| 1. 难度：简单 | |
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柑桔主要分布于我国南方，苹果主要分布于我国北方。造成这一分布差异的主要生态因素是 A．水分 B．土壤 C．光照 D．温度
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| 2. 难度：中等 | |
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成千上万只蜜蜂生活在一起它们的关系是 A. 捕食关系 B. 竞争关系 C. 合作关系 D. 寄生关系
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| 3. 难度：简单 | |
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绿色植物是生物圈中的（ ） A. 生产者 B. 消费者 C.分解者 D. 制造者
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| 4. 难度：简单 | |
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人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，甚至威胁到其他生物的生存。这说明（ ） A. 生物能适应环境 B. 生物不能对环境产生影响 C. 生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响 D. 生物不能适应环境，也不能对环境产生影响
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| 5. 难度：中等 | |
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生物技术是人们利用生物提供产品来为社会服务的技术。下列选项中不属于生物技术的是 A．转基因技术 B．扦插、嫁接 C．微生物发酵 D．电脑软件杀毒
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| 6. 难度：简单 | |
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“如果你去天山，从山脚往上爬，超越天山雪线以上，就可以看见青凛凛的雪的寒光中挺立着一朵朵玉琢似的雪莲”，从这段话可知雪莲生长的环境是 A．低寒山区 B．干旱的地方 C．高寒山区 D．寒冷的湖泊
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| 7. 难度：简单 | |
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使用显微镜对光时，下列做法不正确的是 Ａ.调节细准焦螺旋 Ｂ.一只眼注视目镜 Ｃ.使用较大光圈 Ｄ.使用低倍物镜
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| 8. 难度：简单 | |
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2008年初南方部分省区遭受了罕见的冰冻灾害，造成某些地区的植物大面积死亡，这种现象说明( ) A. 生物能适应环境 B. 环境能影响生物的生活 C. 生物能影响环境 D. 生物能生长、发育和繁殖
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| 9. 难度：中等 | |
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下列不属于科学探究方法的是（ ） A. 调查法 B. 观察法 C. 经验总结法 D. 收集资料法
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| 10. 难度：简单 | |
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请从下面列举的四组中，选出都是生物的一组( ) A. 太阳、细菌、水绵 B. 蘑菇、青蛙、矿石 C. 病毒、木耳、鲸 D. 河水、河蚌、鹅卵石
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| 11. 难度：简单 | |
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在生态系统中，细菌和真菌作为（ ） A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 以上都有可能
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| 12. 难度：简单 | |
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在探究光对鼠妇生活的影响的实验中，所用鼠妇的数量最好是（ ） A. 一只 B. 两只 C. 三只 D. 十只
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| 13. 难度：简单 | |
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惠安“聚龙小镇”生态优越，宜居宜游。构成当地生态系统的是小镇中所有的（ ） A．生物和无机环境 B．亭台阁楼，舞榭场馆 C．游客和当地居民 D．花草树木
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| 14. 难度：中等 | |
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由氮气、氧气和二氧化碳等多种气体组成，其中生活的生物主要是昆虫、鸟类，另外还有细菌等微小生物的圈层是（ ） A. 大气圈 B. 水圈 C. 岩石圈 D. 生物圈
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| 15. 难度：简单 | |
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探究光对鼠妇的影响的实验中的变量是（ ） A．土壤 B．光照 C．温度 D．湿度
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| 16. 难度：简单 | |
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把刻有“p”的载玻片放在显微镜下观察时，视野中所看到的应当是 A. q B. P C. d D. b
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| 17. 难度：简单 | |
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生物圈的范围包括（ ） A. 大气圈、海洋圈、岩石圈 B. 大气圈、海洋圈和陆地圈 C. 大气圈、水圈和岩石圈上层 D. 大气圈下层、水圈和岩石圈上层
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| 18. 难度：简单 | |
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在一个阴湿的山洼中，有一堆长满苔藓和蘑菇等生物的腐木，其中聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物。它们共同构成一个 A．食物链 B．食物网 C．生态系统 D．生物圈
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| 19. 难度：困难 | |
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为了使中国西部的生态系统平衡不遭受破坏，并使生态系统向良好的方向发展和演化，我国政府实施的西部大开发战略中，下列哪一项是重要的措施（ ） A．开山种粮食B．退田还湖 C．退耕还林还草 D．退耕还牧
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| 20. 难度：简单 | |
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生物圈为人类的呼吸作用提供了（ ） A．氧气 B．二氧化碳 C．氮气 D．二氧化硫
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| 21. 难度：简单 | |
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下列哪些现象能反映出光照这种非生物因素对生物有重要影响（ ） A．葵花朵朵向太阳 B．干旱使农作物减产 C．野火烧不尽，春风吹又生 D．春江水暖鸭先知
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| 22. 难度：简单 | |
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沙漠地区动植物种类少，造成这种现象的主要生态因素是（ ） A、阳光 B、水 C、温度 D、风沙
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| 23. 难度：简单 | |
