| 1. 难度：中等 | |
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有关科学探究的内容中，下列说法正确的是（ ） ①所有的观察都可以不借助放大镜和显微镜等仪器； ②在进行探究实验时，做完实验后要把动物放回它们生存的自然环境； ③小丽同学很怕蛇，看到蛇就跑了，在调查时就不把蛇记录下来； ④进行调查时，要注意安全； ⑤调查时，应该选择一条生物种类少、环境变化不大的路线，可以减少调查时间． A．①② B．②④ C．①⑤ D．③⑤
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| 2. 难度：困难 | |
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用显微镜观察洋葱表皮细胞，第一次使用目镜为5×、物镜为10×，第二次使用目镜为10×、物镜为40×，那么第二次观察到的情况与第一次相比（ ） A. 视野亮，观察范围大 B. 视野亮，观察范围小 C. 视野暗，观察范围大 D. 视野暗，观察范围小
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| 3. 难度：中等 | |
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下列事例中与“大树底下好乘凉”表述相同生物学道理的是（ ） A. 千里之堤溃于蚁穴 B. 蝗虫具有保护色 C. 一母生九子，连母十个样 D. 一朝被蛇咬，十年怕井绳
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| 4. 难度：困难 | |
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据图找出关于生物体结构中描述错误的一项是（ ）
A. ④是细胞核，是细胞生命活动控制中心 B. (3)属于植物的输导组织，具有分裂和产生新细胞的作用。 C. 储存在(2)中的营养物质最终来自于植物体的光合作用 D. 从结构层次上看，由微观到宏观的排列顺序为(1)→(3)→(2)
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| 5. 难度：中等 | |
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紫甘蓝俗称紫包菜，叶片紫红，喜光照，含有丰富的维生素C和铁、硫等元素，是人们餐桌上的美味佳肴，下列叙述正确的是 ( ) A. 牙龈出血和贫血患者不宜食用紫甘蓝 B. 紫甘蓝与玉米间种、密植可提高产量 C. 紫甘蓝呈紫色是因为细胞壁中含叶绿体的缘故 D. 紫甘蓝的烹饪方法很多，紫甘蓝炒肉比清炒紫甘蓝营养更全面
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| 6. 难度：困难 | |
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下列措施不能抑制植物呼吸作用的是（ ） A. 小麦耕种前要耕田松土 B. 向贮藏粮食的密封粮仓内充加二氧化碳 C. 玉米种子在入仓前要晒干 D. 水果、蔬菜在低温低压条件下贮藏
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| 7. 难度：困难 | |
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如图的曲线表示植物在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况（不考虑温度因素）。A、B、C为曲线上的三个点，D为横坐标上的点。下列有关说法错误的是（ ）
A. 绿色植物与产生氧气有关的生理活动是光合作用，此过程进行的场所是叶绿体 B. 在A点植物进行的生理活动只有呼吸作用，此过程进行的主要场所是线粒体 C. B点为曲线与横轴的交点，该点表示植物既没有进行光合作用又没有进行呼吸作用 D. C点表示绿色植物产生氧气的量大于消耗氧气的量，说明此时进行光合作用的强度大于呼吸作用的强度
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| 8. 难度：中等 | |
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要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，应选择下列哪两个装置作为一组对照实验（ ）
A. ③④ B. ①② C. ①④ D. ②③
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| 9. 难度：困难 | |
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下图是植物根尖模式图，有关叙述正确的是（ ）
A. D处是吸收水分和无机盐的主要部分 B. C处的细胞具有较强的分裂能力 C. B处的细胞没有细胞壁 D. A处有保护作用，且该处细胞能够不断伸长生长
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| 10. 难度：简单 | |
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下表是某生物兴趣小组同学的实验记录，请问该小组同学探究的课题是（ ）
A. 探究唾液能否消化淀粉 B. 探究淀粉遇碘能否变蓝色 C. 探究温度对唾液淀粉酶消化作用的影响 D. 探究盐酸和温度对唾液淀粉酶消化作用的影响
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| 11. 难度：中等 | |
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如图是在显微镜下观察到的血涂片，以下分析正确的是（ ）
A. 若细胞①数量过高，可能是身体有了炎症 B. 细胞②能释放与血液凝固有关的物质 C. 细胞③因富含血红蛋白而显红色 D. 细胞①和③都不能用来做DNA亲子鉴定
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| 12. 难度：简单 | |
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如图为人体内某结构的血流情况示意图，乙代表某结构，甲、丙代表与其相连的血管，箭头代表血流方向。下列说法正确的是（ ）
A. 若乙表示毛细血管网，则丙内流静脉血 B. 若乙表示小肠，则丙内含氧量增加 C. 若乙表示肾小球，则丙是静脉血管 D. 若乙是肺，则丙内氧气含量会增加
