1. 难度:中等 | |
如果发现一个完好的恐龙细胞,可用下列哪种方法培育出恐龙 A. 转基因技术 B. 克隆技术 C. 发酵技术 D. 酶工程
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2. 难度:中等 | |
通过基因工程培育出的抗虫烟草,能够抗虫的根本原因是 A. 细胞中含有抗虫的基因 B. 能够使害虫不能靠近 C. 能产生苏云金杆菌 D. 能够产生杀虫毒素
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3. 难度:简单 | |
原始生命出现后,下列哪项顺序符合生物进化的实际情况? A. 光合作用→无氧呼吸→有氧呼吸 B. 无氧呼吸→有氧呼吸→光合作用 C. 有氧呼吸→光合作用→无氧呼吸 D. 无氧呼吸→光合作用→有氧呼吸
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4. 难度:中等 | |
原始地球条件下,最初生成有机小分了物质和有机大分子物质的场所依次是 A. 原始大气、原始大气 B. 原始海洋、陆地 C. 原始大气、原始海洋 D. 原始海洋、原始海洋
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5. 难度:简单 | |
已知物种A的化石比物种B的化石出现的晚的多,由此可知 A. 物种A比物种B数最多 B. 物种A可能比物种B结构复杂 C. 物种A一定从物种B进化而来 D. 物种B一定从物种A进化而来
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6. 难度:中等 | |
人体内残存了哺乳动物体内相当发达的阑尾,这一生物进化中的证据属于 A. 古生物学的证据 B. 比较解剖学的证据 C. 胚胎学的证据 D. 遗传学的证据
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7. 难度:简单 | |
昆虫的种类多样,牛有奶牛和耕牛之分,产生这些现象的原因是( ) A.都是长期自然选择的结果 B.分别是自然选择和人工选择的结果 C.是长期人工选择的结果 D.分别是人工选择和自然选择的结果
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8. 难度:中等 | |
如果人类大量捕杀鹰,草原生态系统将受到严重破坏,这说明 A. 生态系统无调节能力 B. 生态系统的调节能力是无限的 C. 生态系统无法稳定 D. 生态系统的调节能力是有限的
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9. 难度:简单 | |
鱼和鲸是不同的动物,但它们都有相似的外部形态,这是由于( ) A.进化方向相同 B.有共同的祖先 C.自然界的偶然巧合 D.相同环境自然选择的结果
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10. 难度:中等 | |
下图中A表示的是一种鹰在一个群落中的情况,那么B代表的可能是:( ) A.是该种鹰的天敌种群 B.是与鹰有互利共生关系的一个种群 C.群落中生产者数量变化的情况 D.是被鹰捕食的一个种群
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11. 难度:中等 | |
在自然界的物质循环中,对物质转化不可缺少的是 A. 生产者和消费者 B. 消费者和分解者 C. 生产者和分解者 D. 生产者和非生物成分
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12. 难度:中等 | |
在某一生态系统中,蛇和猫头鹰捕食田鼠,如果鹰在这一生态系统内出现,就要成为另一种捕食动物。这在短期内可能导致 A. 猫头鹰群体的增大 B. 猫头鹰的灭绝 C. 蛇群体的增大 D. 鼠群体减少
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13. 难度:简单 | |
杂交水稻之父袁隆平培育出高产的杂交稻新品种,是利用了( ) A.基因的多样性 B.染色体的多样性 C.DNA的多样性 D.细胞的多样性
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14. 难度:中等 | |
在草→食草昆虫→蜘蛛→蟾蜍→蛇→猫头鹰这条食物链中,假设流经这条食物链的总能量为100%,按传递率20%计算,蟾蜍和猫头鹰所得能量最多分别是 A. 20%和2% B. 0.8%和0.32% C. 4%和0.8% D. 0.8%和0.032%
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15. 难度:简单 | |
到南极进行考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料袋及金属类废弃物带离南极外,还必须把人体尿液、粪便等带离南极,这是因为南极( ) A. 缺乏必要的生活设施 B. 缺少生产者 C. 缺少消费者 D. 缺少分解者
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16. 难度:简单 | |
热带雨林中的植被大都分层次分布,高大的乔木下是低矮的灌木,灌木下是一些草本植物。形成这种层次分布的主导生态因素是 A.水分 B.光照 C.温度 D.空气
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17. 难度:中等 | |
下图表示农田生态系统中的两条主要食物链。常常有人大量捕捉青蛙,短期内对该农田生态系统造成的影响是 A. 有利于维持生态平衡 B. 农田系统的虫害加重 C. 蛇的数量迅速增加 D. 鼠的数量迅速增加
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18. 难度:中等 | |
1970年,美国的玉米由于受到一种叶菌的危害而严重减产,后在墨西哥发现了对这种病菌有抗性的植物,从而为改良玉米品种找到了必要的基因。这一事实体现了野生生物的 A. 直接使用价值 B. 间接使用价值 C. 科学研究价值 D. 潜在使用价值
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19. 难度:简单 | |
生物界形形色色、丰富多彩的根本原因在于( ) A.自然环境的多样性 B.生物种类的多样性 C.基因的多样性 D.以上都不正确
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20. 难度:中等 | |
