| 1. 难度：简单 | |
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樱桃素有“开春第一果”之称，吃起来酸甜可口。这些酸甜物质主要存在樱桃细胞的（ ） A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 液泡 D. 叶绿体
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| 2. 难度：简单 | |
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若将视野左上方的物象移向视野的中央，应向何方移动标本（ ） A. 左上方 B. 右上方 C. 左下方 D. 右下方
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| 3. 难度：简单 | |
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绿色植物的光合作用维持了大气中的碳氧平衡，为生物的生命活动提供了氧气。大气中氧气主要来自哪类植物的光合作用（ ） A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物
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| 4. 难度：简单 | |
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下列各项中属于生物的是（ ） A. 机器人 B. 珊瑚虫 C. 石钟乳 D. 珊瑚礁
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| 5. 难度：简单 | |
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生物体能够由小长大的原因是( )。 A. 细胞的分裂和生长 B. 细胞的生长和分化 C. 细胞的生长 D. 细胞的分裂和分化
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| 6. 难度：简单 | |
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一个成熟的西瓜是一个( ) A. 胚 B. 体细胞 C. 器官 D. 生殖细胞
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| 7. 难度：中等 | |
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呼吸是生命的标志，有关呼吸的说法错误的是（ ） A．温室大棚内夜间适当降温，能减弱植物体的呼吸作用 B．土壤板结不利于植物根部的呼吸作用 C．植物体到晚上才能进行呼吸作用 D．呼吸作用是在活细胞内进行的
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| 8. 难度：中等 | |
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泉州森林公园是天然“氧吧”，到此“吸氧”的最佳时间是（ ） A. 凌晨 B. 上午 C. 黄昏 D. 深夜
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| 9. 难度：简单 | |
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下列哪项不进行呼吸作用( ) A. 萌发的种子 B. 未萌发的种子 C. 煮熟的种子 D. 新鲜的叶片
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| 10. 难度：中等 | |
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构成植物叶片的下列细胞中，能进行光合作用的有( ) ①叶肉细胞 ②保卫细胞 ③无色素的叶表皮细胞 ④叶脉中的筛管细胞 A. ① B. ①② C. ①②④ D. ①②③④
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| 11. 难度：中等 | |
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园林工人在移栽树苗后，常常在树苗上方加装黑色网罩以提高成活率。该做法应用的原理是（ ） A. 降低光合作用的强度 B. 提高呼吸作用的效率 C. 降低蒸腾作用的强度 D. 减缓土壤水分的蒸发
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| 12. 难度：中等 | |
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下列属于大熊猫结构层次的是（ ）。 A. 细胞→组织→器官→个体 B. 细胞→器官→组织→个体 C. 细胞→器官→个体 D. 细胞→组织→器官→系统→个体
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| 13. 难度：中等 | |
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在金鱼缸中放一些新鲜绿色水草，主要目的是( ) A. 提供新鲜的食料 B. 清洁鱼缸里的水 C. 起杀菌作用 D. 增加水中氧的含量
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| 14. 难度：中等 | |
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美丽的珊瑚和水母属于（ ） A. 原生动物 B. 腔肠动物 C. 软体动物 D. 节肢动物
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| 15. 难度：简单 | |
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自然界中种类最多的动物类群是（ ） A. 原生动物 B. 腔肠动物 C. 软体动物 D. 节肢动物
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| 16. 难度：困难 | |
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下图是动植物细胞模式图，请据图回答：
（1）植物细胞应是图_______（填“甲”或“乙”），作出此判断的依据是此细胞具有[ ] _______、[ ] _______ 和[ ] _______等结构。 （2）动植物细胞都具有的基本结构是 ____________。（填序号） （3）甲细胞外是一层透明的[ ]_____________，起支持和 保护的作用。 （4）结构[3] 中有________物质，对细胞的生命活动起控制作用。 （5）细胞质中的[ ]___________能利用太阳光能把水和二氧化碳等合成有机物。
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| 17. 难度：中等 | |
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下图的曲线表示植物在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况(不考虑温度因素)。A、B、C为曲线上的三个点，D为横坐标上的点。请分析回答：
(1)绿色植物进行的与产生氧气有关的生理活动是__________，此过程进行的主要场所是_________。 (2)在A点植物进行的与消耗氧气有关的生理活动是__________，此过程进行的主要场所是__________。 (3)B点为曲线与横轴的交点，该点表示植物消耗和产生氧气的量是__________。 (4)C点表示绿色植物产生氧气的量大于消耗氧气的量，说明此时进行________的强度大于_________的强度。
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| 18. 难度：中等 | |
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常见的无脊椎动物类群有________________、__________、______ 、________ 、________ 和 ______等。
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