动物的行为多种多样，从行为获得的途径来看，下列属于学习行为的是（ ） A. 菜青虫取食白菜 B. 雄性孔雀开屏 C. 黑猩猩钓取白蚁 D. 公鸡清晨报鸣
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| 44. 难度：简单 | |
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苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物的皮毛上，这说明动物在自然界中的作用是（ ） A. 维持生态平衡 B. 对植物生活造成危害 C. 扩大植物的分布范围 D. 促进生态系统的物质循环
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| 45. 难度：简单 | |
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“微生物学之父”巴斯德的经典实验如图所示，该实验探究的主要问题是（ ）
A. 氧气对肉汤保鲜的影响 B. 导致肉汤变质的微生物的来源 C. 肉汤保存时间与肉汤保鲜的关系 D. 保存肉汤的容器形状与保鲜的关系
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| 46. 难度：简单 | |
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田雨橙同学在给微生物分类时，把大肠杆菌、乳酸菌归为一类，把霉菌、蘑菇归为一类．她分类的依据是（ ） A. 细胞内有无叶绿体 B. 细胞有无细胞壁 C. 细胞有无成形细胞核 D. 营养方式是否为异养
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| 47. 难度：简单 | |
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“超级细菌”是一种对绝大多数抗生素不再敏感的细菌，它的产生与人类滥用抗生素有关．“超级细菌”的结构特点是（ ） A. 没有成形的细胞核 B. 同SARS病毒一样无细胞结构 C. 有同真菌一样的细胞结构 D. 没有DNA
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| 48. 难度：中等 | |
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下面关于细菌生殖的叙述，正确的是 A. 细菌生殖产生的新细菌，与原细菌所含的遗传物质是不同的 B. 荚膜有保护细菌的作用，与细菌的生殖有关系 C. 细菌靠分裂进行生殖，环境适宜时生殖速度很快 D. 细菌适应性很强，在不同的环境中有不同的生殖方式
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| 49. 难度：中等 | |
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“得了灰指甲，一个传染俩”．灰指甲学名甲癣，是一种由真菌感染而引起的传染性疾病．真菌细胞与细菌相比结构上最主要的区别是具有（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 遗传物质 D. 成形的细胞核
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| 50. 难度：中等 | |
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制作四川泡菜时，要用水把泡菜坛子的口封上，这样做的主要目的是 A．防止水分蒸发 B．防止细菌进入 C．隔绝空气 D．降低温度
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| 51. 难度：简单 | |
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美丽的蝴蝶是由“毛毛虫变成的”你知道“毛毛虫”是哪儿来的吗？下列能正确表示蝴蝶发育过程是（ ） A. 受精卵→幼虫→蛹→成虫 B. 受精卵→若虫→成虫 C. 受精卵→成虫→若虫 D. 受精卵→蛹→幼虫→成虫
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| 52. 难度：中等 | |
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下列哪组个体都是通过无性生殖产生的（ ） A．克隆羊、试管婴儿 B．嫁接的梨树、扦插的葡萄 C．克隆羊、播种的小麦 D．组织培养的月季、试管婴儿
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| 53. 难度：简单 | |
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下列关于两栖动物和爬行动物的叙述，正确的是（ ） A. 都是陆生脊椎动物 B. 都能产有卵壳的受精卵 C. 都是变温动物 D. 蝮蛇属于两栖动物，大鲵属于爬行动物
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| 54. 难度：简单 | |
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如图是鸟卵结构示意图，下列有关叙述错误的是（ ）
A. ①可为胚胎发育提供氧气 B. ③含有细胞核是胚胎发育场所 C. ④、⑦为胚胎发育提供营养物质 D. ⑤为胚胎发育运输营养物质
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| 55. 难度：中等 | |
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“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”，产生万紫千红现象的根本原因是（ ） A. 生物的遗传 B. 环境温度的不同 C. 生物的变异 D. 光照的不同
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| 56. 难度：困难 | |
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一对肤色正常的夫妇，生了一个白化病的孩子，如果他们再生一个孩子，这个孩子患白化病的可能性为（ ） A. 100% B. 75% C. 50% D. 25%
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| 57. 难度：简单 | |
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以下各组性状中，属于相对性状的是（ ） A. 鹅的白毛和黄毛 B. 羊的黑毛和短腿 C. 菜豆的圆粒和豌豆的高杆 D. 兔的白毛和猫的黑毛
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| 58. 难度：简单 | |
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下列有关生物遗传和变异的叙述，错误的是 ( ) A. 遗传和变异现象在生物界普遍存在 B. 环境改变引起的变异是不可遗传的变异 C. 性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代 D. 在生物的体细胞中，染色体一般是成对存在的
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| 59. 难度：困难 | |
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如图是人生殖过程中的一对染色体变化的示意图，下列说法不正确的是（ ） A. 在形成生殖细胞的细胞分裂过程中，染色体要减半 B. 受精卵中成对的染色体一条来自父亲，另一条来自母亲 C. 基因经精子和卵细胞在亲子间传递 D. 人体所有的细胞里都含有X染色体
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| 60. 难度：中等 | |
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我省“单独两孩”的计生政策已经出台．一对夫妇已生一个男孩，若他们想再生一个孩子，是女孩的几率为（ ） A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%
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| 61. 难度：中等 | |
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20世纪50-60年代，我国开展了“剿灭麻雀”的运动，而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁，其原因不包括（ ） A. 麻雀对维持生态平衡有重要作用 B. 麻雀的叫声很动听 C. 麻雀可以捕食农业害虫 D. 麻雀是生态系统中的生产者
