| 1. 难度：中等 | |
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近年来在蔬菜种植方面，出现了大棚种植反季节蔬菜、水果的热潮，并取得了良好的经济效益。大棚种植技术主要解决了作物生长中的什么限制因素? A. 水 B. 温度 C. 空气 D. 光照
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| 2. 难度：简单 | |
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生物既能影响环境，又能适应环境，下列属于生物适应环境的实例是（ ） A．夏天的大树下比较凉快 B．绿色植物能够更新空气 C．地衣能使岩石形成土壤 D．仙人掌的叶变成了刺状
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| 3. 难度：中等 | |
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学习了绿色植物的主要类群后，有位同学进行了如下梳理总结，其中正确的是 A. 海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上 B. 墙藓的茎、叶内有较为发达的输导组织，只能生活在阴湿的陆地上 C. 肾蕨有假根、茎、叶的分化，适应陆地生活能力较强 D. 种子比孢子的生命力强，是种子植物更适应于陆地生活的重要原因
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| 4. 难度：中等 | |
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下列对如图的叙述，正确的是
A. 图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统 B. 图中有一条食物链：蝉→螳螂→黄雀→蛇 C. 细菌与蝉之间的关系属于竞争 D. 当环境受到污染时，蛇体内积累的有毒物质最少
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| 5. 难度：中等 | |
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下列与多细胞生物体结构层次相关的叙述，正确的是 A. 动植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织 B. 人体内担负着运输任务的组织属于输导组织 C. 心脏作为输送血液的泵，主要由结缔组织构成 D. 人体胃腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内，却属于不同的组织
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| 6. 难度：中等 | |
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“鲁花花生油，滴滴香浓”，你可知道这滴滴香浓的花生油主要来自种子的( ) A. 胚根 B. 胚乳 C. 胚芽 D. 子叶
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| 7. 难度：中等 | |
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下列关于消化和吸收的说法中，正确的是 A. 在人体的胃液、肠液和胰液中都含有消化蛋白质的酶 B. 食物中的有机物成分都必须经过消化后才能被人体吸收 C. 在人体的营养成分中，有机物的作用就是为人体的生命活动提供能量 D. 消化系统对营养物质的吸收是一个储存能量的过程，因此不需要消耗能量
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| 8. 难度：中等 | |
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下列与人体生长、发育的调节无直接关系的激素是 A. 甲状腺激素 B. 生长激素 C. 性激素 D. 胰岛素
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| 9. 难度：中等 | |
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下列有关被子植物的种子萌发和植株生长的叙述正确的是 A. 种子萌发所需要的有机物全由子叶提供 B. 只要环境条件适宜，种子就能萌发 C. 幼根的生长是指细胞数量的增多和细胞体积的变化 D. 移栽幼苗时，根部带有土坨是为了遮光
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| 10. 难度：中等 | |
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如图是反射弧的结构示意图，有关叙述错误的是
A. 完成膝跳反射的传导路线是：5→4→3→2→1 B. 结构3是神经中枢 C. 人在睡着时，一旦有蚊子叮咬也会拍打，这是由脊髓控制完成的简单反射 D. 情绪激动时，在神经系统的调节下，肾上腺素也参与了调节人体的生命活动
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| 11. 难度：中等 | |
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动物的运动依赖一定的身体结构。关于动物的运动叙述正确的是 A. 关节可以使运动更加灵活 B. 骨的运动不一定依靠骨骼肌的牵拉 C. 骨骼肌舒张时会牵动骨绕关节活动 D. 依靠神经系统的调节和运动系统，动物就能完成所有运动
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| 12. 难度：中等 | |
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“家燕筑巢”和“飞鸽传书”，从行为获得方式看分别属于 A. 先天性行为、先天性行为 B. 后天学习行为、先天性行为 C. 先天性行为、后天学习行为 D. 后天学习行为、后天学习行为
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| 13. 难度：简单 | |
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下列关于如图四种微生物的叙述，不正确的是
A. ④所示生物寄生在活细胞中 B. 人们酿酒、做面包离不开② C. 图③中有细胞壁、细胞膜，却没有成形的细胞核 D. 图中①②属于真核生物，③④属于原核生物
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| 14. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
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下表是某生物兴趣小组探究“馒头在口腔中的变化”的实验操作记录，下列描述正确的是
A. 甲与乙作为一组对照实验，变量是清水 B. 乙与丁可作为一组对照实验，变量是“牙齿的咀嚼和舌的搅拌 ” C. 甲与丙作为一组对照实验，探究的问题是“唾液消化淀粉需要适宜的温度吗？” D. 该探究实验只有一组对照实验，滴加碘液后，甲没有变蓝色，其它都变为蓝色
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| 15. 难度：中等 | |
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下列有关人体生命活动调节的叙述正确的是 A. 排尿反射中枢在脊髓中，不受大脑控制 B. 神经系统调节生命活动的基本方式是反射弧 C. 激素通过血液循环参与调节人体的生命活动 D. “呆小症”是幼儿时期生长激素分泌不足引起的
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| 16. 难度：中等 | |