造成当今环境质量下降,生物多样性面临威胁的根本原因是 A. 生物变异现象的存在 B. 大多数植物生长缓慢 C. 人类活动的日益增多 D. 生物之间的生存斗争
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21. 难度:中等 | |
某星期天,小明同学尝试在家自制酸奶.他将新鲜牛奶加入适量蔗糖加热煮沸,待冷却后装入已消毒的玻璃瓶中,再将适量酸奶倒入瓶中.几个小时后品尝,却发现没有成功.他失败的原因可能是( ) A.牛奶添加了蔗糖 B.牛奶经过了煮沸 C.牛奶进行了冷却 D.玻璃瓶没有密封
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22. 难度:中等 | |
在日常生活中,肉类和鸡蛋的价格比粮食和蔬菜高,从生物学的观点看,这是由于( ) A.动物饲养麻烦、花功夫多、投资大 B.动物性食物营养价值高 C.食物链延长,能量流失多,动物性食品成本高 D.植物栽培比较容易
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23. 难度:简单 | |
下列不属于两栖动物的是 ( ) A. 蟾蜍 B. 大鲵 C. 蛇 D. 蝾螈
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24. 难度:中等 | |
20世纪90年代,北京大学陈章良教授成功的将固氮基因整合到了小麦DNA分子中。他利用的生物技术是: A.转基因技术 B.克隆技术 C.细胞杂交 D.杂交育种
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25. 难度:中等 | |
青蛙的生殖和发育特征是 A. 雌雄异体,体内受精 B. 雌雄同体,体外受精 C. 体外受精,幼体体内发育 D. 体外受精,幼体水中发育
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26. 难度:中等 | |
科学家将雌黑鼠腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内,待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫,该褐鼠产下小鼠的体色及性别是 ( ) A. 黑、雌 B. 褐、雌 C. 白、雄 D. 黑、雄
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27. 难度:简单 | |
生物分类等级中,介于科和种之间的分类单位是 A. 属 B. 门 C. 纲 D. 目
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28. 难度:中等 | |
在生命起源的化学进化过程中,不在原始海洋中形成的是 A.有机小分子物质 B.有机大分子物质 C.单细胞生物 D.原始生命
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29. 难度:中等 | |
实验室里有一个封闭状态生态球,已经维持了一年多,各类生物一直生活良好,后来仅仅移动了一下位置,生物就全死了,它原来是放在 A. 恒温培养箱里 B. 窗台上 C. 药品橱柜 D. 冰箱冷藏室里
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30. 难度:简单 | |
下列哪一过程与发酵无关?( ) A.果酒暴露在空气中变酸 B.水果放久了有酒味 C.酒的酿制 D.青菜的盐渍
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31. 难度:中等 | |
(1)化石记录表明,地球上生物进化的总趋势是_____________,_____________,_______________。 (2)现代类人猿包括:___________,_______________,_________________,_______________。 (3)以生物性状差异的____________和亲缘关系的____________为依据,可将生物加以分门别类。科学家将现存的生物依次分为____________________________________________七个等级。 (4)为了避免生物命名的混乱,便于研究、交流和开发利用,_______科学家_________于1753年创了_______________。 (5)根据植物形态、结构、生理和生活习性的不同,将它们分为_______植物、________植物、________植物、___________植物等类群。 (6)生物技术是人们利用__________、___________对物质原料进行加工,以提供_________来为社会服务的技术。
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32. 难度:中等 | |
下图是某一生态系统图解,分析并回答下列问题: (1)图中的太阳能、二氧化碳、水、氮气都属于生态系统中的_____________________。 (2)图中有______条食物链,请写出来。______________________。 (3)从生物进化角度看,该生态系统中最高等的消费者是_______________。 (4)在该生态系统中,若为了保护黄雀而消灭蛇,将会导致怎样的后果?由此你得到什么启示?_________。
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33. 难度:中等 | |
自然选择学说是生物进化理论的核心。自然选择是指生物在一定的环境条件下,在生存竞争中_________,____________________的过程。__________是自然选择的途径,生物的________和____________是自然选择的结果。
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34. 难度:简单 | |
请回答出几种脊椎动物的有关问题: (1)鲫鱼终生生活在水中,用 呼吸,用 游泳。 (2)家鸽的飞行器官是 ,家鸽属于 (恒温/变温)动物。 (3)大熊猫繁殖和哺育后代具有 、 的特征,因而属于哺乳动物。
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35. 难度:中等 | |
观察下面四幅图,将A~D图分别与其所运用的生物技术对应起来。 ①辅助生殖技术 ;②转基因技术 ;③仿生技术 ;④克隆技术 ;
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