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| 62. 难度：简单 | |
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下列生物之间属于合作关系的是（ ） A．草原中的狼和兔 B．蚂蚁搬家 C．稻田中的水稻和稗草 D．蜜蜂采蜜
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| 63. 难度：中等 | |
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下列食物链中，正确的是（ ） A．草→兔子→狐狸→狼 B．植物遗体→真菌→动物 C．猫头鹰→老虎→细菌 D．小麦→鼠→蛇→猫头鹰
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| 64. 难度：中等 | |
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下列是有关显微镜使用的叙述，前一项是操作，后一项是目的，其中正确的是( ) A. 转动转换器——换用不同放大倍数的目镜 B. 转动细准焦螺旋——使看到的物像更清晰 C. 调节光圈——调节视野的明亮程度 D. 调节反光镜——调节物像的大小
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| 65. 难度：简单 | |
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王刚同学在显微镜下观察到一些细胞，他判断为植物细胞．因为他观察到了（ ） A. 细胞膜 B. 细胞壁 C. 液泡 D. 细胞质
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| 66. 难度：中等 | |
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打开你的影集，你会发现，现在的你，比童年的你长高了许多，其中的缘故是( ) A. 细胞分裂的结果 B. 细胞分化的结果 C. 细胞变异的结果 D. 细胞生长的结果
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| 67. 难度：中等 | |
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下列关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是( ) A. 动植物的各种组织都是由细胞分化形成的 B. 植物叶片的表皮、动物的血液都属于器官 C. 植物的叶、花、种子和人体的心脏、血管都属于器官 D. 动植物共有
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| 68. 难度：中等 | |
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在昼夜温差较大的地区，粮食作物的种子粒饱满，瓜果较甜，这是因为( ) A. 光合作用旺盛 B. 呼吸作用微弱 C. 呼吸作用强烈 D. 光合作用微弱
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| 69. 难度：简单 | |
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下列四组疾病中，都是因体内某种激素分泌不足引起的是（ ） A. 高血压和地方性甲状腺肿 B. 夜盲症和侏儒症 C. 侏儒症和糖尿病 D. 巨人症和糖尿病
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| 70. 难度：中等 | |
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如图表示食物通过人体消化管时，淀粉、脂肪和蛋白质进行化学性消化的程度，字母代表组成消化管的各种器官及排列顺序。下列分析不正确的是( ) A. 图中丙曲线表示蛋白质的消化过程 B. 图中乙曲线表示的营养成分最终被分解为麦芽糖 C. 图中甲曲线表示的是脂肪的消化过程 D. 食物在图中的C 处，最终都分解成能被人体吸收的营养物质
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| 71. 难度：中等 | |
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如图是心脏的结构模式图，下列叙述不正确的是（ ）
A. 流着动脉血的心腔有A、B B. 流着静脉血的血管有b、d、g C. 体循环起始于C，终止于B D. 血液可以由c→A→B→a的方向流动
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| 72. 难度：中等 | |
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下列有关尿的形成过程的说法，正确的是( ) A. 血浆、原尿都含有水、无机盐和葡萄糖 B. 血液流经肾脏后，尿素明显减少 C. 血液流经肾脏后，二氧化碳明显减少 D. 进出肾小管的液体是原尿
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| 73. 难度：简单 | |
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以下与艾滋病患者的接触方式中，不会传染艾滋病病毒的是( ) A.
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| 74. 难度：中等 | |
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下列对传染病和免疫的叙述正确的是（ ） A. 患病毒性肝炎的人属于传染源 B. 儿童接种牛痘预防天花是控制传染源 C. 甲状腺是人体重要的免疫器官 D. 有抗体参与的免疫属于特异性免疫
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| 75. 难度：简单 | |
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下列关于生物进化总趋势的叙述，正确的是（ ） A.从植物进化到动物 B.从单细胞进化到多细胞 C.从结构简单进化到结构复杂 D.从体型小进化到体积大
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| 76. 难度：中等 | |
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下列对科学家所做贡献的描述，正确的是（ ） A. 达尔文——创立自然选择学说 B. 袁隆平——培育出高产杂交水稻 C. 列文虎克——发明了电子显微镜 D. 米勒——成功模拟原始生命产生的全过程
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| 77. 难度：中等 | |
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下列关于有性生殖和无性生殖的描述，错误的是（ ） A. 不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖 B. 由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖 C. 能进行无性生殖的植物，不能产生生殖细胞 D. 用植物的根、茎、叶等繁殖新个体的方式属于无性生殖
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| 78. 难度：简单 | |
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下列关于变异的叙述，不正确的是( ) A. 生物的变异都是可以遗传的 B. 引起变异的原因都是因为遗传物质的改变 C. 变异在自然界是普遍存在的 D. 没有变异就没有新品种的产生
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| 79. 难度：简单 | |
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夏季是消化道传染病的高发季节，学校食堂应加强食品卫生管理，及时消毒餐具。下列属于消化道传染病的是（ ） A. 流行性感冒 B. 细菌性痢疾 C. 狂犬病 D. 甲型肝炎
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| 80. 难度：简单 | |
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下列有关免疫的叙述中，错误的是（ ） A. 免疫是人体的一种生理功能 B. 免疫功能是人出生以后才获取的 C. 免疫不能在人出生以后获得 D. 免疫是人体对“自己”和“非己”成分的识别
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