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下列有关生物的生殖和发育说法中正确的是 A. 嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖 B. 鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点，说明卵已受精 C. 家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育都要经历卵→幼虫→蛹→成虫四个时期 D. 青蛙的生殖和幼体发育在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆生活
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| 17. 难度：中等 | |
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人类对遗传和变异的认识，从性状开始，已深入到基因水平。下面说法正确的是 A. 转基因超级鼠的诞生，说明性状控制基因 B. 在人的生殖细胞中，有23对染色体、23个DNA分子 C. 基因是有遗传效应的DNA片段 D. Y染色体只存在于男性的生殖细胞中
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| 18. 难度：中等 | |
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结合如图，分析下列叙述错误的是
A. 图中的吞噬细胞可以将侵入人体的病原体吞噬消化 B. 图中体现的是人体的第二道防线 C. 抗体和抗原的结合能促进吞噬细胞的吞噬作用，所以图中表现的是特异性免疫 D. 吞噬细胞的作用是人生来就有的，不针对某种特定病原体
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| 19. 难度：简单 | |
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日常生活中，人们采取的下列措施与其目的不一致的是（ ） A. 水淹后的农田要及时排涝——促进根部的呼吸作用 B. 为道路边的绿化树剪枝——降低绿化树的蒸腾作用 C. 利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果——降低蔬菜、水果的呼吸作用 D. 园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶——降低移栽树苗的蒸腾作用
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| 20. 难度：中等 | |
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对以下观点或现象的解释，正确的是 A. 长颈鹿“长颈”的形成是其生活环境自然选择的结果 B. 人们对“超级细菌”无可奈何是抗生素质量下降的结果 C. 害虫为了适应大量施用农药的环境，产生了抗药性变异 D. 枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶是产生定向有利变异的结果
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| 21. 难度：中等 | |
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图1表示某种绿色植物，图中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程；图2是该植物叶片的结构示意图；图3是某生态系统中物质循环和能量流动示意图。请据图分析回答下列问题：
（1）图1中的过程C进行时所需要的水是通过图2中的结构[ ] ________中的导管运输而来的。 （2）图1中的氧气、二氧化碳和水蒸气是通过图2中的结构[ ]_________进或出植物体的。根据叶片的结构和功能特点，可以判定叶所属的结构层次是_______。 （3）图1所示植物在结果实时，吸收的水分绝大部分用于该图中的过程[ ]__________ 。 （4）图3中的生理过程[①]相当于图1中的过程[ ]___________，该过程能将有机物分解成二氧化碳和水，并释放能量。 （5）请你想一想，在图3中，属于生产者的是_______，乙和丁之间是__________关系。 （6）假如图3表示的是农田生态系统，则施用DDT农药后，体内DDT农药累积最多的生物是__________________。 （7）植物间作套种、合理密植是为了提高图1中过程[ ]_________________的效率。
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| 22. 难度：中等 | |
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下面图甲是某家族遗传病图解，图乙是水稻栽培实验的统计数据，已知水稻的长穗和短穗是一对相对性状。若用A、a分别表示显性基因和隐性基因，请据图分析回答下列问题：
(1)从图甲中可看出，II3和II4个体表现均正常，但其子女中的III7个体却患病，这种现象在生物学上称为_______________。 (2)分析图甲可知，I1个体的基因组成是______________。 (3)从理论上推算，II5携带致病基因的可能性是______________。 (4)图乙中，若普通水稻的体细胞中有24条染色体，那么它产生的生殖细胞中所含的染色体数是_________条。 (5)图乙中，通过杂交组合_______组(填“甲”或“乙”)，可判断出水稻长穗和短穗的显隐关系，其中子一代长穗的基因组成是_______________。
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| 23. 难度：困难 | |
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如图中A、B、C、D、E代表不同的器官或系统，①②③表示相关物质，a、b表示相关生理过程，请分析并回答下列问题：
（1）图甲中B与外界进行气体交换是通过_________运动实现的。②由外界进入B时，膈肌处于_______状态，胸廓的上下径___________。 （2）图甲中物质②进入血液后与红细胞中的_________结合，通过血液循环运输到人体 各部位。 （3）食物中蛋白质进入A系统后，在消化道中的________开始初步消化，最终被分解为物质①，则①是_____________。葡萄糖通过吸收进入血液，到达组织细胞后，主要在组织细胞内的___________处分解释放能量，供生命活动利用。 （4）若图乙曲线表示血液流经组织细胞周围时某种气体含量的变化，则该气体是图甲中的_____（填标号）。若图乙中C、D分别为肺动脉、肺部的毛细血管，则E内流_______________血。 （5）若图乙曲线表示肾单位某些部位尿素含量的变化，则D处进行的生理过程 是__________（填图甲中的“a”或“b”）。
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| 24. 难度：中等 | |
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实验探究 如图为有关免疫实验探究示意图，请据图回答下列问题。
（1）H7N9型禽流感病毒不但能引起家禽患病，也能引起人患病，从传染病的角度来看，引起小鸡或人患禽流感的H7N9型禽流感病毒属于___________；从组成看，H7N9型禽流感病毒是由蛋白质外壳和内部的________________组成。 （2）A组小鸡死亡之后，要把这些小鸡焚毁并深埋，这种预防措施属于___________。 （3）人类的计划免疫中，“服用脊髓灰质炎糖丸”相当于上述实验中的_________。 A．A组小鸡处理中的“注射H7N9型病毒” B．B组小鸡处理中的“注射失活的H7N9病毒” （4）免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体内的____________物质，及人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。
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