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| 13. 难度：中等 | |
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下列叙述中，与肺的气体交换作用无直接关系的是（ ） A. 肺泡数目极多 B. 肺泡位于细支气管的末端 C. 肺泡外包绕着毛细血管 D. 肺泡壁和毛细血管壁只有一层上皮细胞组成
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| 14. 难度：困难 | |
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右图为甲、乙两人肾单位内流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线，其中①②③表示组成肾单位的有关结构。下列分析错误的是（ ）
A. ②为肾小囊，其内液体为原尿 B. ③是肾小管，此处进行了重吸收作用 C. ④内液体是尿液，甲可能是肾小管发生病变 D. 从成分上看，甲的②内液体比④内液体多了葡萄糖
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| 15. 难度：中等 | |
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科学家为了证明某一观点先后做了如下实验：这两个实验可证明（ ） ①破坏蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪发育停止，不能发育成成蛙 ②在饲养缸的水中放入甲状腺激素，破坏甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙 A. 甲状腺能分泌甲状腺激素 B. 甲状腺激素能促进幼年动物个体的发育 C. 生长激素能促进蝌蚪的生长 D. A和B
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| 16. 难度：困难 | |
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绿色开花植物的受精过程依次是（ ） ①精子与卵细胞、极核融合 ②花粉管进入子房 ③花粉管进入胚珠 ④因花粉刺激而萌发出花粉管 ⑤花粉管末端破裂放出两粒精子 A. ④②③⑤① B. ①③②⑤④ C. ①②③④⑤ D. ④⑤②③①
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| 17. 难度：中等 | |
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以下四种动物的生长发育流程图中，表达正确的是（ ） A. 人体：受精卵→胎盘→脐带→婴儿 B. 家鸽：受精卵→卵黄→系带→雏鸽 C. 青蛙：受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪 D. 家蚕：受精卵→幼虫→蛹→成虫
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| 18. 难度：困难 | |
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若生殖细胞内染色体数目为n。从亲代到生殖细胞再到子代，细胞中染色体数目变化规律是 A、2n→2n→2n B、n→2n→n C、n→n→n D、2n→n→2n
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| 19. 难度：中等 | |
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运用所学的知识分析，你认为下列认识和做法正确的是( ) A. 低温保存食品的原理是把食品中的细菌和真菌杀死 B. 当体内有炎症时，血液中白细胞数目增多吞噬病菌，这属于特异性免疫 C. 与艾滋病患者的一般接触(如握手、其同进食等)不会感染艾滋病 D. 味道鲜美的蘑菇能进行光合作用，制造有机物
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| 20. 难度：困难 | |
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依据下图分析，下列说法正确的是（ ）
A. 若y表示二氧化碳含量，则A →B →C可表示血液在流经肺部毛细血管前后二氧化碳含量的变化 B. 若y表示人体血液中血红蛋白的含量，则A→B→C可表示剧烈运动前后血红蛋白的变化 C. 若y表示人体内胰岛素含量，则A→B→C可表示健康人在进食一段时间后血液中胰岛素的变化 D. 若y表示某粮库内种子二氧化碳的释放量，则种子储藏时在B点比C点的效果好
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| 21. 难度：中等 | |
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下图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，①、②为叶肉细胞内的相关结构，③、④为进出叶肉细胞的相关物质，请据图分析回答：
（1）如果②表示的是叶绿体，则其中进行的生理活动是__________作用，③代表的气体是__________。 （2）将叶片放入酒精中隔水加热，会看到酒精变成绿色，说明叶肉细胞的_________已被破坏，叶绿体中的______已经溶解在酒精中。 （3）该细胞的生命活动由①控制，则①是指__________。
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| 22. 难度：中等 | |
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用玉米幼苗作实验材料，利用下图实验装置进行探究活动。装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封，钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯。分析并回答问题。
