| 1. 难度：中等 | |
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细胞是生物体结构和功能的基本单位。下图不属于人体细胞的是 A.
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| 2. 难度：简单 | |
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我们用橘子、菠萝等压榨果汁，这些果汁主要来自植物细胞的 A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 叶绿体 D. 液泡
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| 3. 难度：简单 | |
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下列细胞结构中，杜鹃鸟和杜鹃花细胞共有的是 ①细胞壁 ②细胞膜 ③线粒体 ④叶绿体 ⑤细胞核 A. ②④⑤ B. ①④ C. ②③⑤ D. ①③④
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| 4. 难度：简单 | |
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下图是细胞发生的一系列变化，下列叙述中错误的是（ ）
A. 过程①表示细胞生长 B. 过程②表示细胞分裂 C. 过程③表示细胞分化 D. 过程③表示细胞癌变
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| 5. 难度：中等 | |
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下列各植物结构中，属于器官的是 A.
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| 6. 难度：简单 | |
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绿色开花植物的结构层次是 A. 细胞→组织→系统→植物体 B. 细胞→组织→器官→植物体 C. 细胞→器官→系统→植物体 D. 细胞→器官→组织→植物体
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| 7. 难度：简单 | |
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前臂和手相连的部位称为 A. 肘 B. 腕 C. 肩 D. 腋
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| 8. 难度：简单 | |
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下列生物除哪项外，其他都是单细胞生物体 A.
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| 9. 难度：简单 | |
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某类植物提供了空气中绝大部分的氧气，没有根、茎、叶的分化，分布在占地球表面约71%的水域环境中。这类植物是（ ） A. 苔藓植物 B. 藻类植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物
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| 10. 难度：简单 | |
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生活在水沟或水池中，细胞质中具带形螺旋状叶绿体的藻类植物是（ ） A. 水绵 B. 紫菜 C. 衣藻 D. 小球藻
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| 11. 难度：简单 | |
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蕨类植物一般比苔藓植物高大，这是因为 A. 具有假根和真正的茎和叶 B. 根、茎、叶内具有专门的输导组织 C. 有较发达的营养组织和用孢子繁殖 D. 假根中有输导组织
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| 12. 难度：简单 | |
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煤是一种不可再生的资源，是由长期埋在地层中的古代植物的遗体演变成的，这些植物主要是古代的 A. 蕨类植物 B. 藻类植物 C. 被子植物 D. 裸子植物
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| 13. 难度：简单 | |
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桃花最主要的结构是 A. 花冠 B. 花蕊 C. 花药 D. 花被
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| 14. 难度：简单 | |
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植物界中最高等、数量最多的一类植物是（ ） A．被子植物 B．裸子植物 C．苔藓植物 D．蕨类植物
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| 15. 难度：简单 | |
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如图中的黑色部分表示四种动物共有的特点，则该特点是
A. 卵生 B. 用肺呼吸 C. 体温恒定 D. 有脊椎骨连接而成的脊柱
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| 16. 难度：简单 | |
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下图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示相符的是
A. A B. B C. C D. D
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| 17. 难度：简单 | |
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河蚌是珍珠生产中养殖的生物，河蚌所属生物类群以及产生珍珠的结构分别是 A. 软体动物 外壳 B. 爬行动物 外壳 C. 软体动物 外套膜 D. 爬行动物 外套膜
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| 18. 难度：简单 | |
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河蚌的呼吸器官和运动器官分别是图中
