| 1. 难度：中等 | |
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蜜蜂完全变态发育的正确过程是 （ ） A．幼虫→受精卵→蛹→成虫 B．受精卵→蛹→成虫 C．受精卵→幼虫→蛹→成虫 D．受精卵→蛹→幼虫→成虫
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| 2. 难度：中等 | |
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利用组织培养无法做到的是 A．利用茎尖培养，可以得到没有病毒的马铃薯 B．利用鳞片叶快速培育大量水仙花优质种苗 C．把高杆小麦的高产优点和矮秆小麦不易倒伏的优点结合起来 D．利用花药离体培养，可以得到烟草新品种
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| 3. 难度：简单 | |
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无性生殖和有性生殖的本质区别是（ ） A. 能否形成生殖细胞 B. 能否进行减数分裂 C. 能否由母体直接产生新个体 D. 有无两性生殖细胞的结合
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| 4. 难度：简单 | |
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下列生物中，能进行出芽生殖的真核生物是（ ） A. 酵母菌 B. 蓝藻 C. 草霉 D. 马铃薯
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| 5. 难度：中等 | |
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在红色碧桃砧木上嫁接白色碧桃，嫁接枝条上的花色将是 （ ） A．全白色 B．全红色 C．粉红色 D．1红色:2粉红色:1白色
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| 6. 难度：中等 | |
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欲使同一株月季上开多种不同颜色的花，应采取的繁殖方法是 （ ） A．扦插 B．分根 C．嫁接 D．杂交
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| 7. 难度：简单 | |
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2015年7月植物“克隆工厂”惊艳亮相寿光菜博会，克隆通俗地讲就是无性生殖．以下植物的繁殖方式不属于克隆的是（ ） A. 葡萄用扦插的方法繁殖 B. 桂花用压条的方法繁殖 C. 苹果用嫁接的方法繁殖 D. 花生用种子繁殖
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| 8. 难度：简单 | |
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与青蛙的发育相比，雏鸟发育为成鸟的成活率高，其主要原因有（ ） ①卵生 ②体内受精 ③体外受精 ④卵外有卵壳保护 ⑤亲鸟有孵卵、育雏行为 ⑥胚胎在子宫内发育 A. ①③ B. ②④⑤ C. ②④⑤⑥ D. ①②④⑤
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| 9. 难度：简单 | |
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稻花里说丰年，听取蛙声一片，这里的蛙声是雄娃在（ ） A. 求偶 B. 呼吸 C. 报警 D. 戏水
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| 10. 难度：简单 | |
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控制生物性状的最小单位是（ ） A. 细胞 B. 细胞核 C. 染色体 D. 基因
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| 11. 难度：简单 | |
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DNA的全称是（ ） A. 核酸 B. 核糖核酸 C. 脱氧核糖核酸 D. 核苷酸
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| 12. 难度：简单 | |
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“种瓜得瓜，种豆得豆”说明了生物界中具有的普遍现象是（ ） A. 遗传 B. 进化 C. 变异 D. 繁殖
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| 13. 难度：简单 | |
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下列不是人类常见遗传病的是（ ） A. 色盲病 B. 流行性感冒 C. 镰刀型细胞贫血病 D. 血友病
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| 14. 难度：简单 | |
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从理论上讲，一名孕妇生女孩的概率是（ ） A. 100% B. 50% C. 25% D. 10%
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| 15. 难度：简单 | |
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下列关于基因的描述正确的是（ ） ①DNA上的任何一个片段都可成为基因 ②若一对基因为Dd，则D和d分别位于一对染色体上 ③每条染色体上都含有一个DNA分子，每个分子都含有一个基因 ④基因只存在于生殖细胞中 ⑤生物体的某一性状往往由一个基因控制 ⑥DNA分子是双螺旋结构 A. ②⑥ B. ①② C. ③④ D. ④⑥