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下列各项中，能体现生物对环境适应的是（ ） A. 大树底下好乘凉 B. 莲藕的茎和叶柄是中空的 C. 千里之堤毁于蚁穴 D. 蚯蚓的活动使土壤更加疏松
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| 24. 难度：简单 | |
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生物物种不会由于个体的大量死亡而灭绝，是由于生物具有（ ） A．遗传性 B．适应性 C．新陈代谢 D．繁殖现象
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| 25. 难度：简单 | |
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对光以后，从目镜中看到的视野应该是（ ） A. 有直接阳光的 B. 白亮的 C. 暗灰色的 D. 黑色的
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| 26. 难度：简单 | |
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下列哪一地区的生物种类及数目会最多（ ） A. 干燥的沙漠地带 B. 终年冰冻的极地 C. 又深又黑的洞穴中 D. 温暖有水的地方
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| 27. 难度：简单 | |
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下列属于生物因素对生物的影响的是（ ） A. 春来江水绿如蓝 B. 雨露滋润禾苗壮 C. 草盛稻苗稀 D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
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| 28. 难度：简单 | |
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下列属于生命现象的是（ ） A. 玉米种子萌发成幼苗 B. 月亮围着地球运动 C. 柳枝在风中飞舞 D. 蜡烛燃烧时会有蜡油
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| 29. 难度：简单 | |
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下列哪个生态系统受人类的影响最大?（ ） A．森林生态系统 B．草原生态系统 C．淡水生态系统 D．农田生态系统
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| 30. 难度：中等 | |
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某兴趣小组的同学设置了35℃和10℃两种水温，探究“不同水温对金鱼呼吸的影响”．这种探究方法属于（ ） A. 观察法 B. 分类法 C. 实验法 D. 调查法
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| 31. 难度：简单 | |
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“落红不是无情物，化作春泥更护花。”从生物学角度分析，在“落红”化春泥的过程中，起决 定作用的是（ ） A．泥土 B．温度 C．消费者 D．分解者
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| 32. 难度：中等 | |
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“山上多植物，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这句谚语形象地说明了森林对环境具有的作用是： （ ） A．制造氧气和净化空气 B．过滤尘土和净化空气 C．降低噪音和调节气候 D．保持水土和涵养水源
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| 33. 难度：简单 | |
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袁隆平，我国著名的遗传学家，因为他对世界的突出贡献曾获得“中国特等发明奖”和多个国际奖项，他培育出的是（ ） A. 杂交小麦 B. 杂交水稻 C. 转基因鱼 D. 克隆羊
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| 34. 难度：简单 | |
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生活在北极地区的北极熊具有白色的体毛和较厚的皮下脂肪，这说明（ ） A．环境能够适应生物 B．环境能够影响生物 C．生物能够适应环境 D．生物能够影响环境
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| 35. 难度：简单 | |
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动物生活的有机物来自 A.绿色植物制造的 B.动物自己制造 C.天然就有的 D.细菌制造的
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| 36. 难度：中等 | |
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阅读下面这段文字回答问题。 如果你生活在乡村，催你晨起的公鸡，夕照中牧归的牛羊，守护你平安之夜的爱犬，都曾经是你童年的朋友。放眼远眺，杨柳青青，麦浪滚滚，桃花含笑，杏花飘香，是你熟悉的景色。春水澄碧，游鱼嬉戏；梁上双燕，春来秋去，曾引发你无限的遐想。蛙鸣声声，流萤点点，伴你进入仲夏夜之梦。 （1）文中的生物分类（各任写三种） 植物_________________________________________。 动物________________________________________。 （2）影响鱼生存的因素有______________因素和____________因素。
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| 37. 难度：简单 | |
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有生命的物体叫做 。
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| 38. 难度：中等 | |
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（1）生态系统是在一定的区域内，__________和_________所形成的统一整体。 （2）在生态系统中，____________是生产者；____________是消费者；____________是分解者；这三者构成了生态系统的__________部分。 （3）在各生态系统中素有“地球之肺”之称的是_________生态系统，具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，被誉为“地球之肾”的是____________生态系统。地球上最大的生态系统是_______________。 （4）实验中，除了要观察的一个因素外，其他因素都必须相同的一组实验，叫做_____实验。该实验中要设置_____组和______组。
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| 39. 难度：简单 | |
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除病毒外，生物都是由 构成的。
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| 40. 难度：简单 | |
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杏树的种子种下后长出的是杏，而不是桃子，这属于 现象；但是杏之间也有差别，并不是完全相同，这属于 现象．
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| 41. 难度：简单 | |
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生物学是研究 和 的科学。
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| 42. 难度：简单 | |
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科学探究基本过程一般包括：提出 ，作出假设，制订并实施计划，得出 。
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| 43. 难度：中等 | |
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如图是草原生态系统中的一部分生物，请据图回答。
（1）图中生产者是__________；消费者是__________（填其中一种）；分解者是___________。 （2）作为一个完整的生态系统，除了上述的生物以外，还需要______________。
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