A. 1和2 B. 2和3 C. 2和4 D. 3和4
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| 19. 难度：简单 | |
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青蛙冬眠的主要原因是 A. 怕冷 B. 气候干燥 C. 食物不足 D. 体温不恒定
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| 20. 难度：简单 | |
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下列水生动物中，用鳃呼吸的是 A. 鲨鱼 B. 白暨豚 C. 鳖 D. 鲸
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| 21. 难度：简单 | |
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鲫鱼游泳的动力来自 A. 胸鳍和腹鳍的摆动 B. 躯干和尾部的左右摆动 C. 尾鳍的摆动 D. 所有鱼鳍的协调作用
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| 22. 难度：简单 | |
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下列动物属于昆虫的是 A. 蜗牛 B. 蜘蛛 C. 蝼蛄 D. 蚯蚓
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| 23. 难度：简单 | |
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“金蝉脱壳”中的“壳”指的是（ ） A. 皮肤 B. 表皮 C. 内骨骼 D. 外骨骼
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| 24. 难度：简单 | |
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自然界中动物种类繁多，形态千差万别。下列有关叙述中错误的是 A. 昆虫用来保持体内水分的结构是外骨骼 B. 蚕宝宝身体柔软分节，因此家蚕属于环节动物 C. 鸟类的身体大都呈流线型，并有与肺相通的气囊 D. 哺乳动物体表被毛，具有恒温、胎生等特点
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| 25. 难度：简单 | |
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如图表示植物体的有关结构。该结构仅出现于
A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物
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| 26. 难度：简单 | |
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腐烂的橘皮上生长的青绿色斑块通常是 A. 匍枝根霉 B细菌 C.青霉 D.放线菌
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| 27. 难度：简单 | |
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下图植物中能用种子繁殖后代的是 A.
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| 28. 难度：简单 | |
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下列有关家鸽的叙述中，错误的是 A. 家鸽体温恒定，增强了对环境的适应能力 B. 家鸽翼部肌肉发达，有利于驱动上下翼煽动 C. 家鸽属于卵生动物，卵壳比较坚硬，有利于种族繁衍 D. 家鸽的许多骨是中空的，使得身体轻盈，有利于飞翔
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| 29. 难度：中等 | |
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取两支盛满水的试管，把一只蝗虫甲的头部浸没在水中，把另一只蝗虫乙的胸、腹部浸没在水中。过一段时间看到的现象是 A. 甲乙均正常 B. 甲乙均死亡 C. 甲死亡，乙正常 D. 甲正常，乙死亡
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| 30. 难度：简单 | |
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如图是部分食肉目动物的分类图解，下列有关图解的叙述，正确的是
A. “属”是分类系统中最基本的单位 B. “目”是分类系统中最大的分类单位 C. 猫和虎的亲缘关系比虎和豹的亲缘关系远 D. 猫和虎这两种动物最为相似
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| 31. 难度：简单 | |
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下表为其动物园鳄鱼池中鳄鱼名称的对照表。下列有关叙休中，正确的是
A. 扬子鳄与长吻鳄同种但不同属 B. 非洲鳄与密河短吻鳄同属但不同种 C. 非洲鳄与长吻鳄的亲缘关系最近 D. 扬子鳄与密河短吻鳄的亲缘关系最近
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| 32. 难度：中等 | |
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仔细观察下图中的四种动物，下列叙述正确的是
A. 鲫鱼身体呈流线型，用肺呼吸 B. 这四种动物由低等到高等的排列是青蛙、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫 C. 扬子鳄属于两栖动物 D. 熊猫属于哺乳动物，它的主要特征是胎生、哺乳
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| 33. 难度：简单 | |
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按如下图所示对生物进行分类，下列选项中与图示中①②③代表的生物依次吻合的是
A. 大白菜，酵母菌，木耳 B. 水媳，大肠杆菌，青霉 C. 酵母菌，枯草杆菌，流感病毒 D. 菠菜，肺炎双球菌，H7N9病毒
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| 34. 难度：简单 | |
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根据检索表，“能进行光合作用，自养;能开花结果，用种子繁殖;叶脉平行，须根系”的植物属于 A. 双子叶植物 B. 单子叶植物 C. 孢子植物 D. 裸子植物