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| 16. 难度：中等 | |
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番茄果皮红色（R）对黄色（r）为显性性状，若将纯种红色番茄（RR）的花粉授到黄色番茄（rr）的柱头上，则黄色番茄植株所结种子基因组成以及所结果实的果皮颜色分别为（ ） A. 种子基因组成Rr：红色 B. 种子基因组成Rr：黄色 C. 种子基因组成rr：黄色 D. 种子基因组成rr：红色
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| 17. 难度：中等 | |
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如图为染色体与DNA的关系示意图．下列有关叙述中，正确的是（ ）
A. ①主要存在于细胞质 B. ①上任意片段都叫基因 C. ①②③分别指DNA、蛋白质、染色体 D. 人的所有细胞中，③的数量全部为23对
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| 18. 难度：简单 | |
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染色体的组成成分包括（ ） A. DNA和核酸 B. DNA和蛋白质 C. DNA和糖类 D. DNA和脂肪
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| 19. 难度：中等 | |
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治疗白化病、苯丙酮尿症等人类遗传病的根本途径是（ ） A. 口服化学药物 B. 利用辐射或药物诱发致病基因突变 C. 注射化学药物 D. 采用基因疗法
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| 20. 难度：简单 | |
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与人类亲缘关系最近的是（ ） A. 果蝇 B. 黑猩猩 C. 鸟 D. 马
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| 21. 难度：简单 | |
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地球上最早出现的植物是（ ） A. 苔藓植物 B. 藻类植物 C. 蕨类植物 D. 被子植物
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| 22. 难度：简单 | |
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家畜、家禽新品种形成的原因是（ ） A. 自然选择的结果 B. 人工选择的结果 C. 上帝创造的结果 D. 生存竞争的结果
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| 23. 难度：中等 | |
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19世纪40年代以来，开始使用青霉素等抗生素治疗一些细菌感染及炎症，颇见成效。随着使用时间的推移，效果逐渐下降。于是人类又不断开发新的抗生素，但都是开始有效，以后越来越差，这种现象的产生是由于（ ） A． 抗生素的生产质量越来越差 B．致病微生物会自然产生抵抗抗生素的变异 C．致病微生物产生抵抗抗生素的变异并遗传下来 D．抗生素选择了致病微生物中能抵抗该抗生素的变异
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| 24. 难度：中等 | |
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如图所示的进化树，简要表示了几种生物之间的亲缘 关系。从进化树我们可以推测（ ）
A. a、b、c、d四种生物的共同祖先是e B. 在地层中出现最早的生物是e C. 较a和e而言，a、b间的亲缘关系更近 D. a一定比c高等
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| 25. 难度：简单 | |
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某一化石采集队，在甲、乙、丙三个不同的地层里挖掘到许多化石，记录如下：甲地层有恐龙蛋、始祖鸟、龟，乙地层有马、象牙、犀牛．丙地层有三叶虫、乌贼、珊瑚。这些地层依照年代从远到近的排列顺序是（ ） A. 甲、乙、丙 B. 乙、甲、丙 C. 乙、丙、甲 D. 丙、甲、乙
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| 26. 难度：中等 | |
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如图是观察鸡卵结构的实验，请根据实验步骤回答下列问题。 （2）用放大镜观察鸡卵的表面，可以看到卵壳表面胡许多 ______ ，该结构可利用胚胎与外界间的气体交换，为了证实所观察到的结构的存在，将鸡卵放在盛有45℃-50℃温水的烧杯中，可以看到鸡卵的表面上有许多 ______ 出现。 （3）用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的 ______ 端（填代号），将卵壳敲出裂纹，用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去，会发视该处有两层卵壳膜间裂开的一个空隙叫做 ______ 。 （4）用剪刀将开口处的内壳膜剪破，将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中（图二）进行仔细观察，可以发现卵黄悬浮于卵白中，卵黄的表面有一个 ______ 色的小圆点，该小圆点结构是（图三）中的[ ______ ] ______ ，它里面包含着细胞核，是进行 ______ 发育的部位。 （5）在未受精的鸡蛋中，一个完整的卵细胞包括 ______ 等三部分结构。