（1）将装置放在阳光下一段时间，可见钟罩内壁上有许多小水珠，这些小水珠是通过玉米叶片上的________散失出来的。 （2）将装置内0点至24点之间二氧化碳浓度的连续变化情况，绘成曲线图。分析0点到6点曲线变化情况，可知该时间段内植物主要进行__________作用。 （3）若在装置的小烧杯中加入澄清的石灰水，用来探究“玉米呼吸作用产生二氧化碳”，应将装置放在________（填“明亮”或“黑暗”）的环境中。 （4）若用装置探究“二氧化碳是光合作用的原料”，可往小烧杯内加入30ml氢氧化钠溶液（氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳）。其对照实验装置中的小烧杯内应加入____________。 （5）玉米中富含淀粉、胡萝卜素等营养物质，主要储存在玉米种子的______中。
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| 23. 难度：中等 | |
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如图是某生态系统部分生物的营养关系图解．请回答下列问题：
（1）图中的生物由于食物关系而形成一个食物网，如需构成一个完整的生态系统，图中还应加入的生物成分是______。 （2）请写出其中最长的一条食物链______。 （3）假若在该生态系统中施用了不易分解的农药，该食物网中农药含量最高的生物类群是______。 （4）如果鼠的数量大量增加，蛇、狐和鹰的数量将随之增加，从而使鼠的数量受到抑制而下降，这体现了生态系统具有______能力。 （5）从生物体组成的结构层次上来看，蛇比草多的层次是__________。
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| 24. 难度：中等 | |
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下图为肾单位的结构模式图和某健康人的血浆、原尿和尿液样本分析数据表，捕回答下列有关问题：
（1）肾单位结构模式图中流动脉血的血管是_____________（填序号） （2）样品C初始出现的部位是_______（填序号） （3）肾单位结构模式图中①④⑧中共同的物质是____________________________________ （4）若样品B中检测到葡萄糖，则可能是__________分泌不足 （5）人体内运输水和无机盐的是血管，绿色开化植物体内运输水和无机盐的结构是____________
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| 25. 难度：中等 | |
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下图表示人体部分系统与组织细胞间的关系图，图中字母表示生理过程，序号表示物质。据图回答：
（1）营养物质经A过程进入血液，该过程主要发生在_____________(填器官名称)。 （2）物质①进入血液后，通过肺循环首先到达心脏的______________。 （3）经B过程后，血液变为____________血（填动脉或静脉）。 （4）组织细胞产生的代谢废物可以通过图中的呼吸系统和______________系统排出体外。 （5）物质 ②能从循环系统到呼吸系统是由于________作用
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| 26. 难度：困难 | |
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双眼皮和单眼皮是一对相对性状，双眼皮是显性性状，受基因（A）控制．单眼皮是隐性性状，受基因（a）控制．有一对夫妇，男性的基因组成是Aa，女性的基因组成是Aa，请分析回答下列问题：
（1）父母的眼皮性状表现均是______。 （2）子女①是双眼皮，其基因组成是______。 （3）“你把我养大，我陪你变老”，每个人都当铭记父母的养育之恩。人在胎儿时期的发育场所是________。 （4）如果这对夫妻正在孕育一个孩子，是单眼皮男孩的可能性是________，如果这个孩子是女孩，则其性染色体是________。
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| 27. 难度：中等 | |
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阅读下面材料，回答问题。 2013年3月以来，在我国部分地区发生了由H7N9型禽流感病毒引起的传染病．目前已知H7N9禽流感主要传染途径为人与带病禽畜接触传播，尚未发现人传染人的病例。有关专家建议普通人预防禽流感应做到： ①注意个人卫生，保持勤洗手、室内勤通风换气、注意营养，保证充足的睡眠和休息，加强体育锻炼。尤其在接触禽畜后及时彻底洗手。 ②尽可能减少与禽畜不必要的接触，特别注意尽量避免接触病死禽畜．食用禽肉蛋时要充分煮熟。 ③生熟食物要分开处理，当手部有伤口，处理肉类时建议佩戴手套等。 （1）H7N9型禽流感病毒是引起禽流感的______。从传染病流行的基本环节分析，患H7N9型禽流感的禽类属于______。 （2）专家建议普通人应保证充足的睡眠和休息，加强体育锻炼，这从预防传染病的措施分析，属于______；建议食用禽肉蛋时要充分煮熟，这从预防传染病的措施分析，属于______。 （3）如果成功研制H7N9型禽流感疫苗，人们可通过注射疫苗来提高对该病的免疫能力．在此过程中，注射进入人体的疫苗作为抗原，当抗原进入人体后，受到刺激的淋巴细胞产生抵抗这种抗原的特殊蛋白质，叫做______。
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| 28. 难度：中等 | |
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酸奶是一种健康的发酵食品，果果学习小组针对“制作酸奶的适宜温度”进行如下实验探究： ①将新鲜袋装牛奶煮沸，冷却至常温，加入适量酸奶，搅拌均匀； ②将5个大小相同的玻璃杯消毒、编号，倒满混合后的牛奶； ③将玻璃杯密封，置于不同温度的恒温箱中； ④一段时间后，取样检测杯中的活菌数量，记录数据。实验结果如下柱形图所示：
请分析回答： （1）该小组进一步探究了“制作酸奶的发酵时间”，实验结果如上表所示。根据实验结果，得出的结论是：制作酸奶的发酵时间以__________小时为宜。 （2）制作酸奶时牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒，目的是____________。 （3）将酸奶加入到牛奶中，相当于细菌、真菌培养方法中的_________步骤。 （4）本实验除温度不同外，玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它条件必须相同，原因是__________。 （5）根据实验结果，得出的结论是：______________________。
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