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| 35. 难度：简单 | |
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下列关于生物分类的叙述错误的是 A. 被子植物是目前地球上最高等的植物 B. 蝗虫属于节肢动物，身体分为头、胸、腹三部分 C. 分类的等级由小到大依次是:界、门、纲、目、科、属、种 D. 植物由低等到高等依次是:藻类植物、苔藓类植物、蕨类植物、种子植物
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| 36. 难度：简单 | |
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下列各组植物中，生活环境和形态结构较相似的两组植物是 A. 紫菜、白菜 B. 雪松、水稻 C. 地钱、葫芦藓 D. 卷柏、肾蕨
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| 37. 难度：简单 | |
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家鸽在呼气和吸气的时候，肺里都能够进行气体交换，这种现象叫“双重呼吸”。在家鸽的呼吸系统中，与“双重呼吸”密切相关的两个结构是 A. 皮肤 B. 肺 C. 气囊 D. 气管
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| 38. 难度：简单 | ||||||||||||||||
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下列各项实验中，选择器材或试剂合理的是
A. A B. B C. C D. D
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| 39. 难度：中等 | |
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下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中，正确的是 A. 酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌 B. 细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓，因此细菌都是有害的 C. 制作豆酱、腐乳等食品离不开真菌中的霉菌 D. 青霉素、链霉素等抗生素类药物来自细菌
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| 40. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
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下表列举了四种生物及其所属的类群、该类群生物的一项共同特征，其中匹配正确的是
A. A B. B C. C D. D
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| 41. 难度：中等 | |
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Ⅰ.下图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，据图下列小题:
1.按照实验操作过程，将①一④实验步骤进行排序，正确的是 A. ①→②→③→④ B. ④→③→①→② C. ①→②→④→③ D. ③→④→②→① 2.步骤②和④滴加的液体分别是 A. 清水、清水 B. 清水、碘液 C. 碘液、清水 D. 碘液、碘液 3.经过染色的细胞，变化最明显的、被染成黄褐色的结构是 A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 细胞质 4.你所观察到的洋葱表皮细胞最类似于下图中的 A.
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| 42. 难度：中等 | |
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Ⅱ.如图是人体内的腔示意图，据图回答下列小题:
1.人脑位于图中 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 2.如图，人体的体腔包括 A. ①和② B. ②和③ C. ②和④ D. ③和④ 3.人体中最大的腔是 A. ① B. ② C. ③ D. ④
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| 43. 难度：中等 | |
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Ⅲ.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”图五是桃花结构示意图，据图回答下列小题:
1.花的雌蕊由哪些结构组成 A. ②③ B. ⑤⑥ C. ①④⑤ D. ④⑤⑥ 2.能产生花粉的结构是 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 3.能发育成种子的结构是 A. ③ B. ④ C. ⑤ D. ⑥
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| 44. 难度：中等 | |
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Ⅳ.根据“探究蚯蚓适应土壤中生活的特征”相关实验，回答下列小题: 1.实验时我们用手指在蚯蚓的体表轻轻触摸，感觉到有刺手的刚毛，其主要功能是 A. 刺杀小动物 B. 协助运动 C. 抵抗敌害 D. 减少运动时的阻力 2.在观察蚯蚓运动的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润，这样做的目的是 A. 有利于蚯蚓的运动 B. 有利于蚯蚓正常呼吸 C. 便于蚯蚓留下运动痕迹 D. 保持蚯蚓身体的柔软性 3.通过玻璃棒或光线分别刺激蚯蚓身体的不同部位，发现它对外界刺激最敏感的是 A. 前端 B. 中间部分 C. 后端 D. 任何部分 4.实验结束后，下列处理蚯蚓的方法中，正确的是 A. 冲入下水道 B. 装回小瓶，一起丢入垃圾袋 C. 放归自然 D. 用各种方法将蚯蚓处死 5.如果设计一个实验探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响，下列设计中不太合理的是 A. 设计甲(湿润土壤)、乙(干燥土壤)对照实验 B. 在甲、乙两容器中各放入1条蚯蚓 C. 甲、乙两容器中放入大小及生活状况均相似的蚯蚓各5条 D. 甲、乙两容器都放在相同的环境中
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