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| 27. 难度：中等 | |
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酸雨对植物的生长会有影响吗？小玉同学就这一问题进行了探究，制定计划并实施： ①在一个花盆里播种10粒大豆种子，等它们长成幼苗后做实验； ②向清水中加入食醋，配制成“模拟酸雨”； ③向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”，每天一次，观察并记录实验现象。 实验结果：几天后，花盆中的大豆幼苗全部死亡。 请你回答下列问题： （1）实验中小玉同学提出的问题是： ______ 。 （2）做出的假设是： ______ 。 （3）小玉同学制定的计划中有没有设置对照组？ ______ 。 （4）如果需要，你认为下列哪一组可以作为其对照组？ ______ 。 A．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，每天喷洒清水 B．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，既不喷洒清水，也不喷洒“模拟酸雨” C．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，放在阴暗的环境中 D．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，放在低温环境中 （5）根据小玉的实验结果，你得出的结论是 ______。 （6）有人认为只要用一粒大豆种子做实验就行了，你说呢？简述你的理由 ______ 。
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| 28. 难度：中等 | |
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某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动．他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察．们作出的实验假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率．②将3个鱼缸中加入等量的蒸馏水，并编号1、2、3；在1、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂．青蛙受精卵分成三等份(各5粒)，分别放人上述3个鱼缸中，在相同适宜的环境中孵化。 回答下列问题： (1)上述方案中有两处不科学的地方，请你指出：_________________。 (2)青蛙的受精方式是___________（填“体内”或“体外”）受精；青蛙的发育属于___________，发育过程包括受精卵→___________→幼蛙→成蛙等阶段。 (3)该实验方案中对照组的编号是___________。 (4)实验时需要定时观察记录的内容是___________
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| 29. 难度：中等 | |
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某班学生用乒乓球模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题，实验步骤如下： ①甲桶中装入60个黄球，乙桶中装入白球与黄球各30个，分别摇匀 ②分别从甲、乙两桶中随机抓取一个球，组合在一起，记下两球的组合（黄球与黄球组合用A表示，黄球与白球组合用B表示）。将抓取的乒乓球放回原桶，摇匀。 ③重复②步骤50次。全班共分7个小组，实验记录结果如下表：
(1)白球模拟的生殖细胞是___________（填“精子”或“卵细胞”）。黄球模拟的生殖细胞中含有___________性染色体。 (2)为了使实验更准确可靠，从乙桶内拿出的球经记录后应放回原桶中，主要目的是_____；对于以上数据，应如何处理：___________。 (3)从实验数据分析，得出的结论是：生男生女的机会_____________________。 (4)有些人为了满足生男或生女的愿望，怀孕期间请医生对胎儿进行性别鉴定，决定取舍。这种做法对吗？为什么____________________________________。
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| 30. 难度：简单 | |
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请据图回答： （2）图中接上去的部分叫接穗，被接的部分叫_________。 （3）嫁接时应将两部分的___________紧贴在一起，以确保成活。 （4）新形成的植物体将表现出__________的性状。
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| 31. 难度：简单 | |
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如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，根据图回答：
（1）a、b分别表示父母的体细胞，它们的染色体数均为_______。 （2）A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d分别叫精子和卵细胞，它们的染色体均为__________，比a、b减少一半。 （3）B过程为_____________。形成的e细胞叫_____________，它的染色体数为__________，又恢复到与细胞a、b一样的数量。 （4）C过程叫___________。f细胞的染色体数为___________。 （5）由上述可以看出，人类上下代的体细胞中染色体数目是_____的。 （6）生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自父亲，一条来自母亲。因此，后代个体具有____的遗